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文档简介
八年级上册生字词一、易读错的字
屹(yì)立诠释(quán)玷(diàn)污精湛(zhàn)鞠躬尽瘁(cuì)浩瀚(hàn)
承蜩(tiáo)绮(qǐ)丽睿(ruì)智摹(mó)画蹲(dūn)下咫(zhǐ)尺
二、易写错的字
窜(cuàn)走滑稽(jī)陛(bì)下赐(cì)给御骋(pìnɡ)随机应变(yìng)
三、易混字形
1、窜(cuàn)走2.取(qǔ)之3.赏赐(cì)4.为虎作伥(chānɡ)
2、金碧辉(huī)煌6.锐不可当(dānɡ)7.重岩叠嶂(zhànɡ)
3、张皇失措(cuò)9.销(xiāo)毁10.同仇敌忾(kài)
4、鞭长莫及(jī)12.以逸待劳(dài)13.惊骇(hài)14.湍(tuān)急
5、招徕(lái)16.蓦(mò)然回首17.因循(xún)守旧18.一蹴(cù)而就
四、重点词语解释
1、意兴索然:兴趣消失。索,尽。2.张袂成阴:张开袖子能遮掩天日,成为阴天。形容人多。3.挥汗成雨:挥洒汗水就如同下雨。形容在人数很多的情况下,出的汗能像雨一样多。4.比肩继踵:肩挨挨靠着肩,脚挨着脚。形容人很多,很拥挤。踵,脚后跟。5.食不果腹:吃不能填饱肚子。形容生活贫困。6.居心叵测:存心险恶,叫人难以推测。叵,不可。7.尖嘴猴腮:形容人长相丑陋,也指某些人动作滑稽。8.胁肩谄笑:胁肩,耸着肩膀,装出笑脸。谄笑,故意做出讨好的表情。形容奉承巴结人时卑躬屈膝的样子。9.不屑一顾:不值得一看。形容极端轻视。10.卓有成效:有突出的成绩和效果。11.翻天覆地:①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。12.坚持不懈:坚决保持、维护而不松懈。13.截然不同:指事物之间界限分明,全然不一样。14.安分守己:规矩老实,不做违法的事。安分,安于本分。15.专心致志:一心一意,集中精神。致,尽、极。16.能言善辩:善于说话。17.寻根问底:追究根源。根,重要的根本;重要的根源;主要的缘由,带有根本性的关系或缘由。比喻追寻的根流溯源。一年级上册生字词一、识字(200个)
识字1
一去二三里四五六七八九十百千万
口耳目羊鸟兔日月火木禾竹
沙发报纸台灯电视晚上送果关心天气
秀才骑马双人从众你我他飞机两架小巴车
平果沙梨杏桃菠萝卜红绿黄紫
小蜗牛找妈妈水云从花草树木也风雷雨加冰雹
二、生字(100个)
1、天地人你我他一二三四五上下
2、金木水火土日月星云天地风
3、江河湖海洋溪流瀑潭浮萍莲蓬
4、山崖峰峦叠翠耸立云端飞瀑彩虹
5、爸爸妈爷爷哥姐弟叔姨伯孩植树
6、红黄蓝绿黑白紫灰黄白相间五颜六色
7、年龄已头发白上下楼梯小心玩耍打球跳绳
8、读书看报歌舞画画写字比赛获奖用心交朋友会学下棋喜怒哀乐
三、词语(200个)
1、春夏秋冬四季冷暖天气变化季节交替四季风光春光明媚春天来到万物复苏柳绿花红莺歌燕舞百花齐放百鸟争鸣春回大地万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春暖花开春风拂面鸟语花香春回大地冰雪融化万物复苏百花盛开大地复苏万物苏醒青山绿水鸟语花香春意盎然春雨绵绵草绿花开春光明媚春风拂面景色宜人春色满园百花齐放唱歌跳舞欢庆节日尊老爱幼助人为乐献爱心互相帮助蔚蓝天空洁白云朵茁壮成长鲜艳无比放声歌唱百花争艳春回大地绿意盎然鲜花盛开火红太阳洁白雪花飘洒人间千山万水祖国花朵爱科学爱劳动英勇顽强铁杵成针茁壮成长快快乐乐健康成长互相帮助美好时光天真活泼美丽校园尊敬师长和睦相处团结友爱一起学习共同进步情意深厚你追我赶争先恐后重情重义博大宽广珍惜时间勤奋学习努力向上茁壮成长学习进步奋发向上天天向上多学多练百读不厌学问无尽勤学好问又红又专多文为富诗情画意诗书画缘一身正气凌然纸上谈兵用兵如神足智多谋滔滔不绝才华横溢学贯中西博古通今宏伟壮观千姿百态风情万种久而久之潜移默化虚怀若谷知书达理能歌善舞笔走龙蛇妙笔生花锦绣文章短小精悍方寸之间远近闻名如饥似渴博览群书温故知新勤学好问又红又专多文为富学问无尽勤学好问百读不厌学问无涯学无止境博大精深博大宽广博学多才学贯中西四年级上册生字词一、生字
1、罩:zhào,音调为四声,意思是遮盖、覆盖。
2、屹:yì,音调为四声,意思是山峰高耸。
3、鼎:dǐng,音调为三声,意思是古代煮东西的器物。
4、沸:fèi,音调为四声,意思是水开。
5、踮:diǎn,音调为三声,意思是抬起脚后跟。
6、挤:jǐ,音调为三声,意思是人群紧紧地靠在一起。
