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文档简介

第01讲与圆有关的性质——垂径定理课程标准学习目标①与圆有关的概念②圆的对称性③圆的垂径定理认识圆,掌握圆的相关概念。掌握圆的对称性。掌握垂径定理,并能够灵活运用垂径定理解决相关题目。知识点01与圆有关的概念圆的概念:静态定义:圆可以看做是到定点O的距离等于定长r的所有点的集合。定点是圆心,定长是圆的半径。动态定义:如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.固定的端点O叫做圆心,线段OA的长叫做半径。以O点为圆心的圆,记作⊙O,读作圆O。弦的概念:如图:连接圆上任意两点的线段叫做弦。如图中有弦CD与弦AB。直径:过圆心的弦叫做直径。如图中弦AB是直径。直径是弦,但是弦不一定是直径。弧:圆上任意两点之间的部分叫做弧。它包含半圆、优弧、劣弧。半圆:直径的两个端点把圆分成了两条弧,每一条弧都叫做半圆。优弧:大于半圆的弧叫做优弧。如图中的优弧AOC,表示为。读作弧AOC。表示优弧时,必须有三个字母表示,中间加圆心或弧上的字母。若只有两个字母默认为劣弧。劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧,如图中的劣弧AC,表示为。读作弧AC。等圆:能够重合的两个圆或半径相等的两个圆叫做等圆。等弧:在同圆或等圆中,能够重合的两条弧叫做等弧。题型考点:①相关概念的理解与认识。知识点02圆的对称性圆的对称性:圆既是轴对称图形,有无数条对称轴。又是中心对称图形,对称中心是圆的圆心。【即学即练1】1.圆的有关概念:(1)圆两种定义方式:(a)在一个平面内线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做.线段OA叫做.(b)圆是所有点到定点O的距离定长r的点的集合.(2)弦:连接圆上任意两点的叫做弦.(弦不一定是直径,直径一定是弦,直径是圆中最长的弦);(3)弧:圆上任意两点间的部分叫(弧的度数等于这条弧所对的圆心角的度数,等于这条弧所对圆周角的两倍)(4)等弧:在同圆与等圆中,能够的弧叫等弧.(5)等圆:能够的两个圆叫等圆,半径的两个圆也叫等圆..【解答】解:(1)圆两种定义方式:(a)在一个平面内线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心.线段OA叫做半径.(b)圆是所有点到定点O的距离等于定长r的点的集合.(2)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦.(弦不一定是直径,直径一定是弦,直径是圆中最长的弦);(3)弧:圆上任意两点间的部分叫弧(弧的度数等于这条弧所对的圆心角的度数,等于这条弧所对圆周角的两倍)(4)等弧:在同圆与等圆中,能够完全重合的弧叫等弧.(5)等圆:能够完全重合的两个圆叫等圆,半径相等的两个圆也叫等圆.故答案为圆心,半径;等于;线段;弧;完全重合;完全重合;相等.【即学即练2】2.如图中有条直径,有条弦,以点A为端点的优弧有条,有劣弧条.【解答】解:图中直径只有AB这1条,弦有AC、AB、CD、BC这4条,以点A为端点的优弧有、这2条,劣弧有、这2条,故答案为:1、4、2、2.【即学即练3】3.下列说法中,正确的是.①直径是圆中最长的弦,弦是直径;②同圆或等圆中,优弧大于劣弧,半圆是弧;③长度相等的两条弧是等弧;④圆心不同的圆不可能是等圆;⑤圆上任意两点和圆心构成的三角形是等腰三角形;⑥弧是圆上两点间的部分,是一条曲线,而弦是圆上两点间的线段;⑦圆既是中心对称图形也是轴对称图形.【解答】解:①直径是圆中最长的弦正确,弦是直径错误;②同圆或等圆中,优弧大于劣弧,半圆是弧,正确;③长度相等的两条弧是等弧,错误;④圆心不同的圆不可能是等圆,错误;⑤圆上任意两点和圆心构成的三角形是等腰三角形,故正确;⑥弧是圆上两点间的部分,是一条曲线,而弦是圆上两点间的线段,正确;⑦圆既是中心对称图形也是轴对称图形,正确,正确的有②⑤⑥⑦.故答案为:②⑤⑥⑦.知识点03垂径定理垂径定理的内容:垂直于弦的直径,平分弦,平分弦所对的优弧和劣弧。即若AB是直径,CD是弦,且AB⊥CD垂足为E,AB交CD弧于B,交弧CAD于A,则:CE=DE,弧BC=弧BD,弧AC=弧AD。垂直定理的推论:推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。在垂径定理中,圆心到弦的距离叫做弦心距,弦长的一半叫做半弦长。