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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.小鼠的长尾(R)对短尾(r)为显性,基因R、r位于X染色体上。将一个纯合致死基因S(X,Y为纯合子)导入

某杂合的长尾雌性小鼠R基因所在的X染色体,若不考虑交叉互换,下列有关叙述错误的是()

A.S基因和R基因在遗传过程中不能发生基因重组

B.该小鼠与任一雄性小鼠杂交,子代均为雌性:雄性=2:1

C.正常情况下,该小鼠不可能生育出长尾雄性小鼠

D.随着交配代数增加,该小鼠后代中r基因的频率会下降。

2.禾草灵(FE)是一种现代农业常用除草剂,大量使用后造成的环境污染日益严重,为获得能高效降解FE的菌株,

科学家通过实验获得W1菌株并利用紫外分光光度计检测其对FE的降解效果(FE特征吸收峰在239nm处),以下说

法不正确的是()

A.应从大量使用除草剂的土壤中获取菌株

B.将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上

C.应使用以FE作为唯一碳源的培养基进行筛选

D.据吸收光谱可知,W1菌株对FE有明显降解能力

3.在细胞的正常生命活动中,下列有关基因和染色体的叙述正确的是()

A.同源染色体上没有等位基因B.同源染色体上没有非等位基因

C.非同源染色体上没有等位基因D.姐妹染色单体上没有等位基因

4.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂

交,Fi自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株

F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为

A.1/4B.1/6C.1/8D.1/16

5.某DNA分子片段中共含有3000个碱基,其中腺噂吟占35%。现将该DNA分子片段用l5N同位素标记过的四种游

离脱氧核甘酸为原料复制3次,将全部复制产物进行密度梯度离心,得到图甲结果;如果将全部复制产物加入解旋酶

处理后再离心,则得到图乙结果。下列有关分析正确的是()

甲乙

A.X层与Y层中DNA分子质量比大于1:3B.Y层中含"N标记的鸟喋吟有3600个

C.第二次复制结束时,含14N的DNA分子占1/2D.W层与Z层的核昔酸数之比是4:1

6.某兴趣小组以肺炎双球菌为材料进行如图所示实验,其中细胞提取物是加热致死的S型菌破碎后去除绝大部分糖类、

蛋白质和脂质制成的。下列叙述错误的是()

①②④

A.设第①组对照可确定细胞提取物中存在转化因子

B.第②〜④组利用酶的专一性去除对应物质观察转化情况

C.混合培养后4组的平板培养基上均会有表面粗糙的菌落

D.混合培养后出现的S型菌与原S型菌遗传信息相同

7.如图是某物质跨膜运输的示意图,据图分析错误的是()

甲乙丙T

A.该物质跨膜运输的顺序为丙一乙一丁一甲

B.葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞的方式与该物质的运输方式相同

C.该物质跨膜运输过程中需要消耗ATP

D.用药物抑制载体蛋白的活性会影响该物质的运输速率

8.(10分)小叶锦鸡儿是一种典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,对水分和养分需求大,使周围浅根系禾草及一二

年生草本植物不能适应而退出群落,而根系发达的深根系丛生大禾草及轴根型杂草如灰绿藜等能适应这种环境。以下

叙述正确的是()

A.根瘤菌与豆科植物是寄生关系

B.小叶锦鸡儿灌木具有垂直结构

C.小叶锦鸡儿参与其所在群落的演替过程

D.小叶锦鸡儿一定导致生态系统的物种数增加

二、非选择题

9.(10分)下图是中心法则及其发展图解,反映了生物体内遗传信息的流向,回答下列问题:

①承

(^A*…g…之〔R;A③>蛋白质

(1)在线粒体和叶绿体中能够发生的生理过程有(填序号),④过程需要的一种特殊的酶是o

(2)与③过程相比较,②过程特有的碱基配对方式是。

(3)若某基因编码的氨基酸序列为“色氨酸一苯丙氨酸一……一.丝氨酸一半胱氨酸”,根据该氨基酸序列及密码子表

(填“能”或“不能”)推测出该基因的碱基序列,理由是.

