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文档简介

10.1法律为我们护航一.选择题1.《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,在确有必要的情况下,学校及其教师可以在学生存在不服从教育管理、扰乱课堂秩序、吸烟饮酒、欺凌同学或者侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒。对该规定理解正确的是()①有利于维护学校教育教学秩序②会造成师生关系紧张,打破师生平等地位③可以矫正部分学生的不良行为,促进其健康成长④使教育惩戒有章可循,有效规范教师的教育教学行为A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.自2022年11月1日起,《天津市未成年人保护条例》开始实施。该条例规定:学校应当建立预防校园欺凌和预防性侵害、性骚扰未成年人的工作制度,不得聘用有性侵害、性骚扰违法犯罪记录的人员。近年来,我国不断加强性侵违法犯罪人员从业限制()①体现了对未成年人的特殊保护②表明只要侵犯未成年人权利必担刑责③表明我国在坚持全面依法治国④能彻底杜绝性侵害未成年人的行为A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.下列措施与对未成年人的特殊保护对应不正确的是()①教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中对学生的必要睡眠时间学校作息时间、晚上就寝时间等三个“重要时间”作出了明确要——政府保护②未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂——网络保护③学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点,禁止向未成人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金,也不得设置网吧KTV等娱乐性场所——学校保护④射阳县人民检察院的检察长在下班路上,碰到了被一群高中生欺凌的初中学生赵某,帮他解了围,并把他安全送回家——司法保护A.①③ B.②④ C.③④ D.②③4.“我怕他们有危险,你快来救救他们吧!”一名男孩的3个朋友要组团下水库游“野泳”,男孩苦劝无果后直接报警向消防员求助。消防员及时赶赴现场,在男孩的指引下,找到他的朋友们并带回岸上。下列选项对该男孩做法评价正确的是()A.没有继续和朋友商量协商解决问题而选择报警是不对的 B.有点小题大做,朋友的事情不应该管,要给对方留空间 C.没必要报警,给予朋友合理的建议即可,他们不听是他们的事儿 D.这才是真正的朋友,预知潜在的危险,选择报警,维护朋友安全5.油锅着火燃烧引起火灾时,正确的灭火方式是()①用水泼灭②用锅盖盖上,关闭炉灶燃气阀门③当火势不大时,用湿抹布覆盖火苗④可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火,也可向锅内放入米等把火压灭①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④6.近年来,校园欺凌事件频发,作为青少年的我们面对校园欺凌时,正确的做法是()A.有勇有谋,及时求助老师家长B.忍气吞声,逆来顺受C.等待时机,约上朋友讨回公道D.以暴制暴,绝不屈服7.道法课上,老师就“如何规范校外培训”让同学们提建议。下列建议与这一要求相符的是(

)①小蓉:教育行政部门要建立校外培训机构年检制度②小敏:对存在不规范办学行为的培训机构要加大处罚力度③小明:校外培训机构增加了学生的课业负担和家长的经济负担④小林:坚决纠正培训机构开展“超纲教学”“提前教学”等行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.漫画表明(

)A.全社会共同构筑起保护未成年人的防线 B.从根本上解决了青少年的心理健康问题C.青少年都成为了自己的“心理保健医生” D.合理调节情绪能保障青少年的身心健康9.某经营者严格遵守《电子烟管理办法》的规定,在显著位置设置不向未成年人销售电子烟的醒目标志,并拒绝未成年人购买电子烟。该经营者实施了对未成年人的(

)A.家庭保护 B.司法保护 C.网络保护 D.社会保护10.2021年8月,国家新闻出版署下发的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。此举旨在(

)A.推进法治社会建设 B.限制网络游戏企业发展C.保护并促进未成年人健康成长 D.监督家长履行家庭保护职责11.2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。2022年的政府工作报告强调,继续做好义务教育阶段“双减”工作。“双减”的实施有利于(

)①青少年身心健康,促进全面发展

②增强青少年未来的竞争力③家校共育,形成育人合力

④完全脱离学校和家长的监管A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.近年来,校园欺凌事件频发,作为青少年的我们面对校园欺凌时,正确的做法是()A.有勇有谋,及时求助老师家长B.忍气吞声,逆来顺受C.等待时机,约上朋友讨回公道D.以暴制暴,绝不屈服13.2022年3月14日,国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例(征求意见稿)》再次公开征求意见。征求意见稿提出,网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度,不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务……这说明(

)①未成年人不能珍惜自己的合法权益②网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益③我国给予未成年人特殊的关爱和保护④未成年人特殊保护中最重要的是网络保护A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.我们青少年要提高自我保护意识,增强自我保护能力。下列不能体现这一主旨的是(

)A.疫情防控期间,出门戴口罩,勤洗手 B.为了抄近路回家,翻越学校围墙C.陌生网友约见面时委婉拒绝 D.体育课前做好热身运动15.某中学从家庭老物件和老照片入手,开展“学家史、寻家训、特家风”活动,得到学生积极响应。这一活动旨在(

)A.弘扬勤勤慧县、刻苦钻研的工匠精神B.培养孝敬父母,尊敬长辈等传统美德C.发挥学校保护未成年人第一陈地功能D.规定中学生履行赡养父母的法定义务16.观察漫画。国家的双减政策(

)A.将彻底解决学生学业负担过重的问题B.有利于营造良好的教育环境,促进学生健康成长C.意味着学习不再是学生的主要任务D.能从根本上解决教育不公平的问题二、非选择题17、材料一:近日,某市公安局、市烟草专卖局和区市场监督管理局多部门联动,成功破获本市首起向未成年人销售电子烟案件,努力营造有利于未成年人健康成长的社会环境。材料二:2021年8月21日,北京市文化市场综合执法总队在专项执法检查中发现,北京某信息技术有限公司通过其自营的游戏平台涉嫌违规向未成年人提供网络游戏服务,执法人员对其进行立案调查取证,并实施了处罚。材料三:乡镇人民政府和街道办事处应当设立未成年人保护工作站或者指定专门人员,及时办理未成年人相关事务;支持、指导居民委员会、村民委员会设立专人专岗,做好未成年人保护工作。(1)三个材料都在保护未成年人。在我国,什么样的公民属于未成年人?(2)三个材料分别体现了对未成年人的哪方面保护?(3)我们有幸生活在法治社会,你知道保护未成年人的法律有哪些?(写出三部即可)18.某校七(2)班决定以“法律在我身边”为主题开展探究活动,请你参与其中。【法律保护】未成年人是国家的未来,对未成年人安全和权益的保护程度,是衡量一个国家法治水平的试金石。(1)未成年人为什么需要法律的特殊保护?【法律规范】2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法,于2022年1月1日起施行。家庭教育促进法的制定,将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。与此同时,也催生了一个网络热词——“依法带娃”。(2)说说法律有什么作用?【正确认识】2021年8月底,国家新闻出版署印发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。该通知被认为是“史上最严游戏禁令”。(3)享受着特殊保护的我们应怎样对待自己享有的特殊权利?答案1-5CCCDD6-10ABADC11-16AACBBB17、(1)在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。(2)三则材料都体现了对未成年人的政府保护。(3)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。18.(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护;②未成年人是国家的未来,是中华民族的希望,未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强,需要给予特殊保护;③未成年人的生存与发展事关人类未来,对未成年人给予特殊保护和关爱,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(2)①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规

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