他们与直径构成勾股定理。即:()题型考点:①垂径定理求相关线段的长度。②垂径定理的应用。【即学即练1】4.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于E点,BE=1,AE=5,∠AEC=30°,则CD的长为()A.4 B.4 C.3 D.5【解答】解:作OM⊥CD于点M,连接OC,则CM=CD,∵BE=1,AE=5,∴OC=AB===3,∴OE=OB﹣BE=3﹣1=2,∵Rt△OME中,∠AEC=30°,∴OM=OE=×2=1,在Rt△OCM中,∵OC2=OM2+MC2,即32=12+CM2,解得CM=2,∴CD=2CM=2×2=4.故选:A.【即学即练2】5.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=()cm.A.8 B.5 C.3 D.2【解答】解:∵AB⊥CD,AB是直径,∴CE=ED=4cm,在Rt△OEC中,OE==3(cm),∴AE=OA+OE=5+3=8(cm),故选:A.【即学即练3】6.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则OE=()A.8cm B.5cm C.3cm D.2cm【解答】解:∵CD⊥AB,∴CE=DE=CD=×8=4,在Rt△OCE中,OE===3(cm).故选:C.【即学即练4】7.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长是()A.2cm cm C.3cm D.4cm【解答】解:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN﹣ON=4﹣x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2即:(4﹣x)2+22=x2解得:x故选:B.题型01圆的相关概念的理解【典例1】下列说法正确的是()A.直径是弦,弦是直径 B.半圆是弧 C.无论过圆内哪一点,只能作一条直径 D.直径的长度是半径的2倍【解答】解:A、直径是圆中特殊的弦,但弦不一定是直径,所以错误;B、半圆是特殊的弧,故正确;C、过圆内的点圆心有无数条直径,故错误;D、直径的长度是同一个圆的半径的2倍,故错误.故选:B.【典例2】下列说法:①直径是弦;②弦是直径;③半径相等的两个半圆是等弧;④长度相等的两条弧是等弧;⑤半圆是弧,但弧不一定是半圆.正确的说法有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:①直径是弦,正确,符合题意;②弦不一定是直径,错误,不符合题意;③半径相等的两个半圆是等弧,正确,符合题意;④能够完全重合的两条弧是等弧,故原命题错误,不符合题意;⑤根据半圆的定义可知,半圆是弧,但弧不一定是半圆,正确,符合题意,正确的有3个,故选:C.【典例3】下列说法中,不正确的是()A.圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B.圆有无数条对称轴 C.圆的每一条直径都是它的对称轴 D.圆的对称中心是它的圆心【解答】解:A.圆既是轴对称图形又是中心对称图形,正确;B.圆有无数条对称轴,正确;C.圆的每一条直径所在直线都是它的对称轴,此选项错误;D.圆的对称中心是它的圆心,正确;故选:C.【典例4】下列说法中正确的有(填序号).(1)直径是圆中最大的弦;(2)长度相等的两条弧一定是等弧;(3)半径相等的两个圆是等圆;(4)面积相等的两个圆是等圆;(5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧.【解答】解:(1)直径是圆中最大的弦,说法正确;(2)长度相等的两条弧一定是等弧,说法错误,在同圆或等圆中,能够完全重合的两段弧为等弧,不但长度相等,弯曲程度也要相同;(3)半径相等的两个圆是等圆,说法正确;(4)面积相等的两个圆是等圆,说法正确;(5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧,说法错误,同一条弦所对的两条弧不一定是等弧,除非这条弦为直径.故答案为:(1)(3)(4).题型02垂径定理求弦长【典例1】如图⊙O的半径OD=10,AB是⊙O的弦,AB⊥CD于点M,OM:OC=3:5,则AB长为()A.8 B.12 C.16 D.