小学机房管理制度(44篇)

第页共页小学机房管理制度(44篇)时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份方案吧。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。小学机房管理制度篇一1、提升课堂研究的气氛。通过各种课型的研究来指导和进步本组老师的课堂教学才能，对影响课堂教学的因素进展研究，最大程度进步课堂教学效率，组织本组老师学习如何评课，如何说课，如何鉴别一堂有效的课，并包括如何评价检测课堂教学效率。2、进展相关培训工作，更快地提升本组老师的教科研才能。定期对本组老师进展新教学理念的学习与培训，突出案例培训及如何进展课题研究的相关培训。3、本学期如何进展有效练习与讲评是目前我们计算机教研组重点探究的一个问题，希望通过教研活动的开展能探究出合适教学的一些形式和总结出一些实在可行的经历。4、组织指导好集体备课活动，结合活动初步建立起相关计算机教学资，重点是备课和实做资的建立。〔一〕进展相关培训工作，更快地提升本组老师的教科研才能。1、利用教研活动时间，找有经历的老老师对本组老师进展教学理念的培训，并用这些理论来指导*时的课堂教学。2、突出案例培训，例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论文等，如何进展课题研究的相关培训。3、积极组织教研组成员加强理论学习，参与计算机教学方面的材料撰写。〔二〕提升课堂研究的气氛。通过对多种课程的研究来指导和进步本组老师的课堂教学才能，对影响课堂教学的因素进展研究，最大程度进步课堂教学效率，并组织本组老师学习如何评课，如何说课，如何鉴别一堂有效的课，包括如何评价检测课堂教学效率。〔三〕教学资建立。组织指导好备课组活动，结合教研课题初步建立相关的计算机教学资，一方面搜集计算机学科教学的理论与理论的资料，另一方面整理出计算机学科的教学资料〔包括有主题性的公开课、示范课，结合本校实际的校本化的课程，富有学科特点的课堂设计方案等〕。〔四〕积极做好青年老师的培养工作。我们计算机教研组青年老师也有好几位，为了营造一种积极向上的气氛，让青年老师感受计算机教研组团队的精神，我们将继续除开展传、帮、带教学形式外，还将积极为青年老师成长创设开展*台，例如参与讲课比赛、设计比赛、计算机教学论文撰写等活动，从而促使青年老师快速成长。1、学年初制定好教研组工作方案，做到目的明确，职责清楚，措施有效。2、认真贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下要求：备课详细要求：钻研教材，年轻老师备详案，老老师备简案，但内容要做到重点突出，难点有化解方法。重点突出老师如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍老师怎样把知识教给学生加强集体备课，做到“三定”：定时、定内容、定中心发言人，听课：随机听课。评课：先提意见，再提优点，并要求每位老师归纳发表新的见解。3、备课时认真组织好教材分析^p。要对教材进展深化解读，分析^p，从单元构造分析^p到详细课时的分析^p，并找出有效的教学方法。4、定期开展教学情况分析^p，交流研讨活动，根据我校各班的学生特点，找出薄弱环节，并根据实际情况选派相应的老师有针对性地进展教学。5、加强对外交流。一个教研组不是封闭的研究组织，而是开放型的研究组织，一方面定期邀请相关领导或有经历的老师来组指导、交流，扩大视野，增加教学信息，另一方面要积极外出交流学习。6、教研组老师进展分工合作，共同做好各项工作的书面记录及专题材料。7、配合学校做好期末考试的命题、阅卷工作，为学生学籍档案工作把好第一道关。小学机房管理制度篇二以效劳教学为宗旨，不断进步教育教学质量和学生的综合素质为目的，统一思想认识，认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求，结合本教研室实际情况，我们制定了本学期的工作方案，使我们有根据、有方案、有步骤地去做各项工作。1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度方案、写好两周的教案和课件，并据此组织施行，并于开学初进展期初教学资料检查。2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。5、本学期积极创立校极课程《flash动画制作》，在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员，落实好任务安排。7、交融通信实训基地的建立，每位老师对交融通信相关知识继续学习理解，再出谋划策，落实自己能做什么。8、积极开展第二课堂，为技能大赛挑选人才，做好准备工作，努力争取在下一年的各项计算机技能大赛中获得好成绩。9、上学期教研室朱超、赵晓凤、琚敏敏、肖培4位老师的6个创业工程已申批下来,本学期重点落实，真正运营起来。10、本学期充分调动老师的积极性，鼓励老师在教学过程中运用新颖的教学方法，找到合适本校学生学习的教学方法；合理利用多媒体教学方法，可以制作出优秀的多媒体课件。