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第页共页幼儿园教学工作总结大班(七篇)幼儿园教学工作总结大班篇一1、安康领域的开展情况适应幼儿园的生活,情绪稳定,乐于参加老师组织的各项体育活动,户外游戏。在日常生活中能独立进餐、入厕、睡觉,学习自己穿脱衣服、裤子、鞋子。能与同伴合作穿脱外套。走、跑、跳及平衡才能得到进步。学习正确的刷牙方法,有保护牙齿,五官的意识,养成早晚刷牙的习惯。2、语言领域的开展情况大局部幼儿喜欢用语言与幼儿交往,能听懂普通话,并能用普通话进展交流,喜欢念儿歌,听故事,能安静倾听别人讲话,根据老师的提示语调节自己的行为。3、社会领域的开展情况乐于和同伴交往,在集体活动中体验到快乐。幼儿助人行为意识增强,乐于帮助有困难的同伴,乐于为集体做事。90%的幼儿能主动向老师问好,有文明礼貌意识,知道爱惜物品。活动中有75%的幼儿能遵守规那么,自我意识逐渐形成。4、科学领域的开展情况乐意用感官感知周围环境中的事物、现象,理解白天、黑夜等时间概念,能区分大小、长短、前后等。认识简单的几何形状,圆形、正方形、长方形、三角形、椭圆形等,喜欢观察小动物,植物的发芽生长情况。5、艺术领域的开展情况幼儿喜欢艺术活动,乐于用身体动作、表情、语言等表达对美的感受。美术活动中,学习涂色、简单的线条、形状的练习,手工活动中运用撕、粘、揉、搓、剪、印等多种方式制作、表现,动手才能得到开展,手眼协调才能有一定的进步。音乐活动中,能听辩音乐明显的强弱、长短、快慢,学习简单的节奏型,喜欢唱歌,音乐游戏和韵律活动。家长工作是非常重要的。如何让家长放心地把自己的孩子交给老师,信任老师,这其中老师的付出是很多的,其中也离不开与家长的沟通。本学期我们除了通过小报、家长会、半日开放活动、打、家访、利用每天接送孩子的时间与家长沟通外,我们还组织了一系列的活动让家长朋友融入到我们当中来。如本学期我们开展了“庆奥运百米长卷绘画活动”得到了很对家长朋友的好评。很多家长觉得这次活动很有意义,希望下次再多开展一些类似的有意义的活动。本学期,我们班获得的荣誉还是蛮多的,这与我们班里三位老师的努力是分不开的。虽然过程很累很辛苦,但是领奖的那一刻,我是幸福的。本学期我们小二班获得《环境评比三等奖》、《主题墙评比三等奖》、《区域创设评比三等奖》。成绩、荣誉只能代表过去,下学期我们应该更加努力,获得更多的进步!幼儿园教学工作总结大班篇二时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学互相衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期幼儿园老师工作总结如下:进步自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能进步忠诚于党的教育事业的责任心,才能进步自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案。教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师交流,保证知识的正确性。我们还仔细理解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进展平安教育,进步幼儿的平安意识及自我保护的才能,并深化进展平安教育及检查,做到防患于未然。为了进一步进步我园师幼的消防平安意识,熟悉灭火、应急疏散平安常识,纯熟掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的根本才能,增强组织施行扑救初期火灾的才能以及引导人员疏散的技能,建立“平安校园”构建和谐社会,创造平安的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20xx年12月11日下午进展全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,纯熟掌握了使用灭火器的要领,增强了消防平安意识,还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的根底,到达了预期目的。幼儿园教学工作总结大班篇三本学期,大班的美术特色教学活动以开展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下:1、进展教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象,一幅幅线条明晰、布局新异的画面出如今每个孩子的笔端。2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种,使幼儿在原有根底上有了较为明显的进步。3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的根底上,学习认识并使用更多的中间色。4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样,图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿擅长运用各种图案和色彩的特点,加强线描画的学习和练习,让幼儿可以有时机展示自己的新颖设计。1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这样的时候,给予每一个孩子同等的表现时机。将他们所有的作品进展编辑、组合,和他们一起挑出自己最满意的作品,布置到画展之中。2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用才能,特别设计了一幅长卷组画――《动物乐园》。大班孩子们的动手才能进步了,他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵,细腻、细致的笔触,描绘出人小心不小的志向,从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步!幼儿园教学工作总结大班篇四眨眼间这个季度又接近了尾声,孩子们马上就要升入中班,看着这些得意的孩子们,不禁回想起一季度来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……这季度我们结合幼儿园开展的“良好习惯的培养”,在班级进展了一系列的活动,我们通过图片和小故事的形式,形象生动地引导幼儿养成一些良好的卫生习惯。我们小班组培养的良好习惯之一是排队。