抽奖活动主持词

抽奖活动主持词各位亲爱的观众朋友们：

大家晚上好！欢迎来到我们一年一度的抽奖活动现场。我是你们的主持人。

我要对所有到场的观众表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的活动。同时，我也要感谢我们的赞助商和合作伙伴们的大力支持，没有你们，我们无法举办这个盛大的活动。

今晚，我们将在这里见证一个激动人心的时刻。我们将从参与的观众中抽取幸运大奖，奖品丰富，价值连城。无论你是爱好音乐，还是热爱电影，甚至是对旅行充满热情，我们的大奖都能满足你的需求。

我们还有许多小奖等待各位去发现。每一张奖券都可能成为你们手中的宝藏。所以，请各位保管好自己的奖券，不要轻易放弃任何一个中奖的机会。

在抽奖之前，我要提醒大家几点注意事项：

第一，请保持会场的整洁和秩序。这是我们共同享受的活动，让我们以礼相待，互相尊重。

第二，请保管好自己的奖券。如果你已经丢失了奖券或者无法确认奖券的号码，请不要担心，我们的工作人员会为你提供必要的帮助。

第三，请在规定的时间内到达会场。如果你在活动开始后才到达，很遗憾你可能无法参与抽奖。所以，请各位提前做好准备，确保能够准时参加。

我要再次感谢大家的参与和支持。希望今晚的抽奖活动能给大家带来欢乐和惊喜。让我们一起期待这个令人激动的时刻的到来！

谢谢大家！抽奖环节个人主持词尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！

欢迎来到今天的抽奖环节！我是大家的主持人。在这个激动人心的时刻，我们将一起分享喜悦，感受幸运的降临。

我要对参与本次活动的每一位嘉宾表示诚挚的感谢。你们的热情与参与，让这个场合充满了期待与惊喜。同时，也要感谢我们的赞助商和合作伙伴，你们的支持使这个活动成为可能。

抽奖环节是充满惊喜和期待的环节。我们将会为你们送出许多精美的奖品，也许下一个幸运儿就是你！所以，请紧握你的门票，做好准备，因为你可能就是下一个幸运儿。

在开始抽奖之前，我想提醒大家，请保持秩序，尊重他人。每个人都可能成为今天的幸运儿，所以请文明参与，保持公平公正。

现在，让我们正式开始今天的抽奖环节！让我们一起期待这个令人激动的时刻！

谢谢大家！主持词片区教研活动主持词各位领导、各位老师：

大家上午好！

在这样一个充满朝气、充满激情的日子里，我们怀着激动的心情迎来了白山镇片区教研活动。我代表白山镇中心小学全体师生向远道而来的贵宾和各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对我们山乡教育的亲切关怀和大力支持。

参加今天教研活动的有中心校的领导和教科室的同志，还有来自片区的村小教师。让我们用掌声对大家的到来表示欢迎！

这次片区教研活动的主题是“探讨小学课堂教学新模式”。目的是加强校际间的教研交流，打破校际壁垒，加强合作，实现资源共享，共同提高。

今天的活动将由以下几个环节组成：一是观摩课堂教学；二是评课交流；三是作专题讲座。希望大家畅所欲言，共同探讨小学课堂教学新模式。

一、观摩课堂教学

首先进行第一项活动：观摩课堂教学。今天的课堂教学展示的学科是语文和数学。我们将分别展示一节语文课和一节数学课。希望大家认真听课，做好记录，积极思考，畅所欲言。

1、下面请允许我为大家介绍今天展示的两节课的授课教师。他们分别是白山镇中心小学的语文教师和数学教师。两位老师都是从教多年的优秀教师，都有扎实的学科基本功，具有丰富的教学经验。在课堂教学中，他们善于创新，勇于实践，注重培养学生的能力。请大家用掌声对两位老师的辛勤工作和精彩的授课表示感谢！

2、观摩课堂教学。（语文、数学各一节）请大家认真听课，做好记录。

3、请两位授课老师简要介绍本节课的设计思路和设计意图。说得不好请大家谅解，因为两位老师不是搞专职研究的，没有专家们的头衔；说得不对请大家批评指正，因为两位老师是摸着石头过河。（幽默诙谐的话语）

4、请大家畅所欲言，结合本节课的教学内容谈谈自己的看法和建议。可以就本节课的整体设计思路、教学环节的处理、学生的学习情况、教师的授课风格等方面谈谈自己的看法。希望大家不要有顾虑，不要有思想包袱，不要怕说得不对。对于其他老师的发言，我们将以一种包容的心态来听取和吸纳。这一环节由先由本校教师发言；然后进行互动交流；由本校以外的教师发言。

