2021年江苏省镇江市中考生物模拟试卷（附答案详解）

2021年江苏省镇江市中考生物模拟试卷

1.（2021.辽宁省葫芦岛市.模拟题）种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但

农药并不会进入玉米种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

2.（2021•江苏省镇江市•模拟题）用显微镜观察的过程中，若，E，一一"、

需将视野从甲调整为乙，装片移动的正确方向是（）（716）

A.左下方B.右上方C.左上方甲乙

3.（2021•江苏省镇江市•模拟题）将百合花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣、

花柄等都有被染成红色的部分。与这一现象直接相关的组织是（）

A.保护组织B.输导组织C.薄壁组织D.分生组织

4.（2021•江苏省镇江市•模拟题）生物既能适应环境也能影响环境。下列叙述中，不能体

现生物对环境影响的是（）

A.千里之堤，溃于蚁穴

B.大树底下好乘凉

C.葵花朵朵向太阳

D.“世界上本没有路，走的人多了也便成了路”

5.（2021•江苏省镇江市•模拟题）为配合垃圾分类工作,某中学生物兴趣小组欲了解垃圾

的种类和数量，用的科学方法是（）

A.类比法B.调查法C.比较法D.实验法

6.（2021•江苏省镇江市•模拟题）大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列叙述错误的

是（）

幼苗

A.大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中

B.①表示种子结构中的种皮

C.②表示种子的萌发过程，最先突破种皮的是胚芽

D.大豆种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度

7.（2021.江苏省镇江市.模拟题汝口图为桃花的结构示意,—

图，下列叙述错误的是（）

A.花的主要结构是①T7

B.②中含有大量花粉

C.④、⑤、⑥组成雌蕊

D.传粉和受精后，⑥发育成果实

8.（2021.江苏省镇江市.模拟题）如图为植物的部分代谢过程示意图，图

中①②③④分别表示不同的物质，箭头表示物质进出叶片的方向，“\卢？

下列叙述错误的是（）

A.若①代表氧气，②代表二氧化碳，则可表示叶片正在进行呼吸作用

B.若③代表水分，②代表水蒸气，则可表示叶片正在进行蒸腾作用

C.若表示叶片正在进行光合作用，则③可代表水分

D.此叶片在白天只能进行光合作用和蒸腾作用

9.（2021♦江苏省镇江市•模拟题）农民移栽黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，这样做的目