经过一段时间的锻炼,我们班幼儿已经知道排队进入卫生间,排队洗手,排队拿杯子喝水,进餐时自己排队拿餐盘等等。另外我们还开展了“幼儿自我效劳才能”的比赛,在这次活动中我们班幼儿能用正确的方法洗手,会自己穿脱鞋子。在活动中获得了年级组第一名的好成绩。当然这季度的工作中还存在一些缺乏,我们班有局部幼儿有挑食的习惯,中午吃饭吃饭速度较慢,中午吃饭时不注意桌面和地面的卫生,在这方面我们还要加强教育。在开学初的时候,我们带幼儿进展户外游戏时,发现个别幼儿喜欢捡地上的小东西,甚至有幼儿还放到嘴巴里。我们对幼儿的这种行为及时进展了耐心的教育和引导,这些幼儿也渐渐改掉了这个习惯。回忆这季度的教学工作,也是有不少收获的。我们结合五大领域的开展目的,制订了一些教学方案。下面我就来说说我们班幼儿在这些发面的开展情况。1、语言因为我们班有大局部幼儿是上过小小班的,所以语言开展还是挺好的。在教学过程中我们发现他们喜欢倾听故事,会用简单完好的语言答复老师的问题。还有一些幼儿的发言欲望很强,喜欢在集体面前说出自己的想法。对所教内容的掌握性较强,在月度的教学测评中,我们班都是名列前茅。但还有个别幼儿的吐字不是很明晰,特别是“g”和“d”的发音总是难区分,在这一方面我们还是要注意及时纠正,耐心引导。2、安康我们都知道安康包括心理和生理,我们会利用晨间谈话的时间对幼儿进展安康方面的教育,如:尖利的东西不要玩,不要跟生疏人走等等。有时家长也会跟我们交流一些幼儿在家的情况,比方:幼儿在家看电视的时间太长。我们也会针对这类情况,对幼儿进展教育,让他们理解到看电视的时间及一些保护眼睛的小常识。我们这季度加强了幼儿户外活动的时间,在体能测评中发现幼儿的体能开展还是挺好的,但也有个别幼儿开展略微弱一点。比方:双脚上下楼梯这一方面还有个别幼儿不太能做到。3、社会这季度因为禽流感,所以幼儿社会理论活动受到了影响。但是我们会结合各种节日开展一些活动。如“植树节的环保小卫士,妇女节的小手工,端午节的节日小常识,六一儿童节的班级庆贺会等。在幼儿园开展的“消防演习”中,幼儿理解到了不少自救的小常识。在这些活动中他们收获到了书本以外的一些知识。幼儿园教学工作总结大班篇五时间过得真快,一学期很快就要过去了。回忆一学期的工作,在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特别是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步进步我班的管理程度,更好地为幼儿和家长效劳,现将本学期的个人工作总结如下:本学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏缺点,养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,如今能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特别是在数学计算才能和动手操作才能方面有了宏大进步。1、加强常规建立,培养幼儿良好的行为习惯。俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我效劳的才能,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比拟淘气,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。幼儿的独立意识增强,而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的时机,既培养了他们为同伴效劳的才能,而且催促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的进步。2、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿开展的需要。本学期我班根据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学习,幼儿根本已掌握剪纸的根本方法,并能在此根底上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培养,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已掌握写字的正确姿势,能阐述故事的根本内容。1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和锻炼、饭前便后洗手。2、每天坚持1小时的户外活动,积极带着幼儿锻炼身体,开展了拍球、投沙包、游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质,大局部幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿充足的睡眠。幼儿园教学工作总结大班篇六光阴似箭,日月如梭。学期工作又完毕了,本期我在《纲要》精神的指导下,认真施行了本班的教育教学方案。在施行过程中,我认真落实各项教学活动,较好的完成了本期教学任务,获得了一定的成效。现总结如下:1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。我班经过一学期的强化训练,孩子们已纯熟的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丧失。在课前我认真分析^p教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造考虑、解决问题”的才能为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经历,建构完好的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探究,追求知识的兴趣和良好品质。特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式。让幼儿进展学具教学操作活动,通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知才能。并且在活动中我注重增强教学的多样性,进步了孩子的动手操作才能和主动自学的才能。通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步进步了自己解决问题的才能,奠定了一生都受用的根底。家庭是幼儿活动时间最长的'场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或无视,更该担负局部的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习才能的开展。