第1章运动和力 单元测试A卷 华东师大版科学八年级上册_第1页
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华师大版八上科学《第1章运动和力》单元测试A卷一、选择题(共20题,每小题2分;共40分)1、根据机械运动的含义,下列说法中正确的是()A.机械运动就是物质的一切运动B.机械运动就是一切机械的运动,空气的流动不属于机械运动C.一个物体相对于别的物体的位置的改变叫机械运动D.物体做怎样的运动跟选择的参照物无关2、不会影响力的作用效果的是()A.力的作用点B.力的方向C.力的大小D.力的单位3、关于力与二力平衡的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定不是平衡力C.物体在平衡力作用下可能保持静止状态D.相互接触的物体之间一定能产生力的作用4、下列物体在运动过程中,运动状态没有发生变化的是()A.篮球从篮筐中落下B.火箭发射升空C.月球绕地球转动D.火车在平直铁轨上匀速行驶5、在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是()A.学生课桌的高度大约在1.2~1.5m之间B.1个苹果的质量大约在0.5~1.0kg之间C.拿起两只鸡蛋所用的力大约是5ND.成人步行的速度大约在1.1~1.3m/s之间6、放在水平地面上的木箱M,受到一个大小为4N的水平推力F的作用却处于静止状态,那么()A.木箱受到的摩擦力方向水平向右B.如果去掉F,木箱一定处于静止状态C.如果去掉F,木箱可能向左运动D.如果F增大到6N,木块一定向右运动(第6题图)(第7题图)(第8题图)7、如图为小球在水平面内做圆周运动的示意图,关于小球的受力情况,下列说法中正确的是()A.小球不受力B.小球受平衡力C.小球受非平衡力D.小球只受重力8、杂技演员在进行“顶杆”表演时,用的是一根长直竹竿(假设不计其质量),竹竿被站在地面上的演员乙用肩部竖直顶起,演员甲在竹竿上表演。在竹竿底部与演员乙肩部之间装有一传感器(一种能测出肩部受力大小的装置)传感器显示演员乙肩部的受力情况。若质量为30千克的演员甲自竹竿顶部由静止开始沿竹竿下滑到竿底的过程中,传感器显示的受力情况如图所示,则()A.0~3s内演员甲受到摩擦力大于重力B.0~1s内演员甲受到摩擦力小于重力,1~3s内演员甲受到摩擦力大于重力C.0~1s内演员甲受到摩擦力大于重力,1~3s内演员甲受到摩擦力小于重力D.0~3s内演员甲受到摩擦力小于重力9、某同学从楼梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力F的方向是()A. B. C. D.10、假如没有摩擦,下列现象不可能出现的是()A.不能系鞋带B.筷子不能夹菜C.不能握笔写字 D.物体不能运动11、如图,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是()A.箱子没有运动,此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地(第11题图)(第12题图)(第13题图)(第14题图)12、如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是()①向右做加速运动②向右做减速运动③向左做加速运动④向左做减速运动A.①B.③C.②③ D.①④13、甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知()A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10,乙车的速度为2C.经过6秒,甲、乙两车相距2mD.经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10m14、如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小(