【解答】解:连接OA,如图所示:∵⊙O的半径OD=10,∴OA=OC=OD=10,又∵OM:OC=3:5,∴OM=6,∵AB⊥CD于点M,∴AM=BM,在Rt△AOM中,AM===8,∴AB=2AM=16,故选:C.【典例2】如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EB.若AB=4,CD=1,则EB的长为()A.3 B.4 C.5 【解答】解:设⊙O的半径为r.∵OD⊥AB,∴AC=BC=2,在Rt△AOC中,∵∠ACO=90°,∴OA2=OC2+AC2,∴r2=(r﹣1)2+22,∴r=,∴OC=,∵OA=OE,AC=CB,∴BE=2OC=3,故选:A.【典例3】如图,点E在y轴上,⊙E与x轴交于点A、B,与y轴交于点C、D,若C(0,9),D(0,﹣1),则线段AB的长度为()A.3 B.4 C.6 D.8【解答】解:连接EB,如图所示:∵C(0,9),D(0,﹣1),∴OD=1,OC=9,∴CD=10,∴EB=ED=CD=5,OE=5﹣1=4,∵AB⊥CD,∴AO=BO=AB,OB===3,∴AB=2OB=6;故选:C.【典例4】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则AD的长为.【解答】解:过点C作CE⊥AD于点E,则AE=DE,∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,∴AB==5,∵S△ABC=AC•BC=AB•CE,∴CE==,∴AE==,∴AD=2AE=,故答案为.题型03垂径定理求半径(直径)【典例1】在半径为r的圆中,弦BC垂直平分OA,若BC=6,则r的值是()A. B. C. D.【解答】解:设OA交BC于点D,如图,∵BC垂直平分OA,∴OD=r,BD=CD=BC=3,在Rt△OBD中,(r)2+32=r2,解得r1=2,r2=﹣2(舍去),即r的值为2.故选:C.【典例2】如图,⊙O的直径AB垂直弦CD于点P,且P为半径OB的中点,若CD=6,则⊙O的半径长为()A. B.3 C. D.【解答】解:连接OD,设圆的半径是r,∵P是OB中点,∴OP=r,∵AB⊥CD,∴PD=CD=×6=3,∵OD2=OP2+PD2,∴r2=+32,∴r=2.∴⊙O的半径长是2.故选:A.【典例3】如图,线段CD是⊙O的直径,CD⊥AB于点E,若AB长为16,OE长为6,则⊙O半径是()A.5 B.6 C.8 D.10【解答】解:连接OA,如图,∵CD⊥AB,∴AE=BE=AB=×16=8,在Rt△OAE中,OA===10,即⊙O半径为10.故选:D.【典例4】如图,已知AB是⊙O的一条弦,AB=6,点M在AB上,且AM=2,若OM=,则⊙O的半径为()A.4 B.5 C.6 D.【解答】解:过O点作OH⊥AB于H点,连接OB,如图,则AH=BH=AB=3,∵AM=2,∴MH=AH﹣AM=1,在Rt△OMH中,OH===4,在Rt△OBH中,OB===5,即⊙O的半径为5.故选:B.题型04垂径定理求弦心距【典例1】如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,OC⊥AB于点C,则OC的长为()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:∵OC⊥AB,AB=8,∴,在Rt△ABC中,OA=5,AC=4,由勾股定理可得:.故选:C.【典例2】如图,⊙O的弦AB垂直于CD,E为垂足,AE=3,BE=7,且AB=CD,则圆心O到CD的距离是()A.2 B. C. D.【解答】解:∵AE=3,BE=7,AB=CD,∴CD=AB=3+7=10,过O作ON⊥CD于N,OM⊥AB于M,连接OC,OB,则∠CNO=∠BMO=90°,∵ON⊥CD,OM⊥AB,ON和OM斗过圆心O,∴AM=BM=5,CN=DN=5,∵ON2=OC2﹣CN2,OM2=OB2﹣BM2,OC=OB,∴ON=OM,∵CD⊥AB,ON⊥CD,OM⊥AB,∴∠ONE=∠NEM=∠OME=90°,∴四边形ONEM是正方形,∴NE=EM=ON=OM=AM﹣AE=5﹣3=2,故选:A.【典例3】如图,点A、B、C三点在⊙O上,点D为弦AB的中点,AB=8cm,CD=6cm,则OD=()A.cm B.cm C.cm D.cm【解答】解:连接OA,设OA=r(cm),则OC=OA=r(cm),∵点D为弦AB的中点,O为圆心,∴OD⊥AB,∵AB=8(cm),∴AD=BD=4(cm),∵CD=6(cm),∴OD=CD﹣OC=(6﹣r)(cm),在Rt△AOD中,由勾股定理得OA2=OD2+AD2,∴r2=(6﹣r)2+42,解得,∴(cm),故选:B.