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文档简介
2021-2022高考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列判断错误的是()
A.若随机变量J服从正态分布N(l,cr2),P(gw4)=().78,则2)=0.22
B.已知直线/,平面。,直线“//平面£,贝是“/_Lm”的充分不必要条件
C.若随机变量J服从二项分布:则E(4)=l
D.am>bm是a>b的充分不必要条件
2.设全集U=R,集合A={x[(x—l)(x—3)20},8=<幻(;]>;..则集合也等于()
A.(1,2)B.(2,3]C.(1,3)D.(2,3)
UUUU1UUL1,・..
3.在AABC中,点O是线段5c上任意一点,2AM=A£>,BM=AAB+^iAC,则彳+〃=()
11
A.----B.-2C.-D.2
22
4.2019年某校迎国庆70周年歌咏比赛中,甲乙两个合唱队每场比赛得分的茎叶图如图所示(以十位数字为茎,个位
数字为叶).若甲队得分的中位数是86,乙队得分的平均数是88,则%+>=()
21
5.已知实数满足a+仁5,则一+;—的最小值为()
ab-1
43+2返„3+4行八3+272八3+4拒
A.----------B.------------C.------------D.------------
4466
6.由曲线>=*2与曲线中二》所围成的平面图形的面积为()
124
A.1B.-C.一D.-
333
7.已知复数z二言,则忖=()
A.1+zB.1-zc.V2D.2
8.若不等式2xlnx…-炉+"对XG[1,+OO)恒成立,则实数4的取值范围是()
A.(-℃,0)B.C.(0,+oo)D.[1,+℃)
9.已知集合4={刈-2<%<3,犬€?/},8={》|尤2>1}4,则集合人口8=()
A.{2}B.{-1,0,1}C.{-2,2}D.{-1,0,1,2)
10.已知函数y=log“(x+c)(«,c是常数,其中a>0且的大致图象如图所示,下列关于a,c的表述正
确的是()
A.a>\,c>lB.a>\,0<C<1
C.0<a<l,olD.0<a<l,0<c<l
11.给出以下四个命题:
①依次首尾相接的四条线段必共面;
②过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面;
③空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角必相等;
④垂直于同一直线的两条直线必平行.
其中正确命题的个数是()
A.0B.1C.2D.3
12.执行如图所示的程序框图,则输出的5=()
2]_
A.2B.3D.
32
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知数列{4}的前〃项和为5,,=2田+“,且6,4,%一2成等差数列,2=,数列出}的前
(4T)(%+iT)
2017
项和为刀,,则满足Tn>――的最小正整数几的值为—
2()18
14.在等比数列{%}中,a3a4%=64,%=8,则生=
15.若四棱锥P-ABCD的侧面P4B内有一动点Q,已知Q到底面ABCD的距离与Q到点P的距离之比为正常数k,
且动点。的轨迹是抛物线,则当二面角P-AB-C平面角的大小为30。时,《的值为.
16.某部门全部员工参加一项社会公益活动,按年龄分为A,B,C三组,其人数之比为5:3:2,现用分层抽样的方
法从总体中抽取一个容量为20的样本,若。组中甲、乙二人均被抽到的概率是《,则该部门员工总人数为.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)设点6(-c,0),6(。,0)分别是椭圆。:三+9=1(4>1)的左、右焦点,为椭圆C上任意一点,且
西・%的最小值为
(1)求椭圆。的方程;
(2)如图,动直线/:y="+m与椭圆C有且仅有一个公共点,点M,N是直线/上的两点,且入N_U,
求四边形F,MNF2面积S的最大值.
x=——t
2
18.(12分)在平面直角坐标系X0y中,己知直线/:《厂a为参数),以坐标原点。为极点,X轴的非负半
y=l+£
I2
轴为极轴建立极坐标系,曲线。的极坐标方程为夕=2cos8.
(1)求曲线。的直角坐标方程;
(2)设点"的极坐标为直线/与曲线C的交点为A5,求+的值.
22
19.(12分)如图,设点居(1,0)为椭圆E:[+与=l(a>0>0)的右焦点,圆C:(x-a)2+y2=a2,过工且斜率为
a~b~
左色>0)的直线/交圆。于A,6两点,交椭圆E于点P,。两点,已知当女=出时,AB=2瓜
(2)当左时,求AP。。的面积.
20.(12分)在AABC中,A、B、C的对应边分别为a、b、c,已知。=2,c=26,cosC=-1.
(1)求A;
(2)设M为BC中点,求AM的长.
