2025年健康管理师职业技能试题及答案

2025年健康管理师职业技能试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的主要职责包括：

A.提供健康咨询

B.制定个体化健康管理方案

C.监测和管理慢性病

D.组织健康教育活动

E.以上都是

2.以下哪些因素不属于健康风险评估的范畴？

A.年龄

B.性别

C.社会经济状况

D.生活方式

E.以上都是

3.以下哪项不属于健康促进的策略？

A.健康教育

B.预防疾病

C.增强健康意识

D.提高医疗服务质量

E.改善医疗资源配置

4.以下哪些属于健康信息收集的方法？

A.面谈

B.问卷调查

C.医学检查

D.电子健康档案

E.以上都是

5.健康管理师在开展健康教育活动中，应遵循的原则是：

A.目标明确

B.内容科学

C.方法多样

D.贴近实际

E.以上都是

6.以下哪些属于慢性病的主要危险因素？

A.高血压

B.高血脂

C.糖尿病

D.吸烟

E.以上都是

7.以下哪些属于健康生活方式的要素？

A.合理膳食

B.适量运动

C.保持良好睡眠

D.避免过度饮酒

E.以上都是

8.以下哪些属于健康管理的服务对象？

A.健康人群

B.亚健康人群

C.慢性病人群

D.老年人

E.以上都是

9.以下哪些属于健康管理的评估指标？

A.身体素质

B.心理素质

C.生活质量

D.社会适应能力

E.以上都是

10.以下哪些属于健康管理的干预措施？

A.饮食管理

B.运动指导

C.睡眠调整

D.心理疏导

E.以上都是

11.以下哪些属于健康管理的评价方法？

A.定量评价

B.定性评价

C.综合评价

D.单一评价

E.以上都是

12.以下哪些属于健康管理的伦理原则？

A.尊重患者

B.保护隐私

C.公平公正

D.责任意识

E.以上都是

13.以下哪些属于健康管理的法律法规？

A.健康管理法

B.卫生法

C.公共卫生法

D.医疗卫生管理条例

E.以上都是

14.以下哪些属于健康管理的专业能力？

A.健康评估

B.健康教育

C.慢性病管理

D.健康咨询

E.以上都是

15.以下哪些属于健康管理的职业素养？

A.职业道德

B.团队协作

C.沟通能力

D.持续学习

E.以上都是

16.以下哪些属于健康管理的服务模式？

A.个体化服务

B.群体服务

C.社区服务

D.企业服务

E.以上都是

17.以下哪些属于健康管理的市场前景？

A.慢性病患病率上升

B.人口老龄化

C.社会健康意识增强

D.政策支持

E.以上都是

18.以下哪些属于健康管理的创新方向？

A.互联网+

B.大数据

C.人工智能

D.生物科技

E.以上都是

19.以下哪些属于健康管理师考试的内容？

A.健康管理理论

B.健康信息学

C.健康评估

D.健康教育

E.以上都是

20.以下哪些属于健康管理师考试的形式？

A.笔试

B.实践操作

C.案例分析

D.口试

E.以上都是

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的工作内容仅限于提供健康咨询服务。（×）

2.健康风险评估可以通过问卷调查的方式进行。（√）

3.健康促进的主要目标是提高人群的平均寿命。（×）

4.健康管理的核心是预防疾病的发生。（√）

5.个体化健康管理方案应考虑个体的生活方式和健康状况。（√）

6.健康信息收集过程中，患者的隐私权应得到充分保护。（√）

7.健康教育活动应以提高公众健康素养为目标。（√）

8.慢性病的管理重点是控制病情进展和预防并发症。（√）

9.健康管理师在开展工作时，应遵循医学伦理和职业道德。（√）

10.健康管理师考试合格者，即可获得国家职业资格证书。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在健康风险评估中的作用。

2.解释健康管理师在慢性病管理中的主要职责。

3.简要说明健康管理师在健康教育活动中应遵循的原则。

4.描述健康管理师在开展健康咨询时应具备的基本技能。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在推动健康中国战略中的作用及重要性。