11、上学期两个市级课题已获申批，本学期重点完成《苏州工业园区动漫行业高技能型人才需求调研及对策研究》和《平面设计高级人才开发建立初探》两个课题的调研、结题工作。12、努力进步老师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流；响应学校的号召，配合学校制定的论文主题月和各项区级、市级甚至省级、国家级的比赛，鼓励老师积极撰写论文，争取在各项论文比赛中获得佳绩；同时可以在省级、市级刊物和论坛上发表论文；积极参加学校领导组织的教科研，争取优秀科研课题。小学机房管理制度篇三以深化推进根底教育课程改革为工作中心，进一步确立以人为本的理念，针对课程改革和施行过程中出现的问题与老师共同研讨、寻找解决问题的方法。组织学科老师进一步加强理论学*，更新教育教学观念，提升课程施行的才能和研究水*。深化理解并及时解决信息技术课程施行中的困难和问题，并对这些困难和问题进一步开展专项研究。总结、推广课程施行中的教学经历，探究教学规律，在课程改革的理论中，不断进步老师的教学水*和中小学课程建立与施行才能。引导广阔老师进一步落实学科教学建议，开展学科老师教育教学系列活动，提升我市信息技术学科的教学水*，努力促进我市信息技术学科教学质量的稳步进步。〔一〕加强学*活动的组织与开展，进步学科老师对信息技术课程的认识和施行水*。要认真总结、回忆信息技术教学改革与开展的动向，从对教学行为改变的思路中，着重突出对“信息素养”和“技术素养”的认识与理解。组织全体老师开展互动研讨，对“信息素养”与“计算机操作才能”之间的关系进展考虑、辩析，倡导大家认真比照新公布的《指导纲要》与旧版纲要的变化与开展、与高中新课标的异同。期望通过深化的学*与研究活动，到达进步认识，明晰信息技术课程改革方向之目的。〔二〕以年底科协组织的信息学竞赛为契机，进步学生的信息学才能。每年的年底，市科协将组织科技方面的竞赛，其中一个大项便是信息学方面的竞赛，而且在中高考加分工程缩减的情况下，信息学的获奖仍能加分。在此背景下，信息组将组织本校更多的学生参加此活动，同时也能进步学生的信息技术素养和才能。〔三〕有效开展研训活动，共同进步。开展好学校组织的转转课活动。充分展现学科老师在技术方面的专长，加强互相学*。充分利用学科老师在不同领域的不同技术专长，通过老师交流活动，从技术层面推进各校专任老师的整体素质，并带动所在学校的信息化开展。新学年，将组织组内老师进展思快奇软件的培训，同时也要针对九义校新课程内容的变化，通过教研活动共同讨论有序施行。小学机房管理制度篇四计算机教学是面向将来的教育。小学计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向将来的需要，也是为了进步劳动者的科学文化素质和科学意识，适应21世纪建立的需要。为了让小学生更好地学习和利用计算机知识，特制定本学期计算机教学方案。1、理解信息技术的应用环境和一些形式的信息。2.建立对计算机的感性认识，理解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习和使用计算机的.兴趣和意识。3.在使用信息技术时学会与别人合作，学会使用与年龄开展相一致的多媒体资进展学习。4.在别人的帮助下，可以利用通信从远间隔获取信息，与别人交流，进展直接自主的学习，开展个人的爱好和兴趣。5.知道信息技术系统和软件要负责任的使用，学会用电脑处理文字和图形的技巧，养成良好的电脑使用习惯和责任感。1.学习中文输入，理解常用的中文输入法，至少掌握一种中文输入法，尤其是正确的标点符号等常用符号。2.感受计算机处理多媒体的魅力，学习一些常用的应用软件。3.学会获取信息并进一步加工和加工。4.加强计算机综合应用才能。1、知识和技能目的：通过对这一课的学习，可以加强计算机的操作才能，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。使学生掌握用拼音输入汉语、词组、标点符号、句子的方法；为了加深我们对汉语拼音的理解，我们可以使用拼音输入法来组装和扩展单词，丰富我们的词汇，进步我们的语言表达和写作技巧。2.过程和方法目的：要求学生熟悉计算机，理解计算机的组成，养成良好的操作习惯。对信息技术课程形成浓重的兴趣。对信息在社会各个领域的用处和重要性的初步理解。对组成计算机的几个主要部件的初步理解。建立对计算机学习的兴趣。培养学生准确的操作姿势和操作电脑的良好习惯小学机房管理制度篇五特拟定出今年的工作方案：1、创新工作机制，加强社团管理，完善社团联内部管理制度，加强与各部门的联络为根底，树立良好的社团联办公中心的形象。2、加强与各部门及学校社团的联络，提升社团联办公中心的开展层次和水*；3、进步社团联办公中心的学生干部综合素质，打造一支战斗力强，业务精通，有组织，有纪律的学生队伍；为了结合学院改革开展的实际，协调配合好社团联各部门的工作，使办公中心的工作有序的进展，我们做了以下安排：1、加强干部教育。社团干部是社团工作的主体，只有保证了社团干____伍的先进性，才可能有社团工作的先进。因此，开学初，我们将要把对干部的教育当一项很重要的工作。可以从以下几个方面入手：组织其成员进展思想教育，在工作主动性、工作积极性、工作为了谁、干部的形象以及对社团和干部的正确定位上进展教育；进展相关工作上的指导教育，以保证在工作上纯熟，进步其效率。