21.(12分)在三棱柱ABC-AfG中,AB=2,BC=BBt=4,ACAB,=275,且N3C£=60°.
(1)求证:平面ABC1,平面BCG百;
(2)设二面角C-AC-B的大小为。,求sin。的值.
22.(10分)如图,在底面边长为1,侧棱长为2的正四棱柱A3CO-4&G。中,P是侧棱CG上的一点,CP=m.
(1)若m二四,求直线AP与平面所成角;
3
(2)在线段AG上是否存在一个定点Q,使得对任意的实数胆,都有QQ^AP,并证明你的结论.
参考答案
-、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
根据正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,依次对四
个选项加以分析判断,进而可求解•
【详解】
对于A选项,若随机变量J服从正态分布N(1,〃),P(G4)=O.78,根据正态分布曲线的对称性,有
P(^<-2)=P(^>4)=l-P(^<4)=l-0.78=0.22,故A选项正确,不符合题意;
对于B选项,已知直线^平面&,直线“〃平面夕,则当P时一定有/,机,充分性成立,而当机时,不
一定有a/R,故必要性不成立,所以,,a〃夕,是“3加’的充分不必要条件,故B选项正确,不符合题意;
,则E(4)=〃P=4x;=l,故C选项正确,不符合题意;
对于C选项,若随机变量4服从二项分布:4〜
对于。选项,w,仅当加>0时有〃>人,当〃2<0时,a>b不成立,故充分性不成立;若a>b,仅当/”>0
时有am>bm,当〃?<0时,4加>Zwz不成立,故必要性不成立.
因而atn>bm是a>b的既不充分也不必要条件,故。选项不正确,符合题意.
故选:D
【点睛】
本题考查正态分布、空间中点线面的位置关系、充分条件与必要条件的判断、二项分布及不等式的性质等知识,考查
理解辨析能力与运算求解能力,属于基础题.
2.A
【解析】
先算出集合华人,再与集合8求交集即可.
【详解】
因为A={x|xN3或XK1}.所以0,A={x|l<x<3},又因为5={x|2,<4}={x|x<2}.
所以@A)c8={x[l<x<2}.
故选:A.
【点睛】
本题考查集合间的基本运算,涉及到解一元二次不等式、指数不等式,是一道容易题.
3.A
【解析】
设BL)=kB(j,用无瓦恁表示出两,求出的值即可得出答案.
【详解】
设丽=面=攵前—《而
UULUlULU
由2AM=AD
.-.BM^-(BA+BD\^-^-AB+^AC--AB
2、;222
,1kk
I——
,1
A+JJ.=-].
故选:A
【点睛】
本题考查了向量加法、减法以及数乘运算,需掌握向量加法的三角形法则以及向量减法的几何意义,属于基础题.
4.D
【解析】
中位数指一串数据按从小(大)到大(小)排列后,处在最中间的那个数,平均数指一串数据的算术平均数.
【详解】
由茎叶图知,甲的中位数为80+x=86,故x=6;
乙的平均数为78+82+8。+),+89+91+93+97=88
7
解得y=6,所以x+y=12.
故选:D.
【点睛】
本题考查茎叶图的应用,涉及到中位数、平均数的知识,是一道容易题.
5.A
【解析】
21121
所求Z+口的分母特征'利用变形构造a+S-D=4,再等价变形a与+^^+s-D],利用基本不
等式求最值.
【详解】
解:因为。>0力>1满足a+/?=5,
则>£=G+£)[“+(j)]+
++」(3+2®
4[ab-\\4
当且仅当2('-1)=’一时取等号,
ah-\
故选:A.
【点睛】
本题考查通过拼凑法利用基本不等式求最值.拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.(1)拼凑的
技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;(2)代数式的变形以拼凑出和或积的
定值为目标(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.
6.B
【解析】
首先求得两曲线的交点坐标,据此可确定积分区间,然后利用定积分的几何意义求解面积值即可.
【详解】
玉—0%2=1
联立方程:V=X可得:\
y'=x
结合定积分的几何意义可知曲线了=必与曲线y2=x所围成的平面图形的面积为:
S=Jo(4—"2)公=-X2--%3lo=-.
本题选择B选项.
【点睛】
本题主要考查定积分的概念与计算,属于中等题.
7.C
【解析】
根据复数模的性质即可求解.
【详解】
Qz={
l+z
#|=包=去0,
11ll+zlV2
故选:C
【点睛】
本题主要考查了复数模的性质,属于容易题.