5、在这个环节中，我们将通过抽签的方式确定发言顺序。抽到哪位老师，那位老师就自告奋勇地上台抽签确定发言次序。（幽默诙谐的话语）

6、大家发言结束后，我们将请教研室领导作精彩点评。

7、点评结束后，请大家用掌声对领导的点评表示感谢！

8、请两位授课老师回教室准备第二轮活动。（此时可作简短休息）二、评课交流三、专题讲座下面请允许我为大家介绍一位神秘的嘉宾。她是谁呢？暂时保密。（幽默诙谐的话语）请大家用掌声欢迎嘉宾为我们作专题讲座！幼儿园活动主持词尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家好！在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂，共同参与幼儿园举办的“亲子同乐”活动，旨在增进家园之间的感情，让孩子们在游戏中快乐成长。现在，让我们一起享受这个美好的时刻吧！

我要感谢每一位家长，是你们的信任和支持，让我们的幼儿园得以蓬勃发展。同时，我也要感谢每一位小朋友，是你们的欢声笑语，让我们的幼儿园充满了无尽的活力。在今天的活动中，你们将是主角，你们的表现将是我们快乐的源泉。

我们的活动将以游戏的形式进行，每个游戏都需要家长和孩子们的密切配合，希望大家能够积极参与，共同度过这个欢乐的时光。

在活动开始之前，我要提醒大家注意安全，不要在活动现场随意乱跑，以免发生意外。同时，也要注意保护活动现场的设施设备，不要随意破坏。

现在，让我们进入活动的第一个环节——亲子接力。在这个环节中，家长们需要和孩子们一起跑步接力，展示亲子之间的默契和配合。希望家长们能够发挥出自己的实力，为孩子们树立好榜样。

接下来是第二个环节——家庭拔河。在这个环节中，每个家庭需要选出三名成员进行拔河比赛，展示家庭的团结力量。希望大家能够齐心协力，勇往直前，为家庭争取荣誉。

最后是第三个环节——快乐贴贴。在这个环节中，家长和孩子们需要互相配合，用报纸制作出漂亮的帽子和衣服。希望大家能够发挥出自己的创意和想象力，为这个环节增添更多的乐趣。

活动的我要感谢每一位参与活动的家长、小朋友和工作人员。是大家的辛勤付出和支持，让我们的活动得以圆满成功。希望在未来的日子里，我们能够继续携手合作，为孩子们的成长提供更好的环境和条件。

再次感谢大家的参与和支持！让我们共同期待下一次的亲子活动！谢谢大家！植树节活动主持词集锦春天是万物复苏的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是百花齐放的季节，春天是播种希望的季节。我们带着欢笑，带着歌唱，带着小朋友们渴望春天的美好，带着对春天的希望，踏着轻松的步伐，欢聚一堂，在这美丽的季节里，拥抱着我们盼望已久的植树节。

有句话说得好，绿化校园是全社会的共同责任，增强全社会生态文明意识，加快生态型社会建设步伐，由此拉开本次植树活动的序幕。

亲爱的朋友们，在植树节来临之际，我们种下绿色的希望，播洒下绿色的种子，洒下辛勤的汗水，为地球母亲披上绿装。

接下来请允许我向大家介绍今天的流程：

第一项：由学生代表上台演讲。

第二项：由领导进行讲话。

第三项：由领导致辞。

第四项：由领导颁发荣誉证书及奖品。

第五项：各班分班进行植树活动。（包括挖坑、填土、浇水）

第六项：由领导宣布本次活动结束。

本次活动我们还邀请了几位特殊的嘉宾来参加我们这次活动，他们是谁呢？请看大屏幕。（播放PPT）

本次活动我们也得到了的大力支持，让我们以热烈的掌声感谢他们。

最后祝大家本次植树活动圆满成功！小学语文活动主持词各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

首先请允许我代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女的关心，更是对我们工作的大力支持。

一、班级情况介绍

我们这个班现有有60位学生，其中男生32人，女生28人。总体来说，孩子们思想活跃，活泼可爱，求知欲、上进心强。我们六年级一班是一个团结、向上、温暖的大家庭。

二、六年级孩子的心理和行为特点

六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现。这个时期的心理特点归纳起来大致有以下几个方面：

1、自主意识增强，排斥老师、家长的管理。孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了，例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是我能行、我自己的事我自己知道、不用你们管。在他们的心目中，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。同学间的交往更频繁了，许多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。

2、不尊重人，敌对情绪强烈。在自我意识的强烈导向下，孩子们唯我独尊，对待周围的人与事都是比较冷漠的。在他们的眼中，父母与师长们的付出都是理所当然。他们比较重视自己的感受，而不去在乎别人的感受。在家里对长辈不尊重，冲着长辈们发脾气；在学校，对任何事表现得都比较冷淡，常以自己的需要为中心，不考虑别人的感受，极易与同学闹矛盾，同学之间常因一点小事而大打出手。面对老师和家长的批评，总产生强烈的对立情绪。

三、给家长的几点建议

1、加强孩子的安全教育。

2、多鼓励、多赏识，让孩子主动养成好习惯。

3、培养孩子良好的行为习惯。

4、学会给孩子减压。

5、多与孩子沟通谈心，多了解孩子