的主要是（）

A.增加秧苗的重量B.减少土壤中无机盐的丢失

C.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤D.促进根毛生长

10.（2021•江苏省镇江市•模拟题）如图为气孔结构模式图，当图中/:笈右上/①

的①吸水和失水时，②的变化分别是（）：2

A.关闭打开

氏打开打开

C.打开关闭

D.关闭关闭

A.反射弧是神经调节的基本方式

B.图中①是效应器，⑤是感受器

C.神经冲动的传导方向为⑤一④—③一②—①

D.反射弧结构完整时，才能完成反射

12.（2020•广东省湛江市•月考试卷）如图为尿液形成流程图，其中甲、乙表示结构，a、b

表示液体。下列叙述不正确的是（）

血液流进肾小球中|——►甲——a乙返+b

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A.肾小球、甲和乙共同构成肾单位

B.a、b表示的液体分别为原尿和尿液

C.若用药物麻痹正常人的乙处，则b中会有蛋白质

D.血液流经肾脏后，动脉血变为静脉血，尿素减少

13.（2021.江苏省镇江市.模拟题）如图为眼球的结构示意图。下列叙述正确的是（）

A.若结构①凸度过大，则看不清近处物体

B.结构②能调节瞳孔大小

C.结构③能感受光的刺激

D.结构④是视觉形成的部位

14.（2021•江苏省镇江市•模拟题）下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）

A.人体生命活动主要受激素调节B.缩手反射属于条件反射

C.甲状腺激素缺乏导致侏儒症D.语言中枢位于大脑皮层

15.（2021•江苏省镇江市•模拟题）人体缺乏维生素或无机盐可能会导致某些病症。下列缺

乏物质与疾病不对应的是（）

A.缺乏维生素A--夜盲症B.缺乏维生素C-坏血病

C.缺乏含碘的无机盐-佝偻病D.缺乏含铁的无机盐-贫血

C.③分泌的消化液含有多种消化酶

D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

17.（2021•江苏省镇江市•模拟题）长跑时，跑步动作包括：①骨骼肌收缩：②骨骼肌接受

神经传来的刺激；③相应的骨受到牵引；④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺

序是（）

A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④@@③

18.（2021.江苏省镇江市.模拟题）乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚

果，让汽车将坚果碾碎，以利于享受美味：杜鹃总是将卵产在其他鸟的巢中，其他

鸟不仅替杜鹃孵卵，还会为其哺育小杜鹃。乌鸦和杜鹃的行为分别属于（）

A.先天性行为后天性行为B.后天性行为先天性行为

C.先天性行为先天性行为D.后天性行为后天性行为

19.（2021•江苏省镇江市•模拟题）如图是关节结构示意图，下列叙

述错误的是（）

A.“脱臼”是指结构①从结构⑤中滑脱出来的现象

B.结构③中的滑液越多，关节运动越灵活

C.结构②及其外的韧带，使关节具有牢固性

D.结构④能减少骨与骨之间的摩擦

20.（202。浙江省.同步练习）骨折后对骨的愈合起重要作用的结构是（）

A.骨膜B.骨质C.骨髓D.软骨

21.（2021•江苏省镇江市•模拟题）下列各组疾病中，可以通过良好的生活习惯有效降低发

生风险的一组是（）

A.冠心病、癌症、糖尿病B.近视眼、色盲、呆小症

C.心血管疾病、白化病、多指D.糖尿病、先天性聋哑、狂犬病

22.（2021•江苏省镇江市•模拟题）下列关于基因和染色体的叙述，错误的是（）

A.遗传性状是由基因控制的

B.同种生物的不同个体，其遗传基因是完全相同的

C.染色体主要由蛋白质和DNA组成

D.成对的基因分别位于成对的两条染色体的相同位置

23.（2021・江苏省镇江市•模拟题）如图表示某种昆虫的发育•务至

过程，下列叙述错误的是（）或史；々精神

A.该昆虫的受精方式为体内受精*'啰或萨

B.该昆虫的生殖方式是有性生殖

C.该昆虫发育过程属于不完全变态发育

D.该昆虫的发育过程与家蚕相似

24.（2021•江苏省镇江市•模拟题）科学家利用郁金香的一个芽尖，一年中培育出上百万株

试管种苗，这种生物技术属于（）

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A.嫁接B.杆插C.压条D.组织培养

25.（2021•江苏省镇江市♦模拟题）下列关于动物的结构与生活环境相适应的叙述,错误的

是（）

A.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活

B.鱼用鲸呼吸适应水中的生活环境

C.青蛙用鲤和皮肤呼吸适应潮湿的陆地环境

D.昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境

26.（2021•江苏省镇江市•模拟题）观察如图，阴影部分表示四种J

植物的共同特征，这一特征是（）------房以------

助产曲核彩为瞅杏

A.都用种子繁殖------产叼Z____

B,都能进行光合作用也」

C.都有根、茎、叶、花、果实、种子

D.种子外都无果皮包被

27.（2021•江苏省镇江市•模拟题）每年的5月22日为国际生物多样性日。下列措施中，

不利于保护生物多样性的是（）

A.建立濒危物种的种子库B.建立自然保护区

C.保护生物的栖息环境D.大量引进外来物种

28.（2021•江苏省镇江市•模拟题）下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（）

A.原始生命起源于原始海洋

B.始祖鸟化石证明，鸟类是由古代爬行动物进化而来

C.自然选择保留下来的变异，永远都是有利于该生物生存的变异

D.野兔的保护色和鹰锐利的眼光，是兔和鹰长期互相选择的结果

29.（2021・江苏省镇江市•模拟题）下列产品与其发酵所利用的微生物，对应关系错误的是

（）

A.酸奶-乳酸菌B.酸醋--醋酸菌C.面包-酵母菌D.泡菜-霉菌

30.（2021•江苏省镇江市♦模拟题）如图所示一胎所生的两只小

鼠，左侧为生长速度快、体积大的“超级小鼠”。获得该

“超级小鼠”过程中，最可能运用的生物技术是（）

A.克隆技术

B.组织培养技术

C.嫁接技术

D.转基因技术

31.（2021•江苏省镇江市•模拟题）下列各项中，属于青春期发育特点的是（）

①形成两性生殖器官

②出现第二特征

③身高和体重快速增长

④大脑兴奋性增强

⑤身体明显长胖

