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文档简介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年份公务员申论复习攻略参考收拾任何一场考试取得胜利都离不开每日点点滴滴的堆积,更何况行测是我国公务员的一门考试科目,我们不能掉以轻心.下面我给大家带来关于公务员申论复习攻略,巴望会对大家的工作与学习有所关心。

行测言语理解逻辑填空技巧:语境分析

在公务员考试中最让考生头疼的并不是最难的数量关系,反倒是人人都能做出一点的逻辑填空,对它抱着很高的期待,结果却一次又一次打击着考生自信心,本以为是手到擒来的题目,总算变成了自己整体成绩的弱项。究其缘故,大多数考生在做这类的题目时候,方式和主意不对,许多人在做题的时候总是单纯的依赖自己的语感,读完文段之后觉得应该选啥就选了啥,做完之后还感觉自己做的很好。对于一些容易的题目而言,靠语感确实能做对一些题目,但是题目难度轻微大一些的时候确切率就不能保证了。在这个过程当中考生忽略了逻辑填空的最核心的东西即语境分析,普通情况下每一个设空处都有提醒信息,提醒我们设空处应该选一个什么意思的词语,只要能够找到提醒信息,普通情况下都是可以选对答案的,接下来我就带大家体验一下语境分析的作用。

【例1】在京剧艺术舞台上,一个圆场,兴许就表示走出百里之外;几声更鼓,在短暂的时光内则已是夜尽天明。这种时空的二重性,使得舞台的局限性神奇地转化为艺术的________。为了反映多种多样的生活场景,则往往打破舞台条件的制约,而采取________的手法来表现规定场景,如花园、战场、江河等。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.灵巧性虚构B.丰盛性抽象

C.宽阔性艺术D.多样性夸张

【解析】:通读题干整体讲的是京剧的艺术性,第一空通过“使得舞台的局限性神奇地转化为艺术的”可知,设空处应该是与“局限性”展示相反相对的关系,提醒我们设空处的含义“范围大”,四个选项惟独“宽阔性”能够体现这层意思,所以直接锁定C选项,故答案挑选C。

【例2】数码时代的人类有了更多快捷储存知识的主意,无数知识信息在网络、电脑上________,无需再费时费力地加以记忆。固然记忆的有些方面可以________给书籍和数

码机器,但我们还是需要知道怎么才干最为有效的运用这些工具。所以,我们依然需要

让自己的头脑和记忆处于最佳的状态。

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.唾手可得委托B.俯拾即是交付

C.应有尽有传递D.一览无余转移

【解析】:通读语境分析我们会发现,第一空通过“无需再费时费力地加以记忆”提醒我们设空处的含义是,无数知识信息在网络和电脑上比较容易获得的意思,A选项指的是很容易就能得到,符合保留;B和C选项强调的是多,不符合要求,排除;D选项强调是视野开阔,不符合,排除;故答案挑选A。

行测技巧:火眼金睛辨结构之总分结构

许多考生在行测备考过程中,常常听到有人讲,片段阅读类题目是提升最快的类型,但是自己做题时却常常无从下手,今天我带着大家来学习片段阅读主旨观点类题目的简便算法之——总分结构。

大家先来看一个文段:

【例1】英国人类学家特纳认为,正常的“社会结构”是一种有阶层、地位、贫富差别的体制,“反结构”是没有等级之分、贫富之别、男女之别的时空,具有消除不满和发泄情绪的功能,许多重要节庆仪式就是属于“反结构”。中国古代元宵节是全民的狂欢节。在节日期间,人人尽兴而乐,可以缓解平时身体上的疲劳和精神上的压力,节日期间的一些反常行为,有利于消除人与人之间的隔阂和紧张,促进人际关系的和睦。节日期间,不分地位高低,不分富贵贫贱,不分年龄大小,君民同乐,有利于促进不同阶层的和睦,保障社会稳定。

这段文字的主要观点是:

A.中国古代的元宵节是“反结构”的社会产物

B.中国古代的元宵节具有消除社会不满的功能

C.应大力发展传统文化中“反结构”的节庆仪式

D.“反结构”的节庆仪式有利于社会的稳定和睦

【解析】答案:D。读完文段后,许多考生应该是迷惑的,不知文段想表达什么,但当我们来细致分析结构,我们会发现。

文段首先指出正常的“社会结构”的特点,然后推荐了与之相反的“反结构”的特点,接着以中国元宵节为例。故本文思路为提出观点-详细论述。重心为提出观点,即“反结构”节庆仪式的优点与意义,即有利于社会的稳定和睦。D项表述与文意相符,当选。A、B两项为文段部分内容,且B项未提到“反结构”;C项不是文段论述的重点,文段只强调“反结构”的作用。故本题选D。

