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文档简介
第14章 编织计划的原理与方法14.1编制计划的有关概念探究·
周日,妈妈要求大弟和小弟完成一些家务活动,活动项目及所需时间如下表活动代码活动项目时间/hA收拾房间2B作饭1C用餐0.5D洗碗0.5要求从上午9点开始动手,到中午12点前结束,以保证两人能在12点外出参加学校活动。请你为哥俩设计一份可行的工作计划。方案一·
除了共同用餐外,其他活全部由一人完成。此时完成任务需要的时间为2+1+0.5+0.5=4(h)如下图所示。
。。AB21。C
。D0.50.5方案二·
一人收拾房间的同时,一人做饭,待俩人都完工后,共同用餐,然后一人洗碗。此时完成任务需要的时
间为2+0.5+0.5=3(h)如下图所示。。。
A
。
C
。D2
0.5
0.5B1方案三·
收拾房间任务分解成A1(大弟收拾0.75h)和A2(小弟收拾1,25h),大弟收拾房间后就开始做饭,然后共同用餐(把任务C区分成C1和C2,分别表示大弟和小弟用餐),最后大弟洗碗。此时完成任务需要的时间为0.75+1+0.5+0.5=2.75(h)如下图所示BA1
。1。。C10.50.5D。0.5
。。0.75A21.25。C2E0方案四·
收拾房间任务分解成A1(大弟收拾0.5h)和A2(小弟收拾1.5h),大弟收拾房间后就开始做饭,然后共同用餐(把任务C区分成C1和C2,分别表示大弟和小弟用餐),最后大弟洗碗。此时完成任务需要的时间为0.5+1+0.5+0.5=2.5(h)如下图所示B1。C10.50.5D。0.5
。A1
。。0.5A21.5。C2概念工作明细表工序或工作工期或工时总工期活动代码活动项目时间/hA收拾房间2B作饭1C用餐0.5D洗碗0.5概念工作流程图节点——小圆圈工作——箭线紧后工作,紧后工序;紧前工作,紧前工序虚设工作平行工作BA1
。1。。C10.50.5D。0.5
。。0.75A21.25。C2E0例题一·
王芳放学到晚饭前,有以下几件事要完成:A乘公交车回家(20min);B洗手(1min);C淘米(2min);D用电饭煲蒸饭(45min);E写作业(30min);F预习(10min);G收拾文具书包(3min);H听英语(10min).试分析上述各项工作哪些是邻接的,哪些是平行工作.解:A是各项工作的紧前工作,B是C的紧前工作,C是D的紧前工作,
E是F的紧前工作,F是G的紧前工作,A和H可以同时进行,D和E,D和F,D和G可以同时进行,是平行工作.练习P130A烧水(10min);B洗茶杯(3min);C拿茶叶(1min);D削苹果(2min);E泡茶(1min)解:A与B,A与C,A与D是平行工作,A,B,C是E的紧前工作,最短需时11min.小结工作明细表工序或工作工期或工时总工期工作流程
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