A.②③④B.①③④C.③④⑤D.①®@

32.（2021•江苏省镇江市•模拟题）2021年初，我国全民新冠疫苗接种工作正式启动，接

种新冠疫苗是预防新冠肺炎最有效的措施之一。下列有关疫苗的叙述错误的是

（）

A.接种的疫苗相当于抗原

B.接种疫苗可以治疗某种疾病

C.接种疫苗可以使人获得特异性免疫

D.适龄个体应按计划免疫的规定接种疫苗

33.（2021•江苏省镇江市•模拟题）生活中难免遇到意外情况。面对突发情况，下列处理措

施不合理的是（）

A.遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸

B.遇到煤气中毒者，救护者直接冲进室内救护

C.某人因车祸导致小腿受伤出血，血色暗红、血流较缓，要压迫伤口的远心端进

行止血

D.遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，应帮助其服药并拨打120

34.（2021.江苏省镇江市.模拟题）“公筷分餐，文明用餐”。从预防传染病的措施分析,

“公筷分餐”属于（）

A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群

35.（2021•江苏省镇江市•模拟题）“珍爱生命，健康生活”是一个永恒的主题，下列叙述

错误的是（）

A.吸烟对青少年的身体有害

B.经常熬夜上网属于不健康的生活方式

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C.吸食少量毒品不会使人上瘾

D.OTC药无需凭医师处方即可购买和使用

36.（2021•江苏省镇江市•模拟题）如图分别为植物细胞结构和草履虫结构示意图,请回答

下列问题：

（1）已知草履虫的生活需要氧气，在吸取草履虫培养液时应从培养液的

（选填“表层”、“中层”或“底层”）中吸取。

（2）与植物细胞相比，草履电结构中没有叶绿体、液泡和（填名称），

两者都有的结构有②细胞膜、⑥细胞质、⑦线粒体和（填序号）。其中，

线粒体是细胞进行作用的主要场所。

（3）向图1植物表皮细胞临时装片中滴加浓盐水，则植物细胞会出现（选

填“吸水”或“失水”）现象。向图2草履虫培养液临时装片的侧滴加浓盐水，发

现草履虫有逃避现象，说明草履虫能对作出反应。

37.（2021•江苏省镇江市•模拟题）如图表示某生态系统中的部分食物链和食物网,请回答

下列问题：

（1）图示食物网中共有条食物链，其中生产者是，鹰和蛇之间

除捕食关系外，还存在关系。

（2）若DDT等有毒物质流入该食物网中，理论上体内有毒物质积累最多的生物是

（3）若该图要表示一个完整的生态系统，则还需要补充的生物成分是o

（4）由于石化燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，会导

致温室效应。为保护生物圈的稳定，请提出条合理建议。

38.（2021•江苏省镇江市•模拟题）为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学设计并实

施了如图实验，图中氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。请回答下列问题：

（1）图中甲和乙形成一组对照实验，其变量是。

（2）一段时间后乙装置中产生的气体能够让带火星的小木条复燃，则该气体为

,细胞中产生该气体的场所是（填名称）。

（3）若从乙装置中取出部分叶片，将叶片放在盛有的小烧杯中隔水加热，

使叶片脱色，接着往叶片上滴加碘液，叶片会呈现色。

（4）一段时间后，玻璃罩内壁出现了小水珠，出现该现象的原因不可能是

（单选）。

A.植物的蒸腾作用

B.植物的光合作用

C.土壤中的水分蒸发

D.小烧杯中的水分蒸发

39.（2021•江苏省镇江市•模拟题）如图1是血液循环和气体交换示意图，图中①②③④表

示心脏四个腔，⑤⑥⑦⑧表示血管。图2中A表示血管，箭头表示血流方向。请回

答下列问题：

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(1)在心脏四个腔内，①和②，③和④之间都有瓣膜，该瓣膜的作用是防止血液

(2)血液由②射出，流经⑤⑥到③的循环途径称(选填“肺循环”或“体

循环”)。

(3)图2中的A血管类型是,对应图1中的(填序号)血管。

(4)由M到N处，血液成分发生了变化。若图示组织是胰岛，则正常情况下在人

体进食后血液中增加的激素是；若图示组织是肾脏，则正常情况下血液中

减少的物质主要有水、无机盐和。

40.(2021•江苏省镇江市•模拟题)如图是人的生殖过程简图,①〜④表示相关结构或生理

过程。请回答下列问题：

(2)正常情况下，①中含有的性染色体是。

(3)胎儿通过从母体血液里获得氧气和养料，胎儿产生的二氧化碳等废

物也是通过其排到母体的血液里，由母体排出体外。

该许夫妇均正常，生了一个患白化病(aa)的孩子，则该母亲的基因组成是

若该母亲为色盲(红绿色盲)，则该夫妇所生男孩是色盲的概率为。

答案和解析

1.【答案】B

【知识点】说出细胞的生活需要物质和能量

【解析】解：A、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，A错误。

B、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，

具有选择透过性，也有保护作用，B正确。

C、活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。C错误。

D、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，D错误。

故选：B

细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，细胞膜能控制物质的进出，既不让有

害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，细胞质

具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，细胞核内含遗传物质，据此解

答。

关键点：细胞膜能控制物质的进出。

2.【答案】C

【知识点】说出显微镜的构造和作用

【解析】解：在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本

时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微

镜内看到的物像则是向左移动的。所以用显微镜观察的过程中，将视野从甲（左上方）

调整为乙视野中央，应将装片向左上方移。

故选：C»

