国内外大学城案例分析及思考课件

国内外大学城案例分析及思考国内外大学城发展模式比较及思考TABLEOFCONTENTSChapter1目录BACKGROUNDSTUDY第一章:大学城概念解读Chapter2BRAnDINGvison第二章:国内外大学城案例分析Chapter3WORKORGANIZATION第三章:大学城发展趋势及建议1概念解读大学城”是在大学发展过程中,受社会、政治、经济等因的影响,多所大学在空间布局上和用地布局上聚集在一起,大学周或大学校园本身形成具有一定规模的独立区域,在这个区域内人们可以进行生活、学习、工作等活动,并且以从事教学L作或进行科研学习为主的城市。它是城市快速发展和高等教育发展的产物,其英文般称为"UniversityTown或“"CollegeTown1概念解读口大学的定义:在特定的区位上集中多个大学并对其内外资源和能功能进行综合配置从而形成一个一大学为纽带辐射周边地区集教育产业生活服务功能为一体的城市特定区域求大学不仅仅是城市的部分而是城市的中心口大学城不应仅提供教育的场所,还应提供就业的机会;往往它是生态城,文明城和科技城DAuniversitytownisonewherethereisnoclearboundarybetweentheuniversitybuildingsandtherestofcity.Theuniversityisnotjustonepartofthetown;itisallovertheTABLEOFCONTENTSChapter1目录BACKGROUNDSTUDY第一章:大学城概念解读Chapter2BRAndINGvison第二章:国内外大学城案例分析Chapter3WORKORGANIZATION第三章:大学城发展趋势及建议I剑桥大学城口是现今世界各个大学城中最具特色的开放式校区,深度融合于城市之大学“城区位:位于荚格兰剑桥郡剑桥市卡姆河畔,距高伦敦市区36km>规模:占地面积达41km2,学生约169万名,包括近7000名研究生,教师(教授、副教授、讲师1000余名及1000余名访问学者学科:拥有35个学院的综合性大学。>形成生活学习服务圈CAMBRIDGESxCambridgeMayOverviewofCanbridgeI剑桥大学城口是现今世界各个大学城中最具特色的开放式校区,深度融合于城市之大学“城”。学校与城市融合:校园建设同剑桥城镇的发展相互渗透相互影响。城市内外无明显差异,各学院自成一体,但与教学区、生活区、服务区自然融合CAMBRIDO分散式发展以老校址为中心,向外分散发晨,生活社区分散在城镇内部,围绕在各个学院周边开放式校园——无校园围墙,各院系同生活区自成体系院系间彼此相互独立,又通相互联系。学院式的管理模式—15世纪,开创性地成立专业院校,学院制逐步形成并在之后的几百年里发展为世界上最具特色的管理模式:二二:如三口优势与缺陷:大学完全融入城市发展:分散式功能布屙使眢校区联系有所减弱。I剑桥大学城口文化底瘟深厚文化底蕴深厚—一剑桥大学经过800年的发展,受宗教教化和社会变迁的影响,形成其深厚的文化底蕴。剑桥大学培养了大批科学家、工程师和企业家。剑桥大学的人才和技术在剑析地区的发展中扮演重要角色,在过去10年中,剑桥大学孵化出了310家高技术企业:剑桥大学产生了许多重大的科学发现和发明,至今剑桥大学共有56人次获得了诺贝尔奖,超过世界上任何其他大学。I剑桥大学城口独特的剑桥产学研模式,是欧洲领先的高新技术产业研发中心。形成了企业研发机构、高校研究机枃和技术咨询机构为三大刨新主体的独特产学研合作网缩。企业研发机构、高校研究机构和技术咨询机构是剑析地区技术创新的主体,在剑桥高技术产业集群发展中发挥着关键作用,被称为剑桥地区的“技术提供者”。在物理、计算机和生物科学等方面极具优势,剑桥大学的科学优势是剑桥科学园发展的动力≯知识、技术转移和创新创业活动十分活跃,大量的中小企业诞生,是欧洲知识型企业的中心-2004年,剑桥地区约有895家高技术公司,剑桥开发区有大约71家企业入驻:2003年,雇员平均规模为35人;7%的公司不到5人,40%不到30人;大多数是上世纪70年代以后建立的年轻公司口剑桥大学培养了大批高端人才:大呈的风险资金和跨国企业聚集,是欧洲高端要素最集中的地区>聚集了英国四分之一的风险资本。剑桥地区是全英国除伦敦外种子资本和风险资本最密集的地区,共吸收了全英国25%的风险投资和全欧洲8%的风险投资2坦福大学催生的)硅谷口世界上最著名的创业企业与人才汇集基地、世界风险投资发源地和高校推动科技园区发展的典范,也是成为全球最有创造力的地区下R硅谷聚集了逾16600家高科技公司,其中约有1000余家将总部设在硅谷

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

2