2、完善内部管理制度，加强管理。办公中心作为一个组织部门，必需要有组织、有纪律。办公中心在很多方面都还不完善，因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探究，在探究中前进。对局部没有健全的规章要健全，对不完善的制度要补充，对不适宜的规定进展修改。使社团联和办公中心的.管理更标准、有序。3、加强学习与交流，创新工作思路加强与社团联各部门之间，以及与校级、院系的社团联络；加强与团委办公室的交流，使办公中心不断进步，并安康有序的开展壮大。三月：1、做好今年的工作方案。2、做好第四届社团文化活动节的闭幕式。四月：1、内部进展换届选举，调整社团结合会学生干____伍。2、整理各社团资料，使其完善，完善社团联规章制度五月：1、指定内部管理方法，并严格施行。2、协助搞好校园科技文化节活动，同时加强内部组织建立。七月：1、对本学期工作进展总结。2、统筹各个社团的“三下乡”活动。九月：1、拟好招新方案，完成招新工作。2、完成各社团新同学的注册。3、制定出下学期详细方案。十月：1、总结招新工作。2、对新社团结合会的成员进展干部培训。对于将来的工作方案，我觉得首先应该调动各个社团的积极性，使每个社团的潜力得到最大的发挥。社团是一个学生的团体组织，对于工作的热情是维系它开展与前进的动力，态度起着非常重要的作用，假如能充分调动各个社团的积极性，就能最大限度的发挥各个社团的能量，使我们的社团活动进步一个档次。我们的社团联非常庞大，下属将近40个社团，采用何种方法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题，也是我上任后要解决好的一个问题。如今我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联络缺乏，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的时机，渐渐的社团联的凝聚力就会有所下降，积极性也就随之减少。为解决这个问题，我上任后会积极筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，小的活动可以是2到3个社团的互相合作，大的活动可以参与的社团更多，只要擅长发现各个社团的合作点，就可以让广阔社团团结起来，一起搞好似“李阳疯狂英语”那样的超大型活动，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广阔社团的积极性。其次，我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联络与友好合作，这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶，而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力，增加石油大学的对外影响力。再次，我上任后会定立一系列相应的奖惩措施，俗话说“没有规矩，不成方圆”，只有定立完善的让大家信服的，让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着安康的方向开展。对于社团活动丰富多彩的，在学校之中形成比拟好的影响力与号召力的，得到广阔师生的认可的，社团联应当适时予以奖励，对于活动稀少，活动组织不利成绩不佳的，或活动效果差在广阔师生间影响恶劣的，应当予以警告，并做好长期查看。最后，我将会以饱满的热情去迎接将来的挑战。新学年、新气象，在新学期的开场，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好，顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动，将我校的学生团体工作再上一个新台阶。学习《文选》重要精神，本着更好的为同学效劳的态度，将常规工作与评建工作相交融，以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战，不断进步部门的工作效率，优化部门的工作形式，丰富部门的工作内容，锻炼部门干部与干事的工作才能，完善部门的工作制度，更好地发挥团体部的作用，协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。团体部会以“热情、务实、拓新”为工作理念，积极引导、效劳、协调、监视和考核全校学生社团，组织学生社团广泛开展丰富多彩、安康向上的学术、文化、体育、理论及公益活动。在校团委的领导下，围绕全校工作的详细安排，以社团开展为核心，以满足广阔会员爱好为目的，以保障广阔会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定开展为根底，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，效劳校园文明建立；加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持；进步完善学生社团管理制度，维护学生社团成员的合法权益，为评估做出最大努力。