1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克制数学活动中的困难,相信自己的数学才能。3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。4、孩子们主动自学的才能进步了,能用多想法、多方法、多形式解决问题的才能,具有创造考虑的才能、逻辑推理的才能,有探新的强烈愿望。作为一名普通的幼儿园老师,因为爱,我在教育工作中始终如一的选择了孩子。因为爱,我希望用自己的双手托起明天的太阳,为呵护孩子的安康而书写每一篇章!我们的教育是为孩子一生打根底的教育,我们应在教育中不忽略每一个环节,以《纲要》精神为指导,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,作好本职工作,提升自身素质,让爱温暖每一颗稚嫩的童心,让孩子安康快乐的成长!幼儿园教学工作总结大班篇七本学期在园领导的正确领导下,在市局幼教工作会议精神的指导下,坚持了依法办园,按照全园的工作方案,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园平安工作及管理工作,确保了幼儿园的平安,标准了幼儿园的管理工作,进一步进步并稳固了全园教工的效劳意识。一年来,我园的开展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步进步。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关心、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。下面就本学期的工作详细总结如下:1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体老师会,加强学习,并开展了“假设我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,进步了老师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相讨论、互相指导,教育教学程度有大幅度进步。3、加强老师技能技巧训练,进步老师的业务才能。本学期继续进展了技能技巧分项过关考核,三月份进展了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务才能得到了进步,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的根底。4、坚持以德为首,制定园德育目的及日常工作中老师的行为标准,进步了老师职业道德行为,由他律转为自律。1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿开展需要,树立目的意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期老师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织老师听课、评课,以研带教,促教育质量进步。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进展了阶段性的总结,得到了专家的认可。3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同进步教育教学程度。本周幼儿园老师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使老师更好地理解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了根底。1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究平安工作;在落实教育教学工作时,要布置平安工作;在检查教育保育工作时,也要检查平安工作。2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理,特别是寄宿的管理,制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进展了油漆、装饰,使园相貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得开展。4、加强幼儿园与家庭、社区的联络,共同为幼儿开展创造良好的条件,做到资共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。1、自编幼儿体操比赛。为了催促老师课外活动的组织,进步幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿播送体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开场正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛工程设置游戏性、兴趣性强,表达了亲子性,合适孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏工程,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进展顺利,获得了圆满成功!4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活开工作总结。本次演出以特长班、北园特色课为根底,力争给更多的孩子参与的时机,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,“庆六一“演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很冲动“!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原本来本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提早分开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席观众席上掌声如雷,孩子们个
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