综合来看,本文思路为提出观点——详细论述观点。以后只要我们做题时发现文段特点为提出观点——详细论述观点时,即可知道详细论述部分是为观点供养根据,则重心为提出观点部分,即为总的部分。

【例2】公元1616年,莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人都可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都爱写剧本,不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾,一双恋人殉情身亡,惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿确实神奇,只可惜,莎翁用于和解的笔墨太过不经意,宛然仅仅为了“和解”的概念草草对付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘,因梦中的相遇而思,而哀,而死,又因此而还生,而遗憾。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨,推敲于柔美而不沉浸于暴力,他笔下的爱,期待、给予、容纳、无嗔。

这段文字的主旨是:

A.阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处

B.分析《牡丹亭》独特的写作手法

C.比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格

D.总结中外古典戏曲的共同点

【解析】答案:C。文段前两句点明主旨,阐明莎士比亚和汤显祖写剧本的写法不同的观点。其后通过对《罗密欧与朱丽叶》和《牡丹亭》两个剧的写作手法、艺术风格的比较分析论证这一观点。选项中惟独C项符合题意,当选。A项没有突出两人的不同。B项是文段的部分内容。D项范围过大,脱离了莎士比亚和汤显祖这一话题。故本题选C。

综合来看,本文思路为提出观点——举例论证。以后只要我们做题时发现文段特点为提出观点——举例论证观点时,即可知道举例论证部分是为观点供养根据,则重心为提出观点部分,即为总的部分。

行测备考:揭开定义判断神秘面纱

定义判断是公务员考试中必见的题型,公考之路的老对手,而考生对于定义判断也是几家欢喜几家愁,那么今天就用几个题目,关心大家迅速了解定义判断。真正做到心中有数。

一、揭开定义判断的神秘面纱

定义判断题目的问法是容易粗暴的,要么问下列选项中符合定义的是,要么问下列选项中不符合定义的是,所以,定义判断最重要的一步,就是分析定义。

二、打败定义判断的武功秘籍

【例题1】行政受益权是指国家为了保证行政主体有效行使行政职权而向它供养的各种物质保障条件。

下列选项中,属于行政受益权的是:

A.林业局获得拨款用于购买办公电脑

B.民政局采纳红十字会的救灾捐款

C.教诲局拨款给某中学用以购买教学用具

D.税务局向企业征收营业税

(一)分析题干重点。主体:国家;客体:行政主体;方式:它供养的各种物质保障条件;目的:保证行政主体有效行使行政职权。

(二)对照选项。A项,主体:国家,客体:林业局。方式:买办公电脑,目的:办公,与题干彻低符合,当选。B项,主体:红十字会,客体:民政局,主体不符合题干要求。排除。C项,主体:教诲局,客体:中学,客体不是行政主体。排除。D项主体:税务局,客体:企业非行政主体,排除。

【例题2】斡旋受贿罪,也称间采纳贿罪,是指国家工作人员利用本人职权地位形成的方便条件,通过其他国家工作人员职务上的行为,为请托人谋取不正当利益,索取请托人财物或者收受请托人财物。

根据上述定义,下列存在斡旋受贿罪的是:

A.民办小初中长张某收受了某学生家长的红包,委托本校教师伪造该生的成绩单

B.李董事长送了审计司司长太太一部轿车,胜利使得自己的企业逃过审计审查

C.海关负责海外货品清关的小赵,时常收到海外代购商的礼物,并帮他们逃税

D.警察孙某请交管局的老同事帮小李删除违章记录,并向小李索要一笔益处费

这道题可以代表一类题型了,就是题干定义表述异常专业,许多学生看到这里,就会看不进去,以至于分析不到位,做错题。

那么对于这种题目,我们的做法是,放宽心,固然题干说的比较专业,但大家必须保持稳定的心态,相信考试不会出很专业的题,仔细拆分一下题干:

(一)分析题干。主体:国家工作人员;方式:通过其他国家工作

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