〔一〕招收干事〔二〕社团开学注册〔三〕社团招收新会员〔四〕社团管理层转轨工作〔五〕社团文化艺术节〔六〕各种电子版、纸制档案的收取，整理。〔七〕抓紧各个系院学生团体部的职能，为成立社团结合会打好根底。第一、二周完成各个社团开学注册工作，张贴海报公式，并注明详细招收社员时间〔第四周内〕，同时完本钱部门干事招收工作，并分配各个任务。第三、四周完成所有社团新社员招收工作，完成所有社团管理层转轨工作，确定新社团负责人并做好相关通讯录，确定社团文化艺术节总方案并将子方案全部收齐；举办社团文化艺术节开幕暨社团巡展。第五、六周监视审查各个社团的活动。第七、八、九周做好学生团体开展预备工作，第九周正式开场。第十、十一、十二周做好社团文化艺术节当中的每一个环节。在第十二周搞好闭幕式。第十三、十四周做好社团文化艺术节的总结工作。第十五、十六周做好本学期收尾工作，各个社团的学期总结，部门的总结。根据团委、学生会本学期的工作要求，我部现设立五个小组分配如下：1、部长、副部长：做好*时的日常监视管理；组织、筹划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展；学期末对干事和社团做最后的评定。2、办公室：做好档案、资料及日常文件的分类整理工作；更新社团工作人员的联络方式，以保信息畅通。3、秘书组：以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风，完成对新干部的培训，引导新干部思想工作，使其更好的投入到工作中；做好历史档案的整理及存档；做好每次例会的考评；作好每一次的会议记录；协助办公室做好各社团资料的整理存档。4、活动、筹划组：做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动筹划；审核各种社团上交的文件；完成“校园社团新秀汇演”的活动筹划书；上交*团进展修正、审批；进展招新的面试。5、宣传组：做好对各个社团的海报通知；更新新的社团社长通讯录。以上就是我这学期的工作骨干，我认为有了骨干是一切的根底，有一个明晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶，我们团体部是有信心做到让老师、让同学，让所有人看到一个有活力、有生气的部门，我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能，让大家的大学生活过得开心快乐，为本科评估做出我们最大的努力。小学计算机室工作方案5篇〔扩展9〕——计算机管理员工作方案小学机房管理制度篇六为了标准我校计算机的使用与管理，进步工作效率，使计算机更好地发挥其作用，特制定本制度。1、计算机周围应保持枯燥，不应把装水的.容器放于桌上。4、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件；5、上机人员未经答应不得私自拆卸和连接各种硬件设备；6、不得使用未经病毒检查的软盘；7、计算机资紧缺时，遵循紧急事务优先原那么协商解决。8、操作电脑要严格按操作规程运行，不用力敲打键盘和随意开关电。9、下班要平安关机并切断计算机电开关，盖上防尘布，关好门窗，方可分开。10、本制度解释权归学校信息中心，自公布之日起生效。小学机房管理制度篇七新的学期，新的开场，老师新学期工作方案。我们的教学工作又将在繁忙中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的缺乏和收获的经历，转化成这学期的工作动力。现制定如下方案：始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，进步觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。教学工作是老师的中心工作。作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水*的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生可以更好地承受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供理论的时机，使学生在易学易懂的情境下进展学习，以进步学生学习的积极性。并且以自己在理论中探究到的教学形式去进时，认真研究相关教育书籍，与理论相结合，以促进自身的开展。深化学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人根本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改良教学方法。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生可以更好地承受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供理论的时机，使学生在易学易懂的情境下进展学习，以进步学生学习的积极性。课后及时反应，记下教学中的成功点和失败点，及其改良方法。