)A.减小为原来的1/2B.和原来一样

C.增大为原来的2倍D.无法判断15、如图所示,在一辆表面光滑的小车上,质量分别为m1、m2的两个小球随车一起做匀速直线运动。假设小车无限长,其他阻力不计。若小车突然停止运动,则两小球()A.若m1>m2,则一定相碰B.不论m1和m2的大小关系如何,两球一定相碰C.若m1<m2,则一定相碰D.不论m1和m2的大小关系如何,两球一定不相碰(第15题图)(第16题图)16、按压桌面会使桌面发生微小的形变,如图,如果在桌面上架一支激光笔,激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移,从而反映出桌面的形变。下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是()A.液体温度计 B.秒表 C.刻度尺 D.量筒17、体育课有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬()A.因为绳子粗糙,爬绳时受到的摩擦力较大B.因为爬杆时手握杆的力要大些,爬杆时受到的摩擦力较大C.爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大D.若爬杆和爬绳的速度不同,则速度大的摩擦力大18、一个弹簧秤,将其弹簧截去原长的五分之一,然后再调好零点,用此弹簧秤称同一物体的重力,则弹簧秤的示数跟原来相比是()A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法判定19、小明将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上,并将玩具小汽车放置在光滑的水平地面上。无风时细绳处于竖直方向,如图所示。当一阵风沿水平方向吹向气球时,以下说法正确的是()A.小汽车可能被拉离地面 B.氢气球仍处于静止状态C.小汽车一定沿地面滑动 D.小汽车仍处于静止状态(第19题图)(第20题图)20、如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为20N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是()A.10N,水平向右B.14N,水平向左C.6N,水平向左D.4N,水平向右二、填空题(共8题,每空2分,共38分)21、诗人用语言的韵律和意境赞美运动;画家用形态和色彩描绘运动,物理学中把一个物体相对于另一个物体__________的改变叫做机械运动,物理学中用___________表示物体运动快慢的程度。22、下列属于力能改变物体运动状态的是________(填序号,下同),力能使物体发生形变的是____________。①用手拉弹簧,弹簧被拉长②关闭了发动机的汽车,速度逐渐变小,最后停下来③用力压气球,气球被压扁④石块从高处落下,速度越来越大23、如图所示,将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。请回答下列小题,选填以下合适的字母标号:A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为________;(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向受力情况为_______;(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向受力情况为_________。(第23题图)(第24题图)24、如图所示,小宇沿水平方向推箱子,箱子未动,小宇对箱子的推力(选填:大于、小于或等于)地面对箱子的摩擦力,当推力增大到100N时,箱子在水平方向上做匀速直线运动,则地面对箱子的摩擦力为N。25、一个质量是10kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20N,则物体受到的拉力是____N;如果将该物体用绳悬挂起来,拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是____N。(g取10N/kg)26、一个物体作直线运动,全程24米,前一半路程用时6秒,后一半路程用时4秒。该物体通过前一半路程的速度是_____米/秒,在后一半路程的速度是_____米/秒。27、“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念越来越深入人心,在课外活动中同学们积极参加各种体育活动。(1)如图甲所示,在毽子被踢出后能竖直上升是因为,从力的作用效果方面分析,毽子在上升的过程中越来越慢,说明了。(2)如图乙所示是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片,请你在图丙中用图像描述出男同学的大致运动情况。28、某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:实测物体物体质量m/kg重力G/N物体10.54.9物体219.9物体3219.4(1)在实验过程中,需要的测量工具有:________。(2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力G与物体质量研的比值为________N/kg。(3)分析表中试验数据,得出的结论是:。三、探究题(共3题,每空2分,共20分)29、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图。(1)实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。(2)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。30、某市域轻轨铁路全线长52.6公里,设计最高时速140km/h。(1)如图,轻轨从甲站到乙站行驶的速度-时间图像,根据图像,分析不正确的是()A.轻轨加速用时比减速用时长B.轻轨匀速前进的路程为3.75kmC.在这段时间内轻轨的最大速度为90km/h(2)若乘该轻轨从甲站出发到丙站,轻轨以100km/h的平均速度行驶,在中途不停车的情况下,到站所需要的时间为min;若驾驶私家车以50km/h的平均速度行驶,途中需要经过多个红绿灯路口,等待总耗时15min,则乘私家车要比乘轻轨多花min。(3)选择轻轨出行的优点:(至少说出两点)。31、为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台E、F上。后来经过讨论,完善了实验装置,如图(乙)所示。(1)在理想情况下,A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_________的示数。(填“C”或“D”)(2)在B下面放细圆木条的目的是。(3)实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A、B保持相对_________,整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数F1、F2。(填“运动”或“静止”)(4)分析实验数据,若_________,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等。四、解答题((第32、33题各6分,第34题10分,共22分)32、质量为0.5吨的木板车,在平直路面上匀速运动时,板车受到的阻力是车重的1/10,g=10牛/千克:(1)阻力多大?(2)运输工人拉板车所用的拉力是多大?33、一列火车54千米/时的速度通过一个隧道,共用了40秒,已知列车长1米。求:(1)隧道的长;(2)整列火车在隧道内的时间。34、某汽车公司组织了一次新车型节油大赛,比赛分两组:第一组使用A型车(排量1.6升),第二组使用B型车(排量2.0升),A、B型车外观和体积相同,属于同一产品系列。(1)你认为下列评价方式可以作为比赛评价标准的有______(填序号)

①消耗相同体积的汽油,比谁行驶的路程长;②行驶相同的路

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