【典例4】如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5,CD=8,则OE=()A.5 B.4 C.3 D.2【解答】解:∵CD⊥AB,∴CE=DE=CD=4,在Rt△OCE中,OE===3.故选:C.题型05垂径定理的应用【典例1】高速公路的隧道和桥梁最多,如图是一个隧道的横截面,若它的形状是以O为圆心的圆的一部分,路面AB=8米,净高CD=8米,则此圆的半径OA=()A.5米 B.米 C.6米 D.米【解答】解:设⊙O的半径是r米,∵CD⊥AB,∴AD=AB=4(米),∵OA2=OD2+AD2,∴r2=(8﹣r)2+42,∴r=5,∴⊙O的半径OA是5米.故选:A.【典例2】唐代李皋发明了“桨轮船”,这种船是原始形态的轮船,是近代明轮航行模式之先导.如图,某桨轮船的轮子被水面截得的弦AB长8m,轮子的吃水深度CD为2m,则该桨轮船的轮子直径为()A.10m B.8m C.6m D.5m【解答】解:设半径为rm,则OA=OC=rm,∴OD=(r﹣2)m,∵AB=8m,∴AD=4m,在Rt△ODA中,有OA2=OD2+AD2,即r2=(r﹣2)2+42,解得r=5m,则该桨轮船的轮子直径为10m.故选:A.【典例3】一次综合实践的主题为:只用一张矩形纸条和刻度尺,如何测量一次性纸杯杯口的直径?小聪同学所在的学习小组想到了如下方法:如图,将纸条拉直紧贴杯口上,纸条的上下边沿分别与杯口相交于A,B,C,Dcm,AB=3cm,CD=4cm.请你帮忙计算纸杯的直径为()A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm【解答】解:如图,MN⊥AB,MN过圆心O,连接OD,OB,∴MNcm,∵CD∥AB,∴MN⊥CD,∴DM=CD=×4=2(cm),BN=AB=×3=1.5(cm),设OM=x,∴ON=MN﹣OM=(3.5﹣x)cm,∵OM2+MD2=OD2,ON2+BN2=OB2,∴OM2+MD2=ON2+BN2,∴x2+22=(3.5﹣x)22,∴x=1.5,∴OM=1.5(cm),∴OD==2.5(cm),∴纸杯的直径为2.5×2=5(cm).故选:B.【典例4】如图是某品牌的香水瓶.从正面看上去它可以近似看作⊙O割去两个弓形后余下的部分,与矩形ABCD组合而成的图形(点B,C在⊙O上),其中BC∥EF;已知⊙O的半径为25,BC=14,AB=26,EF=48,则香水瓶的高度h是()A.56 B.57 C.58 D.59【解答】解:如图,作OG⊥BC交BC于点G,延长GO交EF于点H,连接BO、EO,∵OG⊥BC,BC=14,∴,∵BO=EO=25,在Rt△BGO中,,∵BC∥EF,OG⊥BC,∴OH⊥EF,∴,在Rt△EHO中,,∴h=HO+GO+AB=7+24+26=57,故选:B.1.以下说法正确的是()A.半圆是弧 B.两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C.所有角的度数都相等的多边形叫做正多边形 D.两直线相交形成的四个角中有两对角相等,则这两条直线互相垂直.【解答】解:A.半圆是弧,所以A选项符合题意;B.两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,所以B选项不符合题意;C.所有角的度数都相等,所有的边都相等的多边形叫做正多边形,所以C选项不符合题意;D.两直线相交形成的四个角中有一个角为直角,则这两条直线互相垂直,所以D选项不符合题意.故选:A.2.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=87°,则∠E等于()A.42° B.29° C.21° D.20°【解答】解:连接OD,如图,∵OB=DE,OB=OD,∴DO=DE,∴∠E=∠DOE,∵∠1=∠DOE+∠E,∴∠1=2∠E,而OC=OD,∴∠C=∠1,∴∠C=2∠E,∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,∴∠E=∠AOC=×87°=29°.故选:B.3.已知⊙O的半径是3cm,则⊙O中最长的弦长是()A.3cm B.6cm cm D.cm【解答】解:∵圆的直径为圆中最长的弦,∴⊙O中最长的弦长为2×3=6(cm).故选:B.4.