本学期我会积极利用周围的资为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进展积极地学习。我还会配合班主任进展日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，安康的身心。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建立,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。小学机房管理制度篇八为全面贯彻落实“唱响学在城西，打造教育名县”，根据《上饶县教育局关于师资队伍专业化的施行意见》〔饶县教发[200x]6号〕和《上饶县中小学老师继续教育学分制管理暂行规定》〔饶县教字[200x]11号〕精神，为了更好地适应教育现代化对教学提出的新要求，决定在全乡老师范围内进展电脑、电教知识应用培训，让每一个老师都能掌握电脑知识应用、电子备课，并能采用多媒体手段进展教学。为了把本学期的电脑培训工作做好，现将一些培训事宜做如下方案。时间：本学期第九周周一至周四晚上6点30到8点30形式：完小老师集中培训多媒体教室、计算机教室全乡20xx年入职新老师，各幼儿园老师，以及有兴趣的老师均可参加，要求每校指派一个计算机管理员参与培训。1、学习期间不得无故缺席，并实行签到制。3、培训完毕后，对每一个老师进展单独考核，成绩不合格者，继续培训，直至成绩合格为止，补考费用由老师个人承当。老师：叶畅程顺雷黄时军冯荣进评委：吴金江叶畅根据学习情况待定小学计算机室工作方案5篇〔扩展6〕——计算机工作心得5篇小学机房管理制度篇九为了搞好学校信息技术教育教学管理工作，进步信息技术教学水*，以教育部制定的《中小学信息技术课程建立》指导纲要为指导，根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动，标准信息技术课，加强对学生的考核和评价，进步教育、教学质量。根据我校的计算机软硬件实际情况，结合《小学信息技术知识要点》，拟定学年教学内容安排如下：三年级上期：信息技术常识〔电脑室管理常规、开关机、计算机的用处〕、指法练习〔理解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号〕、使用金山打字通进展汉字录入练习、益智游戏下期：信息技术常识〔计算的开展史、计算机的特点〕会设置桌面主题〔墙纸、屏幕保护、外观〕、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进展汉字编排练习、益智游戏。1、兴趣小组根据学生自愿的原那么，安排兴趣小组，组织兴趣的学生每周六日的时间进展练习与辅导，旨在培养学生学习计算机的兴趣和进步操作水*，初级组〔三、四年级〕使用计算机进展绘图、学习logo初步用海龟作图；中级组〔四五年级〕进一步学习logo的根本操作；高级组〔五、六年级〕〔学习powerpoint的使用、flash的初步〕。2、竞赛活动本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛，一方面进步学生学习计算机的兴趣，另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下：另组织特长生参加：福建省计算机奥赛〔logo〕〔10月份初赛、11月份复赛〕做好期末考评工作根据学期学习内容，信息技术任课老师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的`学习情况进展综合考评，并做好考评表格的填写与反应与存档工作，做信息技术教学走向标准化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到开展。做好nit考试扫尾工作根据进修校的安排，我校nit老师培训工作进展了两轮，获得了可喜的成绩〔有参加考试的老师，中级合格率达80%以上〕，目前余下少数老师与新调入的老师。希望这局部老师日常加强自学与交流争取12月前通过nit中级考试。小学机房管理制度篇十《计算机应用根底》是由*传媒大学出版社出版的的面向中职学生计算机学习的一本教材，21世纪是信息化的时代，计算机已广泛应用于各行各业，人们的工作和生活也越来越离不开它。要求职业院校培养具有一定计算机根底知识和操作才能的人才，使学生在信息时代掌握快速获得和处理信息的手段。为今后的学习和工作打下坚实的根底，以进步学生在将来的工作中纯熟运用计算机的才能。