10.(14分)2019年12月以来,新型冠状病毒在湖北省武汉市迅速传播,引起人类患新冠肺炎。新型冠状病毒外有包

膜,膜表面有蛋白质,内有单股正链RNA,是一种RNA复制病毒。请回答下列问题:

(1)合成该病毒遗传物质所需的原料是,包膜表面的蛋白质是在宿主细胞的(写细胞器名称)

上合成。

(2)人体感染该病毒后会出现发热现象,推测是由于(写两种激素名字)的调节作用,使新陈代谢加快,

产热增加。

(3)新冠肺炎患者常常出现脱水症状,脱水会导致细胞外液渗透压上升,垂体释放的增多,其作用是

,从而使尿量减少。

(4)新冠肺炎患者治愈出院后,在一段时间内一般不会患病,最可能的原因是。

11.(14分)研究发现,许多癌细胞能表达PD—LI,PD—L1是一种能与T细胞上的PD—1结合的物质,它可让T

细胞误认为癌细胞是自身的正常组织细胞,从而不会对癌细胞进行清除。根据这一理论开发出的PD—1抑制剂类药物

——一种抗体,该抗体能阻断PD—1与PD—L1的结合,使T细胞能正常发挥作用,原理如图。临床实验证明,使用

(1)人体免疫系统能够及时消灭机体产生的癌细胞体现了免疫系统的功能。据图分析免疫细胞对癌细胞

进行清除主要是(填“体液免疫”、“细胞免疫”)发挥作用。

(2)FBX038是PD—1经泛素化降解的通路的一个关键酶,为研究FBX038在调节T细胞抗肿瘤功能中的作用,研

究者在小鼠中选择性敲除了T细胞的FBX038基因,小鼠中的T细胞种类、数量无影响。然后尝试给小鼠们移植了黑

色素瘤和结直肠癌,结果敲除了FBX038基因的小鼠明显肿瘤进展更快,肿瘤浸润T细胞中PD-1水平

(填“更高”、"更低”),由此推测,癌症小鼠模型中,FBX038基因转录水平(填“升高”、“下降”),体内

FBX038含量___________,

(3)临床使用PD—1抗体药物应采用(填“口服”、“注射”)的方式,理由是o

12.1910年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇,于是摩尔根用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果

蝇交配,结果Fi全为红眼。然后他让Fi雌雄果蝇相互交配。F2中,雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼,又有白眼,

且F2中红眼果蝇数量约占3/4。回答下列问题:

(1)摩尔根所用的这只白眼雄果蝇的出现最可能是的结果。

(2)摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设(假设1),且对上述

实验现象进行了合理的解释,并设计了测交方案对上述假设进行了进一步的验证。结合当时实际情况,摩尔根设计的

测交方案应该是让________与交配。

(3)根据果蝇X、Y染色体结构特点和摩尔根的实验现象,有人提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于X和Y

染色体的同源区段(假设2)。在上述测交实验的基础上,请设计一个实验方案来检验两种假设是否成立(可从上述的所

有果蝇中选择合适的实验材料)。

杂交方案:选用为亲本进行杂交。

预测结果与结论:如果子一代,则假设1成立;

如果子一代,则假设2成立。

参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1、D

【解析】

1.基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。

1.伴性遗传:位于性染色体上的基因的遗传往往与性别相关联的现象。

【详解】

A、由于R基因始终和S基因位于同一条染色体上且不考虑交叉互换,因此两者不会发生基因重组,A正确;

B、根据题意可知,该小鼠的基因型为XRSX,若其和任一雄性小鼠杂交,子代雄性小鼠基因型为XRS或X",其中

XRSY死亡,因此雌性:雄性=1:1,B正确;

C、根据以上分析可知,子代雄性小鼠的基因型为X「Y,因此子代雄性小鼠均表现为短尾,C正确;

