校园艺术节活动方案

本文由第一公文 gongwen.lkejia收集整理7校内艺术节活动方案一、指导思想进一步实行教化部《学校艺术教化工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教化活动的看法》和《全国学校艺术教化发展规划》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面对全体学生，重点在普及的基础上抓特色培育，体现“向真、向善、向美、向上''的校内文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培育健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创建美的实力，促进学生艺术素养。二、内容要求充分反映中小学生、幼儿酷爱祖国、奋勉向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统O三、参与对象全县各级各类学校、幼儿园在校学生、幼儿。四、时间支配本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。校内艺术节•成立组织。各校按《XX县教化局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的详细工作方案，落实活动经费，仔细做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术爱好爱好者成立艺术社团,如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，常常开展训练，组织活动，做到有支配、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则，逐步形成艺术教化特色。届时将实行优秀艺术社团评比，评比细则详见《XX县教化局关于开展中小学生社团建设的实施看法》。.开展活动。以学校为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校内“艺术节”活动，活动内容包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在2011年3月—2012年元月完成本校艺术节各项活动。.总结提高。2012年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教化局基础教化科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建状况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实状况等方面的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《XX县学校管理工作考核方法》和县课外文体工程示范校评比的依据之一。县级艺术节在各校举办艺术节活动的基础上，主动参与由县教化局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画、西画、漫画、儿童画和手工制作；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。每校至少参与音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有一个集体项目。.音乐类参赛要求及参赛组别舞蹈参赛要求：以群舞为主，人数16-32人，时间不超过6分钟。参赛组别：中学组、小学组、幼儿组声乐参赛要求：无伴奏合唱参赛组别：中学组、小学组(3)器乐参赛要求:包括管弦乐合奏、管乐或弦乐合奏、小合奏等，时间不超过6分钟。器乐演出曲目一首，难度规定。。参赛组别：中学组、小学组校内剧或课本剧参赛要求:校内剧或课本剧。参赛组别：中学组、小学组曲艺、戏曲参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等。音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求，如有超时、超人数现象，扣分。同一学校上报的音乐类节目在内容上不得与往年雷同。参赛组别：中学组、小学组,绘画类内容要求及参赛组别参赛内容国画、西画、漫画参赛组别：中学组、小学组参赛内容儿童画、手工制作参赛组别：小学组、幼儿组命题创作要求：主题明确，表现自由生动，能精确地运用各类美术语言；景物写生、速写、素描、色调、版画等表现形式不限，内容不限，大至风景、小至一个物件等，要求能精确把握客观对象整体特征，有肯定的表现力。命题创作不得带资料参考临摹，儿童画创作、景物写生的形式、材料不限，手工制作材料自备。组委会可供应宣纸和铅画纸，其余工具材料自备。竞赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k,其余为4ko.书法类内容要求及参赛组别参赛内容毛笔书法参赛组别：中学组、小学组、幼儿组中学组、小学组竞赛将实行现场抽签的方式确定书写内容，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选，宣纸由组委会统一供应，参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料，也可带工具书。参赛内容钢笔书法参赛组别：中学组、小学组限中学组、小学组学生参与，竞赛将实行现场抽签的方式确定书写内容，竞赛用纸由组委会统一供应，参赛选手自带钢笔。书写须符合语言文字规范的要求，竞赛时间为两个小时。参赛内容篆刻参赛组别：中学组、小学组限中学组、小学组学生参与，竞赛将实行现场抽签的方式确定书写内容，一个章刻两个字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一供应，竞赛时间为两个小时。五、设奖方法城镇组与农村组分开设奖。中学组和城镇初中组进行同一项目竞赛，参与率分别达60%时，中学组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。.优秀组织奖：依据各校上报开展本校艺术活动的组织状况材料进行评比。.精神风貌奖：嘉奖参与本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。.优秀节目奖：音乐类节目城镇学校设一、二奖；农村学校设一、二、三等奖；个人竞赛设一、二、三等奖。.指导老师奖：获奖节目赐予指导老师奖。音乐类节目可报2人，绘画、书法报1人。.优秀音乐创作奖：特地为本届艺术节创作的、具有校内特色、学生特点的优秀音乐节目赐予优秀音乐创作奖。.优秀艺术社团奖：依据学校上报开展艺术社团状况材料进行评比，评比细则详见《xx县教化局关于开展中小学生社团建设的实施看法》。六、参赛方法.各校组织统一报名。.上报名额安排：音乐类各项目各组别各校均可上报1个。绘画类各项目各组别各校均可上报2-3个。书法类各项目各组别各校均可上报1—2个。音乐类节目以集体形式参与。.报名时间：各项目的上报及竞赛时间详见附件2《xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间支配表》。上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。.报名地点和联系人音乐类报名联系人：联系电话：，邮箱绘画类报名联系人： 联系电话：邮箱书法类报名联系人：联系电话：，邮箱请各校仔细组织，主动参与，详细竞赛时间、地点和方法另行通知。附件：县第九届中小学幼儿园艺术节器乐竞赛规定曲目县第九届中小学幼儿园艺术节时间支配表县第九届中小学幼儿园艺术节报名表附件1：xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐竞赛规定