显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可。

对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。

3.【答案】B

【知识点】举例说出基本组织的功能、探究茎对水分和无机盐的运输

【解析】解：由分析知，导管属于输导组织。导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细

胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根

部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。将带花的白玉兰枝条插入

稀释的红墨水中，红墨水（水和无机盐）通过导管运输到了花瓣，导致一段时间后花瓣

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变成红色，因此与这一现象直接相关的组织是输导组织。

故选：B。

植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等。

保护组织：主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用；

输导组织：具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和

果柄中。

营养组织：具有制造、储存营养物质的功能，分布在叶肉中；

分生组织：具有分裂、产生新细胞的功能，分布在根尖和茎顶。

红墨水溶于水中，能够辨认运输水分的结构在导管里。

4.【答案】C

【知识点】生物对环境的适应和影响

【解析】解：A、“千里之堤，溃于蚁穴”，意思是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢

固性，体现了生物对环境的影响，A不符合题意；

B、“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用，向空气中散发水分，带走大树周围

的一些热量，从而降低了大树周围的温度，使得大树地下比较凉爽。这说明大树影响了

周围环境的温度，属于生物影响环境，B不符合题意；

C、葵花朵朵向太阳是环境因素光对生物的影响，说明生物生存离不开环境，C符合题

思•ate-；

D、“世界上本没有路，走的人多了也便成了路”，是生物对环境的影响，D不符合题

思、O

故选:Co

(1)生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响

环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

(2)环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物

因素和生物因素。

解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系。

5.【答案】B

【知识点】科学探究的一般过程和方法

【解析】解：科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而

进行的各种活动.通俗地说，就是让我们自己去发现问题.主动去寻找答案，而不是被

动地接受知识.

为配合垃圾分类工作，某中学生物兴趣小组欲了解垃圾的种类和数量，采用的科学方

法是调查法。

故选：B(.

调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究

方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段。有计划地,

广泛了解。掌握相关资料。在此基础上进行分析、综合、得出结论。

关键是熟练掌握调查的基本方法、一般步骤以及特点。

6.【答案】C

【知识点】种子萌发的条件和过程、种子的结构

【解析】解：A、大豆种子属于双子叶植物，由种皮和胚组成，而胚的子叶中储存有丰

富的营养物质，正确。

B、传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被

发育成种皮，因此①表示种子结构中的种皮，正确。

C、②表示种子的萌发过程，最先突破种皮的是胚根，错误。

D、大豆种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度，正确。

故选：Co

传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发

育成胚，受精极核发育成胚乳，此题还涉及种子的结构及其萌发情况，据此解答。

大豆种子的结构包括种皮和胚，胚是种子的主要结构，将来发育新植物的幼体。

7.【答案】A

【知识点】花的结构和分类、果实和种子的形成

【解析】解：A、在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。是花的

主要部分，A错误。

B、②花药成熟后会散发花粉，③花丝有支持作用，B正确。

C、④柱头，⑤花柱，⑥子房合称为雌蕊，C正确。

D、花完成传粉和受精后，⑥子房发育成果实，D正确。

故选：Ao

图中①花瓣，②花药，③花丝，④柱头，⑤花柱，⑥子房。

分清花的各部分结构及发育情况。

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8.【答案】D

【知识点】光合作用的概念、过程和实质、绿色植物蒸腾作用的过程和意义、呼吸作用

的概念、过程和意义

【解析】解：A、若为呼吸作用示意图，呼吸作用的公式：有机物+氧气―-二氧化碳+

水+能量，可见呼吸作用是吸进氧气，呼出二氧化碳，因此表示进入的①应是氧气，表

示放出的②是二氧化碳，A正确；

B、若为蒸腾作用示意图，蒸腾作用通过叶片的气孔把体内的水以气体的形式蒸发到大

气中去，因此③代表水分，②代表水蒸气，B正确；

C、若为光合作用示意图，其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根自

下而上吸收来的，氧气有气孔出来，它合成的有机物由筛管自上向下运送。因此表示进

入的①是二氧化碳,表示放出的②是氧气,表示向上的③是水，表示向下的④是有机物，

C正确；

D、植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作

用，在夜晚进行呼吸作用和蒸腾作用，D错误。

故选：D。

(1)植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧

气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里,若为光合作用示意图，则①②③④

分别是二氧化碳、氧气、水、有机物；

(2)呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同

时释放能量，若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水：

(3)植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，若为蒸腾作用示

意图，则②指的是水蒸气。

光合作用、蒸腾作用和呼吸作用是绿色植物的三个重要的生命活动，是考试的重中之重,

一定要理解掌握。

9.【答案】C

【知识点】根尖的结构和幼根的生长

【解析】解：根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，因为成熟区有大量的

根毛，可以大大增加吸收水分的总面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物

根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎黑，甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是保护

根尖，减少对幼根和根毛的损伤，提高成活率。

故选：Co

植物生活需要的水分是根从土壤里吸收的.植物的根从顶端到长有根毛的一段称为根尖,

根尖从顶端向上依次为根冠、分生区、伸长区和成熟区（也称根毛区），成熟区与土壤

溶液有较大的接触面积，且细胞有大液泡，是植物吸水的主要部位.

