2023校园欺凌预防处理工作方案十三篇

神，特制订《学校园欺凌预防处理工作方案》,望全校教职员工和学生严格执行。校园欺凌是指：发生在学校校园内、度的侵害行为，都算校园欺凌(暴力)。四、校园欺凌预防处理责任1.开展教育。各责任人在各自的责任范围内，要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。2.加强预防。各责任人在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。3.及时处理。各责任人在各自的责任范围内，要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时报案并配合立案查处。4.监督指导。各责任人在各自的责任范围内，要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。学校督导室要对学校的专项治理全程监督，发现问题及时与第一责任人、各责任人沟通，做好记录。5.班主任责任：班主任直接与学生接触，最能及时把握育，把欺凌行为遏制在萌芽之中；二要深入到学生中，及时了解学生中发生的欺凌事件和行为，及时处理，及时向校部6.建立校园欺凌事件应急处置预案，明确岗位教职工预防处理校园欺凌的职责，加强校园欺凌治理的人防、物防、技防建设；利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人，及时发现、调查处置校园欺凌事件严肃处理实施欺凌的学生。宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。人员职责，强化相关人员责任意识。学校将对不负责任，玩忽职守，造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、晋升、绩效等方面，根据学校考核制度予以处理，造成严重后果的报上级纪检、司法机关予以处理。对在教育、预防、发现、处理校园欺凌事件等方面有突出表现的责任人，根据学校考核制度予以奖励。案为了认真贯彻落实上级部门相关文件，根据关于加强中小学生欺凌综合治理的实施方案并结合我校实际，制定本实学校牢固树立"安全发展"理念，不断加强法治教育，负责对学校校园欺凌治理工作进行组织、指导与协调，2.对学校学生欺凌治理进行安排部署，制定实施方案。织各学段开展以校园欺凌和暴力治理为主题的专题教育活(三)教师发展中心职责：(四)班主任职责：生活等方面的情况，并做好学生间矛盾纠纷的排查、化解，(五)大队职责：(六)后勤办职责：(七)学生欺凌综合治理委员会职责：黑板报、手抄报等教育学生珍爱同学友谊，远离校园欺凌，3.要及时处置。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，1.坚持"安全第一"的原则。增强大局意识和责任意识，应急预案，第一时间逐级上报。对已经发生过的欺凌事件，络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。间的值班(值周)以及按上级要求进行的其它值班。学校安排教师值班时要有行政领导带班，值班人员必须在岗值班。3.严格执行门卫检查登记制度及外来访客被访人接领5.校园24小时治安巡逻巡查制度，校园保卫人员要不故的发生。学生在校期间的巡查由校园巡逻巡查人员负责，2.加强学生上学、放学时交通高峰期的管理，政教处要通过致家长的一封信、和家长签订安全协议书等形式进一步明确责任，加强对学生上下学途中的安全防范教育，做到学生上下学期间不出现学生在校门口聚集的现象。要通过校会、国旗下讲话、安全教育周活动、组织安全自护自救知识竞赛等多种形式对学生进行安全教育，学校放学时，安排一名带班领导、两名值周教师和一名政教处人员至少四名人员在校门口负责疏导学生，避免发生极端暴力事件和交通安全问题。3.加大校园巡视巡查力度，学校在各楼层安排了两名课间值周教师管理学生的课间安全和纪律。4.重视对学生的安全教育工作，政教处适时组织班主任要有针对性地对学生进行安全防范知识、安全常识、人身防范技能的训练，通过安全教育日、国旗下讲话、主题班会、校会、讲座等形式和渠道，对学生广泛宣传安全和法律知识，增强学生的安全意识，定期组织师生进行安全知识培训、竞赛、紧急疏散演练，以提高学生的自护自救能力。5.班主任要积极开展学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力。6.政教处要进一步开展警校共建活动，协助警员加强对学校周边地区的值勤巡逻，协助公安打击危害师生安全的各类违法活动。7.政教处要根据学校实际及时上报配备交通协警、配备一、工作目标(一)开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌(二)完善制度。(三)加强预防。园巡查工作，督促学校安保人员在重要时间(上、下学)、重要场所(校园、教学楼)的校园巡查，并做好相关记录。遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，4.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，(四)及时处理。2.全面督查。学校组织人员对全校范围内防范欺凌专项要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。制",使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、生行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境，本次专项治理分为两个阶段，从即日起到2023年X月第一阶段：2023年X月8月传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好下面引导，成为校园欺凌的制造者；开展主题班会，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力；邀请我校法制副校长来校进行专项讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。4.完善制度。