2.结合实际案例，分析健康管理师在提高人群健康水平方面的具体措施及其效果。

试卷答案如下

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.E

解析思路：健康管理师的工作范围广泛，包括提供健康咨询、制定健康管理方案、监测和管理慢性病、组织健康教育活动等。

2.C

解析思路：健康风险评估的范畴通常包括年龄、性别、生活方式、医疗检查结果等，而社会经济状况通常不直接作为健康风险评估的因素。

3.E

解析思路：健康促进的策略包括健康教育、预防疾病、增强健康意识、提高医疗服务质量等，而改善医疗资源配置属于医疗资源配置策略。

4.E

解析思路：健康信息收集的方法包括面谈、问卷调查、医学检查、电子健康档案等，这些都是获取健康信息的重要手段。

5.E

解析思路：健康教育活动应遵循目标明确、内容科学、方法多样、贴近实际等原则，以确保教育活动的有效性和实用性。

6.E

解析思路：慢性病的主要危险因素包括高血压、高血脂、糖尿病、吸烟等，这些因素与慢性病的发生密切相关。

7.E

解析思路：健康生活方式的要素包括合理膳食、适量运动、保持良好睡眠、避免过度饮酒等，这些都是维持健康的重要因素。

8.E

解析思路：健康管理的服务对象包括健康人群、亚健康人群、慢性病人群、老年人等，覆盖了不同健康状况的人群。

9.E

解析思路：健康管理的评估指标包括身体素质、心理素质、生活质量、社会适应能力等，用于全面评估个体的健康状况。

10.E

解析思路：健康管理的干预措施包括饮食管理、运动指导、睡眠调整、心理疏导等，旨在改善个体的健康状况。

11.E

解析思路：健康管理的评价方法包括定量评价、定性评价、综合评价、单一评价等，用于评估健康管理的效果。

12.E

解析思路：健康管理的伦理原则包括尊重患者、保护隐私、公平公正、责任意识等，指导健康管理师在职业活动中遵循的道德规范。

13.E

解析思路：健康管理的法律法规包括健康管理法、卫生法、公共卫生法、医疗卫生管理条例等，为健康管理提供法律保障。

14.E

解析思路：健康管理的专业能力包括健康评估、健康教育、慢性病管理、健康咨询等，是健康管理师必备的能力。

15.E

解析思路：健康管理的职业素养包括职业道德、团队协作、沟通能力、持续学习等，是健康管理师职业发展的基础。

16.E

解析思路：健康管理的服务模式包括个体化服务、群体服务、社区服务、企业服务等，满足不同客户的需求。

17.E

解析思路：健康管理的市场前景受到慢性病患病率上升、人口老龄化、社会健康意识增强、政策支持等因素的推动。

18.E

解析思路：健康管理的创新方向包括互联网+、大数据、人工智能、生物科技等，代表了健康管理发展的新趋势。

19.E

解析思路：健康管理师考试的内容包括健康管理理论、健康信息学、健康评估、健康教育等，是健康管理师知识体系的重要组成部分。

20.E

解析思路：健康管理师考试的形式包括笔试、实践操作、案例分析、口试等，全面评估健康管理师的理论和实践能力。

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

解析思路：健康管理师的工作内容不仅限于提供健康咨询服务，还包括健康评估、干预、教育等多个方面。

2.√

解析思路：健康风险评估可以通过问卷调查的方式进行，这是一种常用的、有效的方法。

3.×

解析思路：健康促进的主要目标是提高人群的健康水平和生活质量，而不仅仅是提高平均寿命。

4.√

解析思路：健康管理的核心是预防疾病的发生，通过提前干预和健康管理，减少疾病风险。

5.√

解析思路：个体化健康管理方案应考虑个体的生活方式和健康状况，以确保方案的针对性和有效性。

6.√

解析思路：在健康信息收集过程中，患者的隐私权应得到充分保护，这是健康管理师的基本职业素养。

7.√

解析思路：健康教育活动应以提高公众健康素养为目标，这是健康教育活动的根本目的。

8.√

解析思路：慢性病的管理重点是控制病情进展和预防并发症，以改善患者的健康状况。

9.√

解析思路：健康管理师在开展工作时，应遵循医学伦理和职业道德，确保服务的质量和安全。

10.√

解析思路：健康管理师考试合格者，即可获得国家职业资格证书，这是健康管理师职业资格的证明。

三、简答题（每题5分，共4题）

1.健康管理师在健康风险评估中的作用包括：收集和分析个人或群体的健康信息，评估健康风险，制定个性化的健康管理方案，跟踪评估干预效果等。

2.健康管理师在慢性病管理中的主要职责包括：对慢性病患者进行健康评估，制定个体化治疗方案，提供生活方式干预，监测病情变化，开展健康教育，协调医疗资源等。

3.健康管理师在健康教育活动中应遵循的原则包括：目标明确、内容科学、方法多样、贴近实际、尊重个体差异、持续改进等。

4.健康管理师在开展健康咨询时应具备的基本技能包括：良好的沟通能力、倾听技巧、问题解决能力、健康教育能力、心理咨询能力等。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.健康管理师在推动健康中国战略中的作用及重要性：健康管理师通过提供专业的健康管理服务，提高