8.B
【解析】
转化2xlnx…+ox,xe[l,+8)为“,21nx+x,构造函数〃(x)=21nx+x,xe[l,+oo),利用导数研究单调性,求
函数最值,即得解.
【详解】
由2xlnx…-x?+ax,xe[l,+oo),可知凡2\nx+x.
,2
设〃(x)=2Inx+x,xe[1,+oo),则〃'(x)=—+1>0,
x
所以函数%(X)在[1,4W)上单调递增,
所以〃(X)min=〃⑴=1•
所以④h(x)min=1.
故。的取值范围是(Fj.
故选:B
【点睛】
本题考查了导数在恒成立问题中的应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
9.A
【解析】
化简集合A,8,按交集定义,即可求解.
【详解】
集合A={x|-2<x<3,xeN}={0,1,2},
B={x[x>l嵌<一1},则4口8={2}.
故选:A.
【点睛】
本题考查集合间的运算,属于基础题.
10.D
【解析】
根据指数函数的图象和特征以及图象的平移可得正确的选项.
【详解】
从题设中提供的图像可以看出0<a<l/og.C>0,log“(1+c)>0,
故得0<c<l,0<a<l,
故选:D.
【点睛】
本题考查图象的平移以及指数函数的图象和特征,本题属于基础题.
11.B
【解析】
用空间四边形对①进行判断;根据公理2对②进行判断;根据空间角的定义对③进行判断;根据空间直线位置关系对
④进行判断.
【详解】
①中,空间四边形的四条线段不共面,故①错误.
②中,由公理2知道,过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面,故②正确.
③中,由空间角的定义知道,空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么
这两个角相等或互补,故③错误.
④中,空间中,垂直于同一直线的两条直线可相交,可平行,可异面,故④错误.
故选:B
【点睛】
本小题考查空间点,线,面的位置关系及其相关公理,定理及其推论的理解和认识;考查空间想象能力,推理论证能
力,考查数形结合思想,化归与转化思想.
12.B
【解析】
运行程序,依次进行循环,结合判断框,可得输出值.
【详解】
起始阶段有,=1,S=3,
第一次循环后5=工=-<,1=2,
1-32
A0=-----1---=一2
第二次循环后.13,1=3,
1H-
2
S=_L=3
第三次循环后।j=4,
1------
3
第四次循环后5=丁1=-!,j=5,
1-32
所有后面的循环具有周期性,周期为3,
当i=2019时,再次循环输出的S=3,1=2020,此时2020>2019,循环结束,输出S=3,
故选:B
【点睛】
本题主要考查程序框图的相关知识,经过几次循环找出规律是关键,属于基础题型.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.1
【解析】
S.,n=1
本题先根据公式°c初步找到数列{4}的通项公式,然后根据等差中项的性质可解得'〃的值,即可
确定数列{4}的通项公式,代入数列仍“}的表达式计算出数列仍,}的通项公式,然后运用裂项相消法计算出前项和T„,
2017
再代入不等式7;>茄布进行计算可得最小正整数"的值.
【详解】
由题意,当〃=1时,%=S[=+〃2=4+m.
当儿.2时,%=S〃一S,j=2H+,+机一2n-m=2〃.
贝!]q=24=16,—2=25—2=30.
・.・q,%,%一2成等差数列,
4+%-2=2%,即4+771+30=2x16,
解得m=-2.
4=2.
n
an=2,nwN*.
.入—______册______—______2__〃__________1_____1__
""(2H-l)(2"+l-l)~2n-l2"+|-1'
Tn=4+4+...+hfj
=---1--------1------1--------1----------p-I-----1----------1----
2,-122-122-123-12”—12,,+|-1
=1——J—.
2“+1一1
2017.12017
'”>2018'"-2,,+|-1>2018'
11
即nn——:——<------,
2,,+1-12018
.•.2,,+|-1>2018.即2'用>2019,
•.-210=1024<2019.2"=2048>2019.
n+1..11,即
2017
,满足Tn>丝」的最小正整数"的值为1.
"2018
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查数列求通项公式、裂项相消法求前“项和,考查了转化思想、方程思想,考查了不等式的计算、逻辑思
维能力和数学运算能力.
14.1
【解析】
设等比数列{%}的公比为4,再根据题意用基本量法求解公比,进而利用等比数列项之间的关系得///=1即
可.
【详解】
设等比数列{《,}的公比为夕.由。3a4%=64,得(4)'=64,解得q=4.又由%=8,得勺=8=2.则
%
44
>
故答案为:1
【点睛】
本题主要考查了等比数列基本量的求解方法,属于基础题.