及时制定《工作方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理，明确相关人员职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿现象，做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向校长汇报，在校长指导下进行应急处置或报警；如情防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。5.加强预防。加强摸底排查，要全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题要及时处置，对个别品行不端行为不度君子之腹的学生，要采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式，必要时联系其监护人共同开展教育。加强心理干预，要充分发挥学校XX组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用，特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点，针对性开展心理干预。加强校园防控。要加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设，建立完善关于校园欺凌的各项制度，完善校园视频监控设施。第二阶段：2023年X月12月处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，于2023年X月10日前形成书面自查报告并报上级有关部门。事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任。近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，上级部门决定开展校园欺凌专项治理，根据《关于加强中小学生欺凌欺凌综合治理实施方案》要求，加强我校欺凌的预防和处理，学校决定开展校园欺凌预防和一、预防治理目标通过本次的预防治理，加强师生们的法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，让学生认识校园暴力产生的原因，认清“暴力”带来的负面影响。通过恰当的引导和暗示教会学生合理控制自己的情绪和行为。当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。学会应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保本校全体学生三、预防治理欺凌工作小组2.宣传教育对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、4.排查建档学校管理负责人和班主任及任课教师要高员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，5.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺按照"一岗双责"的要求，严格落实安全工作一把手负责制，2.做好安全教育管理工作，严格落实“一票否决制”,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、2.以大欺小，以众欺寡3.为了一件小事，大打出手4.同学间因“义气”之争5.不堪长期受辱，以暴制暴政教主任(大队辅导员)姓名：XXX暴力事件，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，把"检查到位，整改有力"作为安全工作的一项最基本的制(一)组织领导：(二)工作内容：校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署，组织实施。学生开展以防范校园欺凌的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育。3.完善制度。学校将制定和完善校园欺凌的预防和处理制度、措和建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设；加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；学校要及时与家长或学生进行沟通，及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化，化解矛盾，防患于未然；组织开展有益于学生身心健康的各类活动，缓解和释放压力，使学生身体健康，心情愉快。5.排查建档。学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。要加强对特殊学生的教育管理，摸清底细。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时报案并配治理的指导和检查。,发现问题及时处理，做好记录并及时各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、制",使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、(一)应急领导小组2.防治委员会组长：德育副校长班主任3.校园欺凌防治专用电话：设在德育处(二)现场防暴组(三)疏散引导组(四)通讯联络组解情况，同时向“110”和上级教育主管部门报告，保持通(五)现场救护组可散不可聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，追究责任，已维护法制和纪律的严肃性，对学生和社会负责。四、欺凌事件的处置流程1.一般欺凌，未造成显著伤害的事件，由年级组长负责报学校进行纪律处分，结合其他欺凌事件，对学生进行主题教育，预防再次发生。2.校外欺凌及校内严重欺凌，造成伤害的事件，由德育处负责调查处置，年级组进行协助，首要是对受伤人进行医治，告知家长，由心理老师进行心理疏导，对实施欺凌行为人，告知家长，严厉处分，直至开除学籍，涉及违法的事件要报公安处理。3.如欺凌事件正在发生或刚刚发生，造成严重伤害的事件，按照下列程序执行：(1)立即拨打报警电话110和急救中心电话120,并立即报告上级主管部门，先口头、后书面。同时，根据情况通知相关学生家长，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情(2)防暴组立即采取有效措施，制止和控制欺凌者其进一步施暴，防止事态进一步扩大，有必要时协助公安民警制服施暴者。