解题的关键是知道植物吸水的主要器官是根.

10.【答案】C

【知识点】气孔的结构、功能及开闭原理

【解析】解：图中①是保卫细胞，总是两两相对而生，围成的空腔是气孔，保卫细胞吸

水膨胀时，②气孔就张开，反之气孔就关闭。

故选：C。

气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。

理解保卫细胞的结构特点的知识点，可结合叶片的结构图进行记忆。

11.【答案】D

【知识点】神经调节的基本方式-反射、反射弧的结构和功能

【解析】解：A、反射是神经调节的基本方式，A错误；

B、结合分析可知：图中①是感受器，⑤是效应器，B错误；

C、神经冲动的传导方向为：①一②—③一＞④一⑤，C错误；

D、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，D正确。

故选：D。

如图所示：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。

解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。关键是理解熟

记反射和反射弧的概念。

12.【答案】C

【知识点】概述尿液的形成和排出过程、肾单位的结构和功能

【解析】

【分析】

此题考查了尿液的形成过程。解答时可以从肾小球的过滤特点和肾小管的重吸收特点方

面来切入。

解答此类题目的关键是理解肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。

第14页，共30页

【解答】

A、由图可知，甲是肾小囊，乙是肾小管。肾小球和、甲和乙共同组成肾单位，A正确；

B、a、b表示的液体分别为原尿和尿液，B正确；

C、原尿流经肾小管时，其中的大部分水、无机盐和全部的葡萄糖都被肾小管重吸收，

肾小管与蛋白质的吸收没有关系，则b尿液中不会出现蛋白质，C错误；

D、血液流经肾脏后，消耗了氧，动脉血变成了静脉血，经过肾脏，形成了尿液，因此

尿素减少，D正确。

故选Co

13.【答案】C

【知识点】眼球的结构及主要组成部分的功能、近视、远视形成的原因及矫正方法

【解析】解：A、如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线

通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的

眼叫近视眼。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。若①晶状体过度变凸，则不易看清远处

的物体，A错误；

B、角膜是无色透明的，利于光线的透入，如果角膜病变或受损，会影响光线进入眼球

内部，使物像模糊不清，甚至失明，可以通过角膜移植来使病人得到恢复。虹膜中央有

瞳孔，能够控制进入眼球内的光线。强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视

网膜不受过强的刺激，弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的

刺激。控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌，B错误；

C、③视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动；神经冲动沿着视神经传导

大脑皮层的神经中枢形成视觉，C正确；

D、视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，

经过晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物像，视网膜上的感光细

胞接受物像刺激，将物像信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中

枢，形成视觉。因此结构④是视觉形成的部位的说法错误，D错误。

故选：C,

图示中各序号代表的结构名称是：①是晶状体，②是角膜，③是视网膜，④是视神经。

眼球的结构特点是考查的重点，可结合着眼球的结构示意图掌握。

14.【答案】D

【知识点】激素调节与神经调节的关系、人体内几种激素的主要功能、非条件反射（简

单反射）和条件反射（复杂反射）

【解析】解：A、人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响，在神经

调节和激素调节的共同作用下，才能够更好地适应环境的变化，A错误；

B、缩手反射属于非条件反射，B错误；

C、甲状腺激素幼年缺乏导致呆小症；生长激素缺乏导致侏儒症，C错误；

D、语言中枢位于大脑皮层，D正确。

故选：D。

人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响，在神经调节和激素调节的

共同作用下，才能够更好地适应环境的变化。

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。

15.【答案】C

【知识点】说出人体需要的主要营养物质及作用

【解析】解：A、人体缺乏维生素A会患夜盲症，A正确；

B、人体缺乏维生素C会患坏血病，B正确；

C、缺乏含钙的无机盐幼儿易患佝偻病，缺乏含碘的无机盐会患地方性甲状腺肿，C错

误；

D、人体缺铁会患缺铁性贫血症，D正确。

故选：C„

生素主要有维生素A、维生素B、维生素C、维生素D等，无机盐主要有含钙、铁、碘

等的无机盐，维生素及无机盐在人体的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就会患相应的

疾病，分析解答。

维生素和无机盐的缺乏症是中考的热点，注意比较记忆.

