六年级下册科学实验报告苏教版

学生试验报告学生试验报告教师 班级 姓名 等级试验名称 测量身高与体重 试验时间 月日试验目的 了解自己的身高、体重在小学阶段的变化试验器材 电子体重秤、木板、三角板、卷尺、安康卡，铅笔，尺子等1、按试验要求清点试验器材2、测身高：把木板靠在墙上，沿三角板底边做记号。然后测量地板到记号的距离。〔要脱掉鞋子测量〕3、测体重：脱掉鞋站在电子体重秤上，并登记数据。试验步骤 4、发放安康卡。5、在空白图上画出自己身高、体重的曲线图。6、与小组的同学沟通自己身高、体重的变化特点7、整理试验器材，清扫卫生大局部女生身高比男生高，体重比男生重试验现象试验结论 每个人都在成长，大局部〔 〕比〔 〕发育早注：试验装置简图应在试验步骤栏表达。教师 班级 姓名 等级试验名称 绘制身高、体重曲线图 试验时间 月日试验目的 了解自己成长中身高，体重的变化。试验器材 安康卡，铅笔，尺子先收集自己成长中各个阶段的身高，体重。在做的过程中要明确曲线图的画法。试验步骤说一说我们在生长发育过程中有什么变化。假设依据诞生后第一年的生长速度始终长下去会怎样？大局部女生身高比男生高，体重比男生重试验现象试验结论 每个人都在成长，大局部〔 〕比〔 〕发育早注：试验装置简图应在试验步骤栏表达。教师 班级 姓名 等级试验名称 制作印迹化石模型 试验时间 月日试验目的 简洁了解化石的形成试验器材

粘土〔或橡皮泥〕、小树叶、骨头或贝壳1、按试验要求清点器材〔或其它生物残骸〕的大小将粘土〔或橡皮泥〕擀平试验步骤 3、把小树叶〔或其它生物残骸〕放在摊平的粘土上〔或橡皮泥〕4、把留有印迹的粘土模型晾干5、整理试验器材，清扫卫生晾干的模型上留下了动、植物的印子试验现象化石是地层岩石中保存的〔 〕年以前生物的〔 〕或遗迹。试验结论注：试验装置简图应在试验步骤栏表达。教师 班级 姓名 等级试验名称试验名称试验目的探究仙人掌耐旱的缘由试验时间月日探究仙人掌耐旱的缘由试验器材1122335、平铺的湿巾模拟宽大的叶片，卷起来的湿巾模拟针状叶，蜡纸模拟不透水的蜡层。试验步骤试验现象①铺的湿巾，湿度小；②卷起来的湿巾，湿度中等；③卷起来并用蜡纸包裹的湿巾，湿度大。试验结论仙人掌储水的隐秘是叶子缩成针状和外表有不透水的〔，能削减体内〔〕蒸发。注：试验装置简图应在试验步骤栏表达。教师 班级 姓名 等级试验名称 花生米的能量转换 试验时间 月日试验目的 争论各种能量的转换试验器材试验步骤试验现象

〔水假设干〕、温度计点燃花生米用温度计测量烧杯里水的温度，并作好记录。度略低于三角架。用火柴留神地点燃花生米。观看所发生的现象。加热水的烧杯，将温度计悬垂于水中。3.整理器材将试验器材整理好，留意不要烫到手。4.试验总结火柴发光发热，花生米发光发热，水变热人滑动火柴，动能转化为〔 〕，火柴燃烧，发生化学变化，产生试验结论 〔 〕、〔 〕。点燃花生米后，花生米产生〔 〕〔 使水变热，花生米的热能转化为〔 能。注：试验装置简图应在试验步骤栏表达。学生试验报告学生试验报告教师 班级 姓名 等级试验名称试验名称试验目的探究飞旋扣子的隐秘试验时间月日从飞旋扣子的转动探究能量的转换试验器材大扣子|、线绳〔100-115厘米〕、试验步骤1、将扣子穿入线绳,两端打好结。3、拉紧绳子,让扣子向相反方向旋转.4、再放松绳子,让扣子按初始手甩动的方向旋转。5、不停地拉,松,使扣子有节奏地旋转。6、整理试验器材，清扫卫生向旋转。试验现象扣子从不转到转是势能转化成〔〕，由于转动惯性扣子连续转动，于是动能转化成〔 〕。试验结论注：试验装置简图应在试验步骤栏表达。教师 班级 姓名 等级试验名称试验名称试验目的制作小水轮试验时间了解能量是如何转化的月日试验器材塑料片4个、软木塞、钉子、塑料瓶、牙签、玻璃盘、塑料管、漏斗、烧杯〔组装水轮材料〕1、按试验要求清点试验器材2、做小水轮4用钉子在塑料瓶的相对侧面钻两个孔把塑料瓶的底部去掉，将两根牙签推压进软木塞两端，装进瓶试验步骤里。3、操作小水轮把瓶子安放在玻璃盘上，将塑料管放进瓶子的颈口里，并且往漏4、整理试验器材，清扫卫生往漏斗里倒水，水轮会旋转试验现象试验结论水能转化为〔〕。注：试验装置简图应在试验步骤栏表达。学生试验报告学生试验报告教师 班级 姓名 等级试验名称 报纸被什么压住了 试验时间 月日试验目的 探究大气存在着巨大压力试验器材 一张报纸、一块尺子1、按试验要求清点器材2、将一张报纸在一块直尺上面，尺子留出大半截。3、轻而慢的向下压尺子，观看报纸会这样？试验步骤 重而快的向下击打尺子，观看报纸会这样?5、小组争论：怎么解释刚刚的两种现象？6、整理试验器材，清扫卫生没事；重而快的向下击打尺子,报纸 没事,尺子断了试验现象报纸上面承受着大气〔 〕试验结论注：试验装置简图应在试验步骤栏表达。教师 班级 姓名 等级试验名称 让瓶子吹泡泡 试验时间 月 试验目的 争论空气热胀冷缩试验器材试验步骤试验现象

雪碧瓶、橡皮泥、乳胶管50cm、色素、热水、冷水、培育皿、烧杯50ml1、按试验要求清点器材2、将乳胶管放入瓶口，用橡皮泥密封；3、用色素给烧杯中的水染色。4、将瓶子置入培育皿，使乳胶管伸入烧杯的水