高考物理二轮作业手册 第1讲 力与物体的平衡_第1页
高考物理二轮作业手册 第1讲 力与物体的平衡_第2页
高考物理二轮作业手册 第1讲 力与物体的平衡_第3页
高考物理二轮作业手册 第1讲 力与物体的平衡_第4页
高考物理二轮作业手册 第1讲 力与物体的平衡_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题限时集训(一)[第1讲力与物体的平衡](时间:40分钟)1.如图1-1所示,在水平力F作用下,木块A、B保持静止.若木块A与B接触面是水平的,且F≠0.则关于木块B的受力个数可能是()图1-1A.3个B.4个C.5个D.6个2.如图1-2所示,一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条均匀且弹性良好,其自由长度均为L,在两根橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片可将弹丸发射出去.若橡皮条的弹力满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则弹丸被发射过程中所受的最大弹力为()图1-2A.eq\f(\r(15)kL,2)B.eq\f(\r(3)kL,2)C.kLD.2kL图1-33.如图1-3所示,电荷量为Q1、Q2的两个正点电荷分别置于A点和B点,两点相距L.在以L为直径的光滑绝缘半圆环上,穿着一个带电荷量+q的小球(视为点电荷),在P点平衡,PA与AB的夹角为α.不计小球的重力,则()A.tan3α=eq\f(Q2,Q1)B.tanα=eq\f(Q2,Q1)C.O点场强为零D.Q1<Q24.如图1-4所示,匀强电场方向垂直于倾角为α的绝缘粗糙斜面向上,一质量为m的带正电荷的滑块静止于斜面上,关于该滑块的受力,下列分析正确的是(当地重力加速度为g)()图1-4A.滑块可能只受重力、电场力、摩擦力共三个力的作用B.滑块所受摩擦力大小一定为mgsinαC.滑块所受电场力大小可能为mgcosαD.滑块对斜面的压力大小一定为mgcosα5.如图1-5所示,一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计绳与滑轮间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ,OB绳与水平方向的夹角为θ,则球A、B的质量之比为()图1-5A.2cosθ∶1B.1∶2cosθC.tanθ∶1D.1∶2sinθ6.如图1-6所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B.则()图1-6A.A对地面的压力等于(M+m)gB.A对地面的摩擦力方向向左C.B对A的压力大小为eq\f(R+r,R)mgD.细线对小球的拉力大小为eq\f(r,R)mg7.如图1-7所示,质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两个竖直墙和水平面间,处于静止状态.若不计一切摩擦,则()图1-7A.水平面对正方体的弹力大小为(M+m)gB.墙面对正方体的弹力大小eq\f(mg,tanα)C.正方体对直角劈的弹力大小为mgcosαD.直角劈对墙面的弹力大小mgsinα8.如图1-8所示,质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上.物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上,使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,则两次力之比eq\f(F1,F2)为()图1-8A.cosθ+μsinθB.cosθ-μsinθC.1+μtanθD.1-μtanθ9.如图1-9所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑.对物体施加一大小为F的水平向右的恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角增大并超过某一临界角θ0时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数;(2)这一临界角θ0的大小.图1-910.如图1-10所示是一种研究劈的作用的装置,托盘A固定在细杆上,细杆放在固定的圆孔中,下端有滚轮,细杆只能在竖直方向上移动,在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮,轻质劈放在两滚轮之间,劈背的宽度为a,侧面的长度为l,劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂总质量为m的钩码,调整托盘上所放砝码的质量M,可以使劈在任何位置时都不发生移动.忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力,若a=eq\f(\r(10),5)l,M是m的多少倍?图1-10

专题限时集训(一)1.BC[解析]设斜面倾角为θ,A、B质量分别为m和M,对A、B整体受力分析,重力、斜面支持力和外力F一定存在,当(M+m)gsinθ≠Fcosθ时,B还受到斜面的摩擦力,对木块B受力分析,重力、斜面支持力、A对B的摩擦力和压力一定存在,B与斜面的摩擦力可能存在也可能不存在,选项B、C正确.2.A[解析]发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L,对应每根橡皮条的弹力大小为kL,设两根橡皮条之间的夹角为θ,由几何关系有sineq\f(θ,2)=eq\f(1,4),弹丸被发射过程中所受的最大弹力为F=2kLcoseq\f(θ,2),解得F=eq\f(\r(15)kL,2),选项A正确.3.A[解析]对带电小球受力分析,有FAP=eq\f(kqQ1,(Lcosα)2),FBP=eq\f(kqQ2,(Lsinα)2),圆环对带电小球的作用力为F,由平行四边形定则知,FAP=Fcosα,FBP=Fsinα,联立解得tan3α=eq\f(Q2,Q1),选项A正确,选项B错误;因电荷量Q1、Q2关系不明确,故不能确定O点电场强度是否为零,选项C、D错误.4.B[解析]滑块受重力、电场力、支持力和摩擦力共四个力的作用,选项A错误;沿斜面方向,有mgsinα=Ff,选项B正确;垂直斜面方向,有mgcosα-qE=FN,选项C、D错误.5.A[解析]以A为研究对象,根据平衡条件得:Tsin2θ=mAg,以B为研究对象,根据平衡条件得:Tsinθ=mBg,解得mA∶mB=2cosθ∶1,答案为A.6.AC[解析]对A、B整体,由平衡条件,地面对A的支持力FN=(M+m)g,地面对A的摩擦力为零,选项A正确,选项B错误;对木块B,由平衡条件,有eq\f(mg,R)=eq\f(FNB,R+r)=eq\f(FT,r+l)(设绳长为l),选项C正确,选项D错误.7.AB[解析]对直角劈和正方体的整体,由平衡条件,竖直方向上有(M+m)g=FN,选项A正确;水平方向上墙面对正方体的弹力和墙面对直角劈的弹力大小相等.单独对直角劈研究,由平衡条件,墙面对直角劈的弹力FN1=eq\f(mg,tanα),选项B正确,选项D错误;正方体对直角劈的弹力FN3=eq\f(mg,sinα),选项C错误.8.B[解析]用F1推物体沿斜面匀速上滑,有F1=mgsinθ+μmgcosθ;用F2推物体沿斜面匀速上滑时,有F2cosθ=μ(mgcosθ+F2sinθ)+mgsinθ,则有eq\f(F1,F2)=cosθ-μsinθ,选项B正确.9.(1)eq\f(\r(3),3)(2)60°[解析](1)物体恰匀速下滑,由平衡条件有FN1=mgcos30°mgsin30°=μFN1则μ=tan30°=eq\f(\r(3),3).(2)设斜面倾角为α,由平衡条件有Fcosα=mgsinα+fFN2=mgcosα+Fsinα静摩擦力f≤μFN2联立解得F(cosα-μsinα)≤mgsinα+μmgcosα要使“不论水平恒力F多大”,上式都成立,则有cosα-μsinα≤0所以tanα≥eq\f(1,μ)=eq\r(3)=tan60°即θ0=60°10.1.5[解析]设劈尖的顶角为2α,对托盘,由平衡条件,有F3=F1cos

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论