16.【答案】D

【知识点】各种消化腺及消化醐的作用、描述人体消化系统的组成和功能

【解析】解：A、①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，能对脂肪进行乳化作用，

促进脂肪消化，A正确；

B、②是胃，胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步

消化，B正确；

C、③是小肠，是消化道中最长的一段，分泌肠液，含有多种消化酶，是消化食物和吸

第16页，共30页

收营养物质的主要器官，C正确；

D、④是大肠，小肠是消化和吸收的主要器官，D错误。

故选：D。

消化系统由消化道和消化腺组成，图中①肝脏，②胃，③小肠，④大肠。

明确消化系统的组成和各器官的主要功能可正确解答。

17.【答案】B

【知识点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生

【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会

牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉

骨而不能将骨推开。因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，

如人在屈肘运动时，以肱二头肌为主的肌肉处于收缩，肱三头肌舒张状态；而以肱三头

肌为主的肌肉处于舒张状态。伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。所以当你做任何

一个动作时，都会包括以下步骤：②骨骼肌接受神经传来的刺激、①骨骼肌收缩、③相

应的骨受到牵引、④骨绕关节活动

故选：B（.

人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着

的骨，绕着关节活动而完成的。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉

的协调作用，才能完成。

18.【答案】B

【知识点】探究动物的绕道取食

【解析】解：乌鸦的行为是出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立

起来的新的行为，属于学习行为（后天性行为）；而杜鹃的行为是生来就有的，由动物

体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。

故选：Bo

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种

本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学

习逐渐建立起来的新的行为（即后天性行为）。

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。

19.【答案】B

【知识点】脱臼、骨折及其急救处理、关节的基本结构及功能

【解析】解：A、“脱臼”是指结构①关节头从结构⑤关节窝中滑脱出来的现象，正确。

B、③是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，增强关节的灵活性，并不是滑

液越多，关节运动越灵活，错误。

C、②关节囊及其外的韧带，使关节具有牢固性，正确。

D、④关节软骨能够减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡，使关节具有灵活性，

正确。

故选:B,

由图可知：图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节软骨、⑤关节窝。

解答此题的关键是明确关节的结构和功能。

20.【答案】A

【知识点】骨的成分、基本结构及功能

【解析】解：骨的基本结构包括：骨膜、骨质和骨髓.骨膜内有成骨细胞和破骨细胞,

分别具有产生新骨质和破坏骨质的功能，幼年期功能非常活跃，直接参与骨的生成；成

年时转为静止状态，但是，骨一旦发生损伤，如骨折，骨膜又重新恢复功能，参与骨折

端的修复愈合.骨内膜也含有成骨细胞和破骨细胞，有造骨和破骨的功能.

故选：A

骨的基本结构包括：骨膜、骨质和骨髓.骨膜由纤维结缔组织构成，含有丰富的神经和

血管，对骨的营养、再生和感觉有重要作用.

回答此题的关键是要明确骨的基本结构和功能.

21.【答案】A

【知识点】关注心血管疾病的危害及预防措施、养成青春期的卫生保健习惯

【解析】解：A、冠心病、癌症、糖尿病都属于现代文明病，是由于不良的生活习惯造

成的，可以通过良好的生活习惯有效降低发生风险。符合题意；

B、近视眼是用眼不当造成的，可以通过良好的生活习惯有效降低发生风险；而色盲属

于遗传病，是由于遗传物质发生病变造成的；呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足

引起的。是不能通过良好的生活习惯有效降低发生风险的。不合题意；

C、心血管疾病是由于不良的生活习惯造成的，可以通过良好的生活习惯有效降低发生

第18页，共30页

风险。而白化病、多指是由于遗传物质发生病变造成的，是不能通过良好的生活习惯有

效降低发生风险的。不合题意；

D、先天性聋哑是由于遗传物质发生病变造成的，狂犬病是由于感染了狂犬病毒造成的,

不能通过良好的生活习惯有效降低发生风险不合题意；

故选：Ao

人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，

就是健康的生活方式.

选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼;

按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动.

22.【答案】B

【知识点】描述染色体、DNA和基因的关系、基因控制生物的性状

【解析】解：A、基因控制性状，A正确；

B、同种生物的不同个体，其遗传基因是不相同的，B错误；

C、细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，染色体由DNA和蛋白质的组

成，C正确；

D、成对的基因分别位于成对的两条染色体的相同位置，即等位基因，D正确。

故选：B。

(1)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物

质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。

(2)生物体的各种性状是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基

因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。

关于基因在亲子代之间的传递是中考的重点内容，要理解掌握。

23.【答案】C

【知识点】完全变态发育和不完全变态发育

【解析】解：A、该昆虫的受精方式为体内受精，正确。

B、该昆虫的生殖方式经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，是，正确。

C、图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，属于完全变态发育，错误。

D、该昆虫的发育过程与家蚕相似，都经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，属于完

全变态发育，正确。

故选：C。

昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态

发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉

蝶、蜜蜂，蚕等。

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，

发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟒螂、蜷站、蟋蟀、蝗虫等。

解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。

24.【答案】D

【知识点】尝试植物的托插和嫁接

【解析】解：A、嫁接是指直接把一种植物的枝条或芽，接在另一种植物体上，是接在

一起的两部分长成完整的植物体。利用嫁接可以繁育优良的品种，但不能快速繁殖。故

不符合题意。

B、托插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、

芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，

使之成为独立的新植株。托插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，不符合题

,-AL

忌、o

C、压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株

的方法，又称压枝，不符合题意。

D、植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培

养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用这

种技术，可以在短时间内大批量的培育成所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的

危害，极大的提高了农业生产效率，符合题意。

故选：D。

植物的无性繁殖方式包括组织培养、嫁接、杆插、压条等.