D、随着该小鼠交配代数的增加,R基因的频率下降,r基因的频率上升,D错误。

故选D。

2、B

【解析】

选择培养基:允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。

选择培养基的制作

(1)利用培养基的特定化学成分分离特定微生物。如以石油是唯一碳源,筛选出能利用石油的微生物生长。

(2)通过改变培养基的营养成分达到分离微生物的目的。如培养基中缺乏氮源时,可筛选出固氮微生物。

(3)通过某些特殊环境分离微生物。如在高温环境中可分离得到耐高温的微生物。

(4)依据某些微生物对某种物质的抗性,在培养基中加入此种物质,以抑制对该物质不具抗性的微生物生长,而不影

响对该物质具有抗性的微生物生长。如培养基中加入青霉素,可筛选出酵母菌和霉菌。

【详解】

A、由于只有被除草剂严重污染过的土壤才可能含有高效降解该除草剂的分解菌,所以为了获取能高效降解该除草剂

的菌株,应从大量使用除草剂的土壤采集土壤样品,A正确;

BC、为了淘汰不能分解FE的微生物,而仅保留能分解FE的菌种,则在配制选择培养基时应以FE作为唯一碳源,

应将土壤稀释液接种到以FE为唯一碳源的选择性培养基上进行筛选,B错误,C正确;

D、据吸收光谱可知,经W1菌株降解后在239nm处的特征吸收峰明显减弱,说明W1菌株对FE有明显降解能力,D

正确。

故选B。

【点睛】

理解目的菌株的筛选、接种方法和培养基的配制等相关知识是解答本题的关键。

3、C

【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位;染色体的主要成分是DNA和蛋白质。

【详解】

ACD、等位基因是位于同源染色体相同位置控制相对性状的基因,A、D错误,C正确;

B、非等位基因可以位于同源染色体的不同位置,也可位于非同源染色体上,B错误。

故选C。

【点睛】

解答本题的关键是明确等位基因和同源染色体之间的关系。

4、B

【解析】

假设红花显性基因为R,白花隐性为r,用全为红花Rr,用自交,所得F2红花的基因型为1/3RR、2/3Rr,去掉白花,

F2红花自交出现白花的比例为2/3xl/4=l/6,B正确。

故选B。

5、C

【解析】

根据题意和图示分析可知:DNA分子中含有3000个碱基,腺嚓吟占35%,则A=T=1050个,G=C=450个;DNA分

子以”N同位素标记的游离脱氧核甘酸为原料复制3次,得8个DNA分子,其中2个含有MN和”N,6个只含"N。

由于DNA分子为双链结构,所以加入解旋酶再离心,共得到2个含有l4N的DNA单链,14个含有I5N的DNA单链。

【详解】

A、据分析可知,X层为2个含有,4N和15N的DNA分子,Y层为6个只含15N的DNA分子,因此X层与Y层中DNA

分子质量比小于1:3,A错误;

B、Y层为6个只含1SN的DNA分子,一个DNA分子含有鸟噂吟450个,则Y层中含,5N标记的鸟噂吟共有450x6=2700

个,B错误;

C、DNA是半保留复制,第二次复制结束,得到的4个DNA分子中2个含有"N,因此含“N的DNA分子占1/2,C

正确;

D、W层有14条核昔酸链,Z层有2条核昔酸链,W层与Z层的核甘酸数之比是7:1,D错误。

故选C。

6、D

【解析】

在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的提取物分别加入蛋白酶、酯酶、RNA酶和DNA酶,

以除去相应的分子,研究它们各自的作用。艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质。

【详解】

A、设置第①组实验的目的是确定细胞提取物中含有转化因子,A正确;

B、第②〜④组利用酶的专一性去除相应物质观察转化情况,B正确;

C、R型菌菌落表面粗糙,混合培养后4组的平板培养基上均会有R型菌,C正确;

D、混合培养后出现的S型菌是由R型菌吸收S型菌DNA转化而来,故与原S型菌的遗传物质不完全相同,D错误。

故选D。

7、B

【解析】

小分子物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输:

名称运输方向载体能量实例

自由扩散高浓度-低浓度不需不需水,CO2,02,甘油,苯、酒精等

协助扩散高浓度-低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖

主动运输低浓度T高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等

【详解】

A、初始状态为丙,图示物质运输过程表示被运输的物质先与载体蛋白特异性结合,在有能量供应的条件下载体蛋白

发生变形,物质释放出去,故顺序为丙一乙一丁一甲,A正确;