如图,⊙O的弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若CD=,则AB的长为()A. B. C. D.【解答】解:连接OA,∵⊙O的弦AB垂直平分半径OC,CD=,∴OC=,∴OA=,∵OC⊥AB,∴AD=,∵AB=2AD,∴AB=.故选:D.5.如图,半径为5的⊙A与y轴交于点B(0,2)、C(0,10),则点A的横坐标为()A.﹣3 B.3 C.4 D.6【解答】解:过A作AD⊥BC于D,连接AB,∵半径为5的⊙A与y轴交于点B(0,2)、C(0,10),∴AB=5,BC=10﹣2=8,OB=2,∵AD⊥BC,AD过圆心A,∴CD=BD=4,由勾股定理得:AD===3,∴点A的横坐标是3,故选:B.6.如图,⊙O的半径为10,弦AB=16,M是弦AB上的动点,则OM不可能为()A.5 B.6 C.7 D.8【解答】解:过点O作OC⊥AB于点C,连接OB,如图,∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=8.∴OC===6.∵垂线段最短,∴点M与点C重合时,OM取得最小值6,当点M与点A,B重合时,OM取得最大值10,∴6≤OM≤10.∴OM不可能为5,故选:A.7.如图,OA是⊙O的半径,B为OA上一点(且不与点O、A重合),过点B作OA的垂线交⊙O于点C.以OB、BC为边作矩形OBCD,连结BD.若CD=6,BC=8,则AB的长为()A.6 B.5 C.4 D.2【解答】解:如图,连接OC.∵四边形OBCD是矩形,∴∠OBC=90°,OB=CD=6,∴OC=OA==10,∴AB=OA﹣OB=4,故选:C.8.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理,如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2,已知圆心O在水面上方,且⊙O被水面截得的弦AB长为4米,⊙O半径长为3米.若点C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离是()A.1米 B.米 C.3米 D.米【解答】解:根据题意和圆的性质知点C为的中点,连接OC交AB于D,则OC⊥AB,,在Rt△OAD中,OA=3,AD=2,∴,∴,即点C到弦AB所在直线的距离是米,故选:D.9.如图,在以O为圆心半径不同的两个圆中,大圆和小圆的半径分别为6和4,大圆的弦AB交小圆于点C,D.若AC=3,则CD的长为.【解答】解:作OH⊥AB于H,连接OC,OA,设CH=x,∴CH=DH,AH=x+3,∵OH2=OC2﹣CH2=OA2﹣AH2,∴42﹣x2=62﹣(x+3)2,∴x=,∴CD=2CH=.故答案为:.10.石拱桥是中国传统桥梁四大基本形式之一,它的主桥拱是圆弧形.如图,已知某公园石拱桥的跨度AB=16米,拱高CD=4米,那么桥拱所在圆的半径OA=米.【解答】解:∵OC⊥AB,∴AD=BD=8米,设BO=x米,则DO=(x﹣4)米,在Rt△OBD中,得:BD2+DO2=BO2,即82+(x﹣4)2=x2,解得:x=10,即桥拱所在圆的半径是10米.故答案为:10.11.如图,在⊙O中,弦AB=4,点C在AB上移动,连接OC,过点C作CD⊥OC,交⊙O于点D,则CD长的最大值为.【解答】解:∵CD⊥OC,∴∠DCO=90°,∴CD==,当OC的值最小时,CD的值最大,OC⊥AB时,OC最小,此时D、B两点重合,∴CD=CB=AB=2,即CD的最大值为2,故答案为:2.12.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OA=5,水面宽AB=6,某天下雨后,水面宽度变为8,则此时排水管水面上升了.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,交CD于F,连接OC,如图所示:则AE=BE=AB=3,OF⊥CD,∴CF=DF=CD,∵OA=5,∴OE===4,∵CD=2CF=8,∴CF=4,∵OC=OA=5,∴OF===3,当水面没过圆心O时,EF=OE﹣OF=4﹣3=1,当水面超过圆心O时,EF=OE+OF=4+3=7,即水管水面上升了1或7.故答案为:1或7.13.如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.(1)求圆弧所在的圆的半径r的长;

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