宁夏银川市贺兰县景博中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题_第1页
宁夏银川市贺兰县景博中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题_第2页
宁夏银川市贺兰县景博中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题_第3页
宁夏银川市贺兰县景博中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前银川市景博中学2023—2024学年第一学期高二质量检测试卷数学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。一、单选题(本大题共8小题,每题5分,共40分)1.若直线的斜率为1,则直线的倾斜角为(

)A. B. C. D.2.已知向量,,则下列结论正确的是(

)A.B.C.D.3.点,P在直线上,,则P点的个数是()4.过点的直线的方向向量为,则该直线方程为(

)A.B.C. D.5.已知两平行直线,则与之间的距离为(

)A. B. C. D.6.已知向量,,,若,,三向量共面,则实数(

)A. B. C.2 D.37.经过点作直线,且直线与连接点,的线段总有公共点,则直线的倾斜角的取值范围是(

)A.B.C. D.8.已知定点..和直线:,则点到直线的距离的最大值为(

)A.B.C.3D.二、多选题(本大题共4小题,每题5分,共20分。漏选得2分,多选或错选得0分)9.已知是直线l的一个方向向量,是平面的一个法向量,则下列说法正确的是(

).A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.在等腰梯形中,分别是的中点,沿将折起至,使平面平面(如图).已知,下列四个结论正确的是(

)A.B.C.D.11.如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都为1,且,则下列说法中正确的有(

)A.异面直线与所成的角为B.C.D.直线与所成角的余弦值为012.布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案,如图1,把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转换成图3所示的几何体.若图3中每个正方体的棱长为1,则(

)A.B.直线与平面所成角的正弦值为C.点到直线的距离是D.异面直线与所成角的余弦值为三、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分)13.已知向量x≠0都是直线l的方向向量,则x的值是14.已知空间向量,满足,其中是单位向量,则在方向上的投影向量是.15.已知直线,则点关于的对称点的坐标为.16.在平面直角坐标系中,设为不同的两点,直线的方程为,设,其中均为实数.下列四个说法中:①存在实数,使点在直线上;②若,则过两点的直线与直线重合;③若,则直线经过线段的中点;所有结论正确的说法的序号是四、解答题(本答题共70分)17.(本小题10分)已知直线,.(1)若直线,求的值。(2)为坐标原点,若,直线交轴正半轴于A,交轴正半轴于B,若的面积为,求的值;18.(本小题12分)如图,在空间四边形中,,点E为的中点,设,,.(1)试用向量,,表示向量;(2)若,,求的值.19.(本小题12分)如图,在直三棱柱中,,,分别是棱的中点.(1)证明:平面平面;(2)求直线AC与平面ABD所成角的正弦值.20.(本小题12分)已知的顶点,边上的高所在的直线方程为.(1)求直线的方程;(2)在两个条件中任选一个,补充在下面问题中并作答.①角A的平分线所在直线方程为;②边上的中线所在的直线方程为.若________________,求直线的方程.注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.21.(本小题12分)四棱锥的底面是边长为2的菱形,,对角线AC与BD相交于点O,PO⊥底面ABCD,PB与底面ABCD所成的角为60°,E是PB的中点.(1)求异面直线DE与PA所成角的余弦值;(2)证明:平面PAD,并求点E到平面PAD的距离

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论