内蒙古2023年上半年下半教师资格考试幼儿园笔试大纲解读考试试题

内蒙古2017年上半年下半教师资格考试幼儿园笔试大纲解读考试试题一、单项选择题〔共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意〕1、强、平衡而敏捷的神经类型称为 A．活泼型B．兴奋型C．安静型2、气质的类型。A：有好坏之分B：没有好坏之分C：有强弱之分E：重视个别差异〔〕A：观看法B：调查法C：自然试验法4、下面所列举的迁移种类领域中，错误的选项是 A．态度学习迁移B．情感迁移D．气质迁移5、学生班集体形成的根底是 A．具有共同的生活准则B．具有肯定的组织构造C．具有良好的班级气氛D．具有明确的共同目标6”产婆术”这一启发性教学方法的制造者是 A．亚里士多德C．柏拉图D．昆体良A．墨子B．孔子C．庄子8、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机构造中所占的比重并非一成不变。在 ，附属内驱力最为突出。B．少年期C．青年期D．成年期(2010～2020)》是〔〕A：教育法律B：中国共产党制定的教育政策文件C：国务院制定的教育政策文件这样的治理模式称为班级。A：自由治理B：民主治理C：常规治理D：平行治理A：缺乏养分B：遗传因素C：狼的影响E：重视个别差异12、设计教学法的提出者是 A．杜威华虚朋D．克伯屈13、我国公布第一个正式实施的学制是 A：壬寅学制B：癸卯学制D：壬戌学制14、教师的平均工资水平应当 的平均工资水平。A：以人为本B：进展C：统筹兼顾的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要身心进展的挨次也是由身心成熟打算的，这种观点是属于 A：内B：外铄论D：环境打算论因此，幼儿园教师在组织玩耍活动时，造成明明体力不支晕倒，并摔伤头部。幼儿园应负什么责任?〔〕B：连带责任C：局部责任17、世界上最早的一部教育文献是 《论语》C〔〕特点，重视教学前的反思，可以提高教师的〔〕力量。B：前瞻性：分析设计C：批判性；监控课堂A．终结性评价B．确定性评价C．鼓舞性评价〔〕A：自愿性B：强制性C：标准性真正有效的教育目的必需是内在于教育或通过教育过程去实现的目的并且教青无“过程之外”的目的。这一观点属于 A：神学的教育目的论D：教育无目的论22、 使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了奉献。洛克B．裴斯泰洛齐C．卢梭2、某学生说错误在于〔〕A：没有正确生疏到受教育既是公民的权利，又是公民的义务B：只享受了受教育的权利，没有履行受教育的义务C：没有很好地履行承受规定年限的义务教育的义务认真履行遵守学校纪律、敬重教师、努力完成规定的学习任务的义务24、试图认真理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是 A：斯金纳C：桑代克D：班杜拉25、在众多的教育目的论中，对我国教育产生巨大影响的是 A：社会本位论B：个人本位论C：教育无目的论〔〕C27、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是 A：教学过程B：教学手段C：教学内容28”一切以自我为中心”的思维特征，消灭在 A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段29、从信息加工的角度分，记忆包括三个根本过程，即编码、 。A：识记B：回忆C：储存二、多项选择题〔共29题，每题的备选项中，有22个以上符合题意，1〕1、授权性规章的表述词是 A．应当不得C．有权2、儿童身高和体重增长最为快速的时期是 A：诞生的第一年B：3～4岁C：5～6岁D：6～10岁3教育对人的肉体和精神都要关心但主要关心的应当是灵魂教育应当建在精神本质占优势的根底上，这一观点是 教育目的论。神学的B．科学本位C．社会本位?A：神话起源说B：教育生物起源说C：教育心理起源说E：以上几种都不是5、劳动教育有何意义?〔〕[不定项选择题]A：帮助学生树立劳动观点，培育学生宠爱劳动和劳动人民的思想情感C：改善学生的生理机能，促进学生身体的生长发育D：提高学生的劳动审美力量6、师生关系在人格上是 A．授受D．依附7、苏联心理学家维果茨基提出了 A．觉察性教学B．情境性教学C．顿悟性教学心理学家认为个体之所以会有听从行为除了来自合法权利的缘由外，也是由于 。B．责任转移C．群体思维9、教学原则是依据肯定的教学目的和对教学生疏而制定的指导教学工作的 A：根本目标B：根本准则C：根本规律10、布卢姆的把握学习理论认为，员有成功地完成 单元的学习。A：并列结合学习B：下位学习C：上位学习’A：激情B：应激C：心境12、下面哪一种不是心理促动药物 A．兴奋剂冷静剂C．迷幻剂A：感觉B：留意C：记忆A：有朋自远方来，不亦乐乎B：每日三省吾身C：三人行，必有吾师D：天行健，君子以自强不息要任务是。B：选择问题情境C：分析解释问题16、赫尔巴特的教育思想对 育实践和教育思想产生了很大的影响，被看作是传统教育学的代表B：课外活动C：社会实践D：集体活动17、在1951年提出“范例教学”主见的是 A．赫尔巴特C．怀特海D．克伯屈18、争论者认为，发散思维是制造性思维的核心，其主要特征有 A．目的性D．变通性E．独创性19、在法律上，学校与学生的关系是属于 A．干预与听从B．责任与义务C．教育与被教育D．治理与被治理E．监护与被监护20、以下有关文学常识的表述错误的一项为哪一项〔〕A：被鲁迅先生誉为“西汉鸿文”的贾谊与晁错的政治论文，论事说理，切中要害分析利弊具体透彻其代表作有贾谊《论积贮疏晁错《论贵粟疏》B：开创“包举一代”的断代史体例的《汉书，为班固受诏而作，因而强调帝王正统，缺乏《史记》那样的猛烈批判精神，如书中将项羽、陈涉由《史记》中的“本纪“世家”贬人“列传，对历代帝王也多粉饰之词C“三曹”之首的曹操，开创了以“建安风骨”著称的风气。鲁迅称他是“个改造文章的祖师”D：诸葛亮，字孔明，三国政治家、军事家。他不以文学著称，然而他的《出师表》却是千古传颂的名篇，其中的名句“鞠躬尽瘁，死而后已”更是家喻户晓21、认知构造迁移理论的提出者是 A．桑代克B．贾德C．奥苏伯尔D．布鲁纳陶冶法是通过创设良好的情境潜移默化地培育学生品德的方法主要包环境陶冶、艺术陶冶和 A．生活陶冶B．同伴影响C．启发说服D．人格感化23、争论者在进展试验争论时，必需考虑的三类变量是什么？24、一般认为，态度与品德形成过程经受三个阶段依从、认同和 A：行动B：内化C：执行D：泛化25、以下选项中对《论语•卫灵公》中“有教无类”理解不正确的选项是〔〕A：受教育者不应分贵贱、贤愚．应当时机均等B：这一思想打破了教育的等级界限。扩大了教育对象．使教育扩及于宽阔平民C：是全民教育思想的雏形D：强调运用统一的教学