7、抑:yì,音调为四声,意思是抑制、压制。
8、摔:shuāi,音调为一声,意思是身体失去平衡而摔倒。
9、豫:yù,音调为四声,意思是欢喜、快乐。
10、仪:yí,音调为二声,意思是礼节、仪式。
二、生词
1、罩子:zhàozi,遮盖或覆盖用的器具或物品。
2、屹立:yìlì,高耸而稳固地立着。
3、沉甸甸:chéndiāndiān,形容沉重的样子。
4、慢腾腾:mànténgténg,形容动作缓慢、不敏捷。
5、兴冲冲:xìngchōngchōng,形容兴致勃勃、充满热情的样子。
6、毛茸茸:máoróngróng,形容柔软细密的样子。
7、蓬松松:péngsōngsōng,形容松散、松软的样子。
8、光溜溜:guāngliūliū,形容光滑、滑溜溜的样子。
9、冷清清:lěngqīngqīng,形容冷落、冷静、凄凉的样子。
10、静悄悄:jìngqiāoqiāo,形容安静、无声的样子。八年级下册生字词整理一、重点字词梳理
1、生字
(1)注音
溃(kuì)退绥(suí)靖(jìng)阻遏(è)锐(ruì)气荻(dí)港绥(suí)冲签(qiān)呈深邃(suì)懒惰(duò)惬(qiè)意呵(hē)欠佃(diàn)农淤(yū)滩雇(gù)用阴霾(mái)丝绒(róng)叉(chā)腰惊骇(hài)掳(lǔ)掠戏谑(xuè)慰藉(jiè)
(2)多音字
挣揣塞翘颤磨蹭拓倒
2、别字
(1)荻港(2)签呈(3)丝绒
3、解词
锐不可当:形容勇往直前的气势,不可阻挡。
二、词语解释与运用
1、字义解释:侧重运用与词语理解相结合。
2、成语运用:注意成语的褒贬色彩、谦敬色彩、特定对象等。
三、近义词辨析与运用
1、同义词辨析:侧重从词义、词性、感情色彩、使用范围等方面辨析。
2、反义词辨析:主要从词义相反、感情色彩相反、适用范围相反等方面辨析。
3、多义词辨析:侧重从词义、词性、感情色彩、使用范围等方面辨析。
4、一词多义:主要从词义、词性、感情色彩、使用范围等方面辨析。八年级生物上册试卷一、选择题(每题2分,共50分)
1、在生物圈中,下列哪一类生物不是由细胞构成的?()
A.植物B.动物C.细菌D.病毒
2、下列哪一项不是生物的基本特征?()
A.能进行光合作用B.能产生新陈代谢C.能繁殖后代D.能产生感觉
3、下列哪一项不属于生态系统的组成部分?()
A.生产者B.消费者C.分解者D.环境
4、下列哪一种生物不属于微生物?()
A.细菌B.病毒C.真菌D.植物
5、下列哪一项叙述不是生物与非生物的区别?()
A.生物能活动,非生物不能活动
B.生物能对外界刺激作出反应,非生物不能
C.生物能生长繁殖,非生物不能
D.生物能产生新陈代谢,非生物不能
二、填空题(每空1分,共30分)
1、生物的共同特征是:它们都有__________、__________、__________和__________。
2、生态系统中的__________通过光合作用把无机物制造成__________,并释放出氧气;__________则通过吸收氧气和分解有机物来净化空气。
3、生态系统中必不可少的元素是__________,它们是组成细胞的基础物质。
4、下列属于脊椎动物的是__________、__________、__________、__________等;属于无脊椎动物的是__________、__________、__________等。部编版一年级上册给生字注音对于刚刚步入小学阶段的一年级新生来说,学习汉字是他们的重要任务之一。部编版一年级上册的教材正是为他们提供了这样的学习机会。而在学习汉字的过程中,给生字注音又是必不可少的一个环节。
一、拼音的学习
拼音是汉字学习的基础,它不仅可以帮助我们认识汉字,还可以提高我们的阅读和写作能力。在部编版一年级上册的教材中,学生们将会学习到20个声母和24个韵母。这些声母和韵母将帮助他们拼读出所有的汉字读音。
二、生字的注音
在学习了拼音的基础上,学生们将会开始学习生字的注音。这包括给每个生字加上正确的声调和声母。例如,“爸爸”的“爸”字,它的声母是b,韵母是a,声调是第一声。这样,学生们就可以通过拼音来读出生字的正确读音。
三、提高阅读和写作能力
给生字注音不仅可以帮助学生们更好地掌握汉字的读音,还可以提高他们的阅读和写作能力。当学生们在阅读时遇到不认识的汉字时,他们可以通过拼音来读出生字的读音,从而理解文章的意思。同样,在写作时,学生们可以通过拼音来检查自己写的汉字是否正确,从而避免错别字的出现。
四、培养语言感知能力
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