〔一〕、计算机根底知识1、教学内容：〔1〕计算机的开展及应用〔2〕计算机数据的表示形式〔3〕数制与数制转换〔4〕计算机系统的组成〔5〕微型计算机系统〔6〕多媒体技术根底知识2、学习目的和学习要求〔1〕理解计算机的开展、特点、分类及应用、计算机数制与数制转换〔2〕熟悉计算机的数据表示形式、多媒体的根本知识及多媒体计算机的重要部件〔3〕掌握计算机系统的组成、微型计算机系统的性能指标及主要部件〔4〕掌握计算机键盘使用，纯熟掌握文字的输入〔二〕、windows操作系统1、教学内容：〔1〕理解windowsxp的功能和运行环境〔2〕纯熟掌握windowsxp的根本概念和操作〔3〕能利用资管理器对文件进展管理〔4〕掌握windowsxp控制面板的使用〔5〕理解windowsxp的附件功能2、学习目的和学习要求〔1〕学会windowsxp的启动与退出、用户切换和注销〔2〕学会windowsxp的根本概念和根本操作〔3〕windowsxp的桌面系统构成和“开场”菜单的使用〔4〕文件与文件夹的概念、复制和挪动、创立和删除、重命名、查找、属性设置〔5〕快捷方式的创立和使用〔6〕通过控制面板设置系统环境、学会对磁盘进展文件管理〔三〕word20xx的使用1、教学内容：〔1〕学习word概述、word20xx的根本操作〔2〕word的根本排版技术〔3〕word的高级排版技术〔4〕word的图形功能2、学习目的和学习要求〔1〕学习word窗口界面组成、视图形式及文档的创立、翻开和保存〔2〕文本的输入、选定、删除和修改、复制和挪动、查找与交换〔3〕字符和段落格式设置、格式的复制〔4〕纸张大小、页边距、页眉和页脚、分栏、页面等页面设置和打印小学机房管理制度篇十一计算机教学是面向将来的教育。小学计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向将来的需要，也是为了进步劳动者的科学文化素质和科学意识，适应21世纪建立的需要。为了让小学生更好地学习和利用计算机知识，特制定本学期计算机教学方案：四年级的学生已经理解了一些计算机的根底知识，对键盘输入有一定的根底。他们对windows界面也有一定的理解，但是操作电脑的速度不是太快。这学期要在教学中不断加强技能训练，进步学生的操作水*和键盘输入水*。1、使学生掌握用拼音输入汉字、词组、标点符号、句子的方法；为了加深对汉语拼音的理解，可以使用拼音输入法来组装和扩展单词，丰富词汇，进步语言表达和写作才能。以建构理论为指导，利用辅助教学软件创设情境，以计算机为工具构建意义，采用“任务驱动”、“学科整合”和探究式教学法，通过动手理论和合作探究，激发兴趣，增长知识，培养技能。在教学过程中，老师可以灵敏运用任务驱动，教学与理论相结合，进步教学效率。1、运用任务驱动教学法进展教学。2、在教学中进展演示和解释，向学生介绍本教材的计算机知识。3、传授知识时，突出一个“新”字，落实一个“有趣”字，突出一个“活”字，落实一个“学”字〔效劳学生〕；在教学过程中突出“难”字〔找出重点、难点、重点〕；稳固知识，突出“实”字〔要实行双基训练〕，落实“促”字〔促进学生学以致用，在理论中创新〕。4、加强老师专业知识和计算机技能的培训。动词〔verb的缩写〕教学进度：每周一节计算机课，根据课程要求，循序渐进教学。本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣，重点稳固和深化单词的学习，让学生尽可能熟悉和使用单词，进步计算机应用才能，努力让每一个学生都学到知识，进步计算机应用才能，从而为下一阶段的计算机学习打下坚实的根底。小学机房管理制度篇十二遵循区文教局、教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、理论新课程标准为中心，以课堂教学为主阵地，深化开展教研、科研活动，不断推进素质教育，不断进步教学质量，不断开展学生全面素质，努力创始xx小学教学工作新场面。1、围绕一个中心，即以学习、宣传、研究、理论新课程标准为中心，落实课程方案，优化课堂教学过程。2、突出两个重点，即深化开展教研、科研活动，组织老师学习先进理论，研究教材教法，使先进理念更有效地转化为教学理论行为。3、抓实三项工作，真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。4、试行四项改革，施行教育创新。〔一〕围绕一个中心，学习、宣传、研究、理论新课程标准１、加强学习，更新观念。鼓励老师自觉主动地学习现代教育理论书籍——《新课程与学校开展》、《新课程与老师开展》、《新课程与学生开展》、《多元智能与课程改革》、《多元智能教与学的策略》等，通过组织专家讲座辅导、读书心得交流、教育教学前沿信息大碰撞等活动，帮助老师紧跟时代脉搏，确立新的现代教育观，受到新的启迪：〔１〕我们的课程改革应当以培养多元智能为重要目的；〔２〕我们的课程改革应当以培养创新精神和理论才能为重点；〔３〕我们的课程改革应当树立人人都能成功的学生观；〔４〕我们的课程改革应当树立因材施教的教学观；〔５〕我们的课程改革应当树立多元多维的评价观。小学机房管理制度篇十三以教育部《中小学信息技术课程指导纲要》为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生理解和掌握信息技术根本知识和技能，理解信息技术的开展及其应用对人类日常生活和科学技术的深化影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的才能，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学*和合作学*的手段，为适应信息社会的学*、工作和生活打下必要的根底。