B、图示物质运输方式为主动运输,葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞的方式为协助扩散,两者方式不同,B错误;

C、由图可知该物质跨膜运输过程中需要消耗能量,主要由ATP提供,C正确;

D、该物质运输过程中需要载体蛋白协助,用药物抑制载体蛋白的活性会导致运输速率下降,D正确。

故选B。

8、C

【解析】

生物种间关系有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式;生物群落的结构包括空间结构垂直结构和水平

结构;生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果,人类活动往

往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。

【详解】

A、根瘤菌与豆科植物是互利共生关系,A错误;

B、小叶锦鸡儿灌木是种群层次,不具有群落才具有的垂直结构,B错误;

C、小叶锦鸡儿是群落中的一种植物,参与其所在群落的演替过程,C正确;

D、小叶锦鸡儿能使周围浅根系禾草及一二年生草本植物不能适应而退出群落,导致生态系统的稳定性降低,D错误。

故选C.

【点睛】

本题考查种间关系、群落的演替和生态系统的稳定性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内

在联系,运用所学知识,准确判断问题的能力。

二、非选择题

9、①②③逆转录酶T-A不能密码子具有简并性,由氨基酸序列不能确定mRNA的碱基序列,也就推

测不出基因的碱基序列

【解析】

试题分析:据图分析,图示中心法则反映了生物体内遗传信息的传递过程,其中①表示DNA的自我复制,②表示转

录,③表示翻译,④表示逆转录,⑤表示RNA的自我复制。

【详解】

(1)线粒体和叶绿体是半自主性细胞器,有独立的遗传物质,能够发生DNA的自我①复制、②转录、③翻译,④表

示逆转录,需要逆转录酶;

(2)②表示转录,特有的碱基配对方式是T-A;

(3)由于密码子具有简并性,即多个密码子可能对应1个氨基酸,所以由氨基酸序列不能确定mRNA的碱基序列,

也就推测不出基因的碱基序列。

【点睛】

解答本题的关键是掌握中心法则的基本内容,能够根据箭头、模板和产物判断各个数字代表的遗传学过程。

10、(核糖核甘酸核糖体甲状腺激素和肾上腺素抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水机体存

在相应的记忆细胞和抗体,当该病毒冉次侵入机体时,相应记忆细胞会迅速增殖分化,快速产生大量抗体(合理即可)

【解析】

本题以新型冠状病毒的材料为载体,考查了激素调节、免疫调节的相关知识。病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳

和内部的遗传物质组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了

这种活细胞,病毒就无法生存。

【详解】

(1)有题干可知,新型冠状病毒的遗传物质是RNA,病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内才能存活,故合成该病

毒遗传物质所需的原料是来自其宿主的核糖核昔酸,包膜表面的蛋白质是在宿主细胞的核糖体上合成。

(2)人体感染该病毒后会出现发热现象,患者体温上升,人体内与体温调节有关的两种激素是甲状腺激素和肾上腺素,

激素使新陈代谢加快,产热增加。

(3)新冠肺炎患者常常出现脱水症状,脱水会导致细胞外液渗透压上升,信息传递到下丘脑体温调节中枢后使下丘脑

分泌垂体释放的抗利尿激素增多,其作用是促进肾小管和集合管重吸收水,从而使尿量减少。

(4)新冠肺炎患者治愈出院后,在一段时间内一般不会患病,最可能的原因是治愈的患者体内存在相应的记忆细胞和

抗体,当该病毒再次侵入机体时,相应记忆细胞会迅速增殖分化,快速产生大量抗体。

【点睛】

体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出

其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,

开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,

发挥免疫效应。

11、监控和清除细胞免疫更高下降低注射PD-1抗体化学本质是蛋白质,口服会被消化分解

失去作用

【解析】

免疫疗法的机理:癌细胞表面具有PD-L1,能与T细胞表面的PD-1结合,如图所示,从而逃过T细胞的追杀。科研

团队开发出PD-1抑制剂类药物,

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