1
15.-
2
【解析】
二面角P-AB-C平面角为出点Q到底面ABC。的距离为点。到定直线4?得距离为d,则4=幽.
sin。
再由点。到底面ABC。的距离与到点P的距离之比为正常数A,可得|PQ|=@",由此可得sin9=攵,则由
k
cos0=cos30°=—可求"值.
2
【详解】
解:如图,
设二面角P-AB-。平面角为。,点。到底面ABC。的距离为|Q"|,
点。到定直线A8的距离为d,贝!||QH|=dsin6,即1=刨.
sin。
丁点。到底面ABC。的距离与到点P的距离之比为正常数A,
...用=3则IP@=噌,
•••动点。的轨迹是抛物线,
:.\Pa=d,即幽=幽则sin9=A.
11ksin©
二二面角P-AB-C的平面角的余弦值为cos6=J1—sii?6=J1—二=cos300=
解得:k=-(k>0).
2
故答案为:—.
2
【点睛】
本题考查了四棱锥的结构特征,由四棱锥的侧面与底面的夹角求参数值,属于中档题.
16.60
【解析】
根据样本容量及各组人数比,可求得C组中的人数;由c组中甲、乙二人均被抽到的概率是:可求得C组的总人数,
即可由各组人数比求得总人数.
【详解】
AB,。三组人数之比为5:3:2,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,
则AB,。三组抽取人数分别10,6,4.
C2121
设C组有〃人,则。组中甲、乙二人均被抽到的概率U=1—八=77,
解得〃=12.
12
•••该部门员工总共有5x(5+3+2)=60人.
故答案为:60.
【点睛】
本题考查了分层抽样的定义与简单应用,古典概型概率的简单应用,由各层人数求总人数的应用,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)y+y2=l;(2)2.
【解析】
(1)利用两•两■的最小值为1,可得药•%=/+卜2-2=土?炉+1-2,xe[-a,a],即可求椭圆C的
a'
方程;
(2)将直线/的方程、="+〃,代入椭圆C的方程中,得到关于x的一元二次方程,由直线/与椭圆C仅有一个公共点
知,A=0即可得到外人的关系式,利用点到直线的距离公式即可得到&=出训,d2=\F2M\.当ZHO时,设直
线/的倾斜角为氏贝ij|4-4|TMN|x|tanq,即可得到四边形耳”叫面积S的表达式,利用基本不等式的性质,
结合当%=0时,四边形片MNE是矩形,即可得出S的最大值.
【详解】
(1)设P(x,y),则耳P=(x+c,y),F2P=(x-c,y),
2i
:.PF\*PF\^x2+y2-c2=^-x2+l-c2,xe[-a,a],
a~
由题意得,1—c2=0nc=lnq2=2,
2
椭圆C的方程为x*+y2=l;
2
(2)将直线l的方程y=kx+m代入椭圆C的方程V+2V=2中,
得(2左2+1b2+4A777X+2/712-2=0.
由直线I与椭圆C仅有一个公共点知,△=16公机2一4(2公+l)(2m2-2)=0,
化简得:m2=242+1.
当左。0时,设直线/的倾斜角为6,
则|4—4|=|M7V|x|tanq,
•」MN|=/4-4|,
•'•舐白'也一4卜回+引=^^,
4|长|K,十1
一―2|同=4M=4
222
,.,nr=2k+\>k+]m+1।1m।,|+H1
;•当/HO时,帆>1,帆+而j>2,
:.S<2.
当人=0时,四边形片根死是矩形,5=2.
所以四边形F,MNF?面积S的最大值为2.
【点睛】
本题主要考查椭圆的方程与性质、直线方程、直线与椭圆的位置关系、向量知识、二次函数的单调性、基本不等式的
性质等基础知识,考查运算能力、推理论证以及分析问题、解决问题的能力,考查数形结合、化归与转化思想.
18.(1)(%-1)2+/=1(2)73+1
【解析】
X-OCOS0
(1)由公式{.八可化极坐标方程为直角坐标方程;
y=psin3
(2)把M点极坐标化为直角坐标,直线/的参数方程是过定点”的标准形式,因此直接把参数方程代入曲线C的方
程,利用参数/的几何意义求解.