掌握植物无性生殖的特点是解题的关键。

25.【答案】C

【知识点】生物对环境的适应和影响

【解析】解：A、家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，利于扇动空气，与空中飞行

生活相适应，A正确；

B、鱼用鲤呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活，B正确；

C、青蛙能用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，C错误；

第20页，共30页

D、昆虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸发，适应干旱

的环境，D正确。

故选：Co

生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态

结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析.

解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点。

26.【答案】B

【知识点】尝试对生物进行分类

【解析】解：A、小球藻、葫芦解属于抱子植物，用抱子来繁殖后代，银杏、水稻用种

子繁殖，A错误。

B、小球藻、葫芦群、水稻和银杏体内都有叶绿体，都能进行光合作用，B正确。

C、小球藻属于藻类植物，没有根茎叶的分化，葫芦辞辞没有真正的根，C错误。

D、小球藻、银杏和葫芦解都没有果实，没有果皮：水稻种子外有果皮包被，D错误。

故选：B«

根据生殖方式的不同，植物可分为抱子植物和种子植物，抱子植物用抱子来繁殖后代，

如藻类植物、苔葬植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，如裸子植物和被子植

物，两者主要区别是种子有无果皮包被。

回答此题的关键是明确各植物类群的特征。

27.【答案】D

【知识点】保护生物多样性的主要措施及重要意义

【解析】解：结合分析可知：A、建立濒危物种的种子库，B、建立自然保护区，C、保

护生物的栖息环境都是利于保护生物多样性的做法。而不适当的引进外来物种则会使得

缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及

其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全。

故选：D。

保护生物多样性的主要措施

（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物

繁育中心，进行特殊的保护和管理。

（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传

资源。

(4)加强法制和教育管理。

解题的关键是识记并理解保护生物多样性的措施。

28.【答案】C

【知识点】达尔文和自然选择学说、生命起源的过程、生物进化的证据一化石

【解析】解：A、生命起源于非生命的物质，原始大气(包括水蒸气、氢、氨、甲烷等)

在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下，逐渐形成了许多简单的物，最

终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命，A正确；

B、1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身

体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那

样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有

羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕

骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以

上特征，科学家认为始祖鸟是由古代的爬行类进化来的，B正确；

C、自然选择留下来的变异是适应当时环境的，有利于生物生存的，但是当环境发生变

化时就不一定适应新环境，C错误；

D、野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的，鹰的锐利目光同样是与野兔的

生存斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易

发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了，

D正确。

故选：C»

达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。

反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下

来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。

掌握达尔文的自然选择学说是解题的关键。

29.【答案】D

【知识点】举例说出发酵技术在食品制作中的作用

【解析】解：A、制酸奶要用到乳酸菌，正确；

B、制醋要用到醋酸杆菌，正确；

C、制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，正确；

第22页，共30页

D、制泡菜要用到乳酸菌，不是霉菌。错误。

故选：D。

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到

酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出

青霉素等.

注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子.

30.【答案】D

【知识点】举例说出转基因技术的应用

【解析】解：A、“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的

纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。性状不会发生改变。故A错误。

B、组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖

和分化，快速发育成新植株的高新技术手段，性状不会发生改变。故B错误。

C、嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物

的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。不适用于动物。故C错误。

D、将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生

物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术；生物的性状是由基因控制的，

假设把控制大鼠的生长激素基因，利用转基因技术，转入普通鼠上，从而有可能培育大

鼠。因此可能被运用的生物技术是转基因技术，故D正确。

故选：Do

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中,

使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。

解答此类题目的关键是理解基因控制生物的性状和转基因技术的原理。

31.【答案】A

【知识点】描述青春期的发育特点

【解析】解：①两性生殖器官是一出生就具有的，不属于青春期的发育特点，错误。

②青春期出现了第二性征现象：男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发

达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盒宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声

调较高等，正确。

③青春期少年身高、体重迅速增长是显著特征，正确。

④到青春期后，大脑内部结构和功能发育得更加复杂、完善，大脑兴奋性增强，正确。

⑤身体明显长胖不是青春期的特征，错误。

故选：A。

青春期少年的身体和心理都发生的很大变化，青春期是决定一个人体质、心理、性格和

智力发展的关键时期。

掌握青春期的特点是解题的关键。

32.【答案】B

【知识点】区别人体的特异性免疫和非特异性免疫、概述人体的三道防线、说明计划免

疫的意义

【解析】解：A、疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，引起淋巴细胞产生

抗体的疫苗是抗原，A正确；

B、接种疫苗不可以治疗某种疾病，可以预防某种疾病，不能治疗某种疾病，B错误；

C、接种疫苗能够预防相应疾病，可以使人获得特异性免疫，C正确；

D、按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病

的目的，D正确。

故选：B（.