(3)救护组采取相应措施进行紧急救治。(4)疏散组马上把学生疏散到安全地点，清点人员，(一)每个责任人，应对其管辖范围内的学生和其他人(二)每个责任人，应对其管辖范围内的被欺凌人实施(三)全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重优、职称评定和绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。(一)充分利用德育阵地，开展教育与宣传工作：育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育等。共建平安校园》主题，结合近期发生的一些校园欺凌事件，(三)加强巡视检查，排除隐患：加强校园欺凌治理的2.督促学校保安加强校园巡查；加强对保安人员的培训从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、校园欺凌，我们该怎么办?”。4.专题讲座，邀请司法或法律顾问来校开展专题讲座，1.及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教2.安保处及时制定《"校园欺凌"应急处置预案》,明确相关部门、相关人员"校园欺凌"处置的职责。如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。中午午休)重要场所(操场、食堂、教学楼)的巡逻和查看，3.在部分重要场所增加高清监控摄像头，从技术5.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣(一)召开“校园欺凌行为治理”专题会议理"专题会议，学习《开展校园欺凌专项治理行动实施方案(二)多管齐下开展防欺凌专题教育(一)建立弱势XX学生及“问题”学生档案每年对新生开展心理普查和建档活动，对校园弱势XX学生及"问题"学生建立专档，加强对此类学生的管理。(二)完善学校防校园欺凌制度理为主题的相关培训，宣传关于校园欺凌的相关政策要求；间(早上上学、中午放学后至下午放学后)、重要场所(操场、厕所)的巡逻和查看，并做好相关记录。6.充分发挥挂牌责任督学在开展校园欺凌专项治理工校防校园欺凌工作开展情况纳入日常监督，通过现场指导、全体教职员工是学校安全工作主要责任人，要充分认识到做好维护学校稳定，严格防范校园暴力事件发生的极端重要性，把严密防范校园暴力事件发生作为一项责任来落实，在思想上始终保持高度警觉、高度敏感、高度重视，防止产生侥幸心理。严格落实校园安全工作责任制和责任追究制，校长是学校安全工作的第一责任人，其他校务成员对分工范围内的安全工作直接负责，实行“一岗双责”(岗位负责制、责任追究制)。严格实行学校安全工作“一票否决”制，对因责任不落实、工作不到位，导致重特大事故的有关人员要依纪依规严肃处理。对学校安全事故中存在失职、渎职行为或对事故负有领导责任的人员要严肃追究责任。切实加强领导，建立健全领导责任追究机制，学校成立严密防范校园暴力事件工作领导小组。经研究，学校决定成立严密防范校园暴力事件和安全工作领导小组如下：二、积极推进校园安全工作管理科学化和规范化，努力提升学校和应对突发公共事件能力。1.切实加强学校门卫防范工作。学校实行教师每天早、中、晚在校园门口值日制度。坚持挂牌上岗。对明显不能胜任的要坚决调离门卫岗位，进一步修订完善门卫岗位职责和考核制度，定期开展门卫专业知识培训，组织学习法律和治好保卫工作。严防来历不明的外地人员进入校园，严禁外来2.加强学生接送和校园内巡逻及校门口值班制度。严格执行作息时间规定，上学时间要适当提前打开校门，避免学生在校门口大量聚集。要建立学生上、放学期间学校负责人和值班教师在学校门口迎送学生制度，特别是低年级和学前班，要做好学校与家长的交接手续，对一时无人接送的学生，学校要安排专人集中看护，绝不能放任、失管。学校每天要有一名校领导值班，值班校领导要坚守岗位，认真对待履行职责，并认真填写好行政值班日志。负责学校值日的老师要每天对学校内及周边重点部位(食堂、家属区、电器、水井)3.加强应急防暴物资配备。加大应急防暴物资配备力度，从紧张的经费中安排专项经费，保证设备配齐、能用。传达室装上固定电话，校门口装电子监控。确保一旦发生事故，学校保卫人员能在第一时间与公安、学校负责人取得联系，师生、能第一时间报警。确保遇有紧急情况，能及时报告、处置。并保障电子监控设备正常使用。4.加强安全防护教育。学校要切实树立“安全第一、预防为主"的理念，坚持安全教育做到“三纳入”:纳入学校领导培训、纳入教师培训、纳入家长学校培训，教育广大教职工和广大学生家长提高责任心和安全防范意识，积极防范各类可能危及学生安全的因素。要加强师生安全演练。掌握简单的紧急救护方法，防患于未然。要邀请当地公安通过讲座、班会等形式对学生进行专题安全教育，切实增强学生的安全防范意识，提高自我保护能力。要认真制订防范暴力伤害应急预案，切实提高应对突发暴力伤害的处置能力、应变能力和控制能力。5.加强法制副校长的选聘和管理工作。学校要主动与公安、司法等政法机关联系，选聘政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部兼任法制副校长，协助学校开展法制教育和学校及周边治安综合治理工作。充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，每学期至少到学校开展1-2次集中法制教育活动。对法制副校长的工作情况，及时与派出6.切实加强日常安全管理。要有效落实人防、物防、技防措施。落实各类安全检查措施。特别要对重点部位、重点人员实行严密监控，建立台帐，每日要做好食物“留样”。加强对剧毒、易燃易爆等危险物品的管理，重点要加强对师生食堂、小卖部、实验室的安全管理，安排专人专管专抓。要邀请卫生防疫部门监督，加强对食堂和商店的检查和指导。要请公安和交通部门加强对接送学生车辆进行经常性安全检查。严防交通、火灾、治安案件、爆炸、食物中毒等各类安全事故的发生。7.加强综合治理力度。学校要建立健全师生出入证件管理制度。并保持与学校所在地公安、交警和村委会、居委会严厉打击侵害校园和伤害青少年学生的各种违法犯罪活动。要深入开展交警护学岗活动，请交警部门完善学校门前交通警示标志，在学生上学、放学时间，请交警协助疏导交通，请巡逻车在校门口巡逻，请有关人员协助做好学校门前及周边安全工作。要通过召开家长会、致家长一封信、办理学生接送卡等形式，提醒学生