【详解】
解:(1)C:p=2cos。,贝(]0?=2pcos。,,/+,2=2%,
所以曲线C的直角坐标方程为x2+y2-2x=0,即(X-+V=1
(2)点Mpg
的直角坐标为M(0,1),易知Me/.设AB对应参数分别为八,t2
1
x-——t
2
将/:{r与。:/+丁2-2%=0联立得
I2
厂++1)(+1=0,Z)+(2=~>/3-1,,(2=1;.:<0,f,<0
\MA\+\MB\=\ti\+\t2\=\tl+t2\=y/3+l
【点睛】
本题考查极坐标方程与直角坐标方程的互化,,解题时可利用利用参数方程的几何意义求直线上两
点间距离问题.
2240
19.(1)匕r+匕v=1(2)—
989
【解析】
|岛-闽
再根据AB=2A/6得到6+3(aT)=/,解之即得a
4
l,-|\再求得APQC的面积
的值,再根据c=l求出b的值得到椭圆的方程.(2)先求出P
⑴因为直线/过点6(1,0),且斜率k=
所以直线/的方程为y=G(x—l),即百x—y-百=0,
所以圆心C(a,O)到直线I的距离为
又因为A5=2#,圆C的半径为“,
2
即1、/AB丫,22Hn3(«-1)2
所以|——+d=a'>即6+=......-=a>
I2)4
解之得,a=3或a=—9(舍去).
所以〃—a'—c1=8»
22
所以所示椭圆E的方程为工+汇=1.
98
(2)由(1)得,椭圆的右准线方程为根:x=9,离心率e=£=!,
a3
10
则点p到右准线的距离为a=丝=孑=io,
e1
3
r2v28
所以9一%=10,即%=1,把全=-1代入椭圆方程]+1_=1得,%=±§,
因为直线/的斜率%>0,
所以孙=一3,;,,1,一|)
因为直线/经过鸟(1,0)和P,l,-|
4
所以直线/的方程为y=§(x-l),
y=*T),
联立方程组《
22得3/_4》一7=0,
xy1
I98
7
解得x=T或%=§,
716
所以。
x
所以APQC的面积S=-CF2-yP)=—2xf—+-j=—0
【点睛】
本题主要考查直线和圆、椭圆的位置关系,考查椭圆的方程的求法,考查三角形面积的计算,意在考查学生对这些知
识的掌握水平和分析推理计算能力.
20.(1)30。;(2)币.
【解析】
(1)直接根据特殊角的三角函数值求出C,结合正弦定理求出A;
(2)结合第一问的结论以及余弦定理即可求解.
【详解】
解:(1)VcosC=-->且0<C<7T,...C=120。,由正弦定理」一=」一
2sinAsinA
--2--=------,..sinA4=一1,
sinAsin12002
VC=120°
二A锐角,,A=30°
(2)TA=30°,C=120°
=l+4-2x2xlx^--j
=7
:.AM=不
【点睛】
本题主要考查了正弦定理和余弦定理的运用.考查了学生对三角函数基础知识的综合运用.
21.(1)证明见解析;(2)叵.
4
【解析】
(1)要证明平面ABGJ•平面BCC4,只需证明平面BCC4即可
(2)取CG的中点O,连接80,以8为原点,以前,BB],丽的方向分别为x,j,z轴的正方向,建立空间直
n•BC
利用夹角公式,麻)=}
角坐标系,分别计算平面ACC,A的法向量为n与平面ABC;的法向量为麻,cos,眄计
算即可.
【详解】
(1)在AABC中,AB2+BC2=20=AC2,
所以—ABC=90',即ABLBC.
因为=AC=ABt,AB=AB>
所以AABC丝AAB4.
所以/ABB】=NABC=90,即AB_LBBt.
又BCnB4=8,所以AB,平面BCC4.
又ABl平面ABC-所以平面ABG_L平面3CG4・
(2)由题意知,四边形BCGg为菱形,且4CG=60,
则ABCG为正三角形,
取CC的中点。,连接50,则BDLCG.
以B为原点,以丽,BB;,丽的方向分别为x,y,z轴的正方向,
建立空间直角坐标系盯z,则
5(0,0,0),耳(0,4,0),A(0,0,2),0(26-2,0),C,(2^,2,0).
设平面ACC.A的法向量为n=(x,y,z),
且恁=(23-2,-2),cq=(0,4,0).
由覆晨得般『y=(L°网
由四边形BCCM为菱形,得BJ1BC;
又AB_L平面8CC4,所以A3,8。;
又ABCBCQB,所以4C_L平面
所以平面ABC]的法向量为(273,-6,0).
故sin"走.
4
【点睛】
本题考查面面垂直的判定定理以及利用向量
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