（1）传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染

病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、

二道防线。

（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特

定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。

（4）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效

的预防某种传染病。

解答此类题目的关键是理解掌握免疫及计划免疫、抗体和抗原的特点。

33.【答案】B

【知识点】血管的特点和功能、运用一些急救的方法、采集和测算空气中的尘埃粒子

【解析】解：A、对溺水者先要清除他口鼻内的污物，保持其呼吸道畅通后，再进行人

工呼吸，A正确；

B、煤气中毒是因为空气中缺氧，一氧化碳的含量高，大量的一氧化碳和血红蛋白结合，

使氧气失去了与血红蛋白结合的能力，造成人体组织缺氧。遇到煤气中毒者，应该做好

第24页，共30页

自我防护，然后冲进室内救护，B错误；

C、某人因车祸导致小腿受伤出血，血色暗红、血流较缓，是静脉出血，要压迫伤口的

远心端进行止血，C正确；

D、遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”，同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及

人工呼吸进行救助，不要随意搬动病人，D正确。

故选：Bo

出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心

脏挤压是常用的两种急救措施。

掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。

34.【答案】C

【知识点】传染病的预防措施

【解析】解：传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源

是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的

途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群，“公筷分餐”属

于切断传播途径。

故选：Co

传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其

中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途

径、保护易感人群。据此解答。

掌握传染病的预防措施是解题的关键。

35.【答案】C

【知识点】概述安全用药的常识、说明吸烟对人体健康的危害、说明吸毒对人体健康的

危害、养成青春期的卫生保健习惯

【解析】解：A、香烟中含有1400多种成分.吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，

还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多

种其它金属化合物.吸烟对青少年的身体有害。正确；

B、经常熬夜上网损害健康，属于不健康的生活方式，正确；

C、毒品对各个系统都有很大的损害，青少年要坚决远离毒品，坚决杜绝“第一口”，

吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾.错误；

D、OTC药属于非处方药，无需凭医师处方即可自行购买和使用。正确。

故选：Co

健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒：拒绝毒品：

积极参加集体活动.

关键是正确理解健康的生活方式.

36.【答案】表层细胞壁④呼吸失水有害刺激

【知识点】动、植物细胞结构的相同点和不同点、植物细胞的结构、植物细胞吸水、失

水的原理、单细胞生物可以独立完成生命活动

【解析】解：（1）好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧

气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过

程中，常常从草履虫培养液的表层取材.；

（2）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有②细胞膜、⑥细胞质、⑦线粒体、

④细胞核；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、

液泡和叶绿体，其中线粒体是呼吸作用的场所；

（3）当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大

于细胞液的浓度时.，细胞就失水。在盖玻片一侧滴加一滴浓盐水并用吸水纸在对侧引流,

过一段时间后发现孔洞关闭，原因是细胞失水导致的；向图2草履虫培养液临时装片的

侧滴加浓盐水，发现草履虫有逃避现象，说明草履虫能对有害刺激作出反应。

故答案为：

（1）表层；

（2）细胞壁；④；呼吸；

（3）失水；有害刺激。

观图可知：图1中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦

线粒体，图2是草履虫结构图，解答即可

掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。

37.【答案】5草竞争鹰分解者多植树造林，少开私家车等

【知识点】概述生态系统的组成、举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累、描述

生态系统中的食物链和食物网

【解析】解：（1）图中生产者是草，属于生态系统的生物部分.在生态系统中，食物

链和食物网是物质循环和能量流动的营养结构，食物链是生产者和消费者之间吃与被吃

的关系，起点是生产者，终点是消费者，多条食物链交织在一起形成食物网.根据图表

第26页，共30页

可以发现有5条食物链：①草一兔一鹰、②草一兔一狐、③草一鼠一狐、④草一鼠一鹰、

⑤草一鼠一蛇一鹰，鹰吃蛇，二者是捕食关系，鹰和蛇都吃鼠，还存在竞争关系：

（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费

者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集.在此生态系统中，草的级别最低，有

害物质含量最少，鹰的级别最高，含有害物质量最多；

（3）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，生物部分由生产者（植物）、消费

者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。若该图要表示一个完整的生态系统，则还需

要补充的生物成分是分解者；

（4）“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别

是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和

回收三个环节来改变生活细节。如提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗

用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）；植树造

林等，可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应。

故答案为：

（1）5；草；竞争;

（2）鹰；

（3）分解者；

（4）多植树造林，少开私家车等。

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、

水、温度