由于每一学期信息技术课时比拟少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意稳固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有大局部学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练*稳固的时机，所以，这一局部学生对所学知识遗忘较大，操作陌生。学生对本学科的学*积极性还是比拟高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，要死记硬背，相对来说学生觉得比拟新颖。1、建立对计算机的感性认识，理解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学*、使用计算机的兴趣和意识。2、在使用信息技术时学会与别人合作，学会使用与年龄开展相符的多媒体资进展学*。3、可以在别人的帮助下使用通讯远间隔获取信息、与别人沟通，开展直接和独立的学*，开展个人的爱好和兴趣。4、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用*惯和责任意识。5、考试到达90%以上。1、认真上好每一节课，做到课前有准备、课堂有作业，课后有教学反思。2、向本工作组成员推荐可学*、借鉴的先进经历、文章等。3、定期开展教研活动，要求活动小型多样，针对性强，注重实效。每次活动做好书面记载，活动后有总结。初步方案本学期开展如下活动：〔1〕小组讨论“如何抓好各年级学生的信息技术教学”？成立校神奇信息社团。〔2〕着力推进学校电脑制作学生兴趣小组活动的开展与深化。〔3〕交流自己在课后学*或研究本学科教学时的心得、体会。〔4〕结合区信息教研活动，老师互相听课，共同改良教学方法。〔5〕老师总结一学期的教学得失，共同创新下学期的工作。4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。小学机房管理制度篇十四新的学期开场了，新学期要有新气象，新的电脑室，新的工作方法，新的工作思路，新的方案，电脑室的教学与管理工作更要扎实，树立效劳意识，进步电教管理水*，建立良好地使用、管理和教学新的形式。现制定如下方案：我校电脑室现有学活力45台、老师机1台及1套多媒体设备。1、要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，“每天一扫每周一拖”，保持电脑室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里承受知识。2、为了做好电脑室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将努力维持电脑室绿色环保的环境，要求学生严守电脑室规章制度，按老师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。3、保持电脑室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。1、电脑室的常规管理本学期将加大电脑室的管理，进步自身思想认识，要求学生保持室内卫生，减少灰尘对电脑的损坏，保证教学能顺利进展。加强对电脑的维护工作，进步机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，进步对电脑的认识。加强用电平安工作，注意对用电线路的管理，防止意外事故的`发生。2、进一步加强管理，制度标准。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。3、进一步完善管理制度〔1〕进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入电脑室。〔2〕进入机房后要对号入座，不准随意换位。〔3〕进入电脑室，要保持安静，不得大声喧哗。〔4〕制止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违背者，除没收物品外还应停顿上机并认真检讨。〔5〕保护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进展操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。〔6〕注意用电平安，各种机器设备电接插件，不准随意挪动。假设出现故障，立即关闭电，停顿使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。〔7〕使用完毕，正确关闭电，认真填写上机记录。〔8〕下课后及时分开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。〔9〕未经领导批准，本室设备一律不外借。4、进步电脑室的使用率。学生在课堂中，要保证25——30分钟的操作时间，进步课堂效率，增强学生的操作才能。除此之外，在课外活动中，也要加大学生的操作才能的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。5、进一步加强技术维修体系，保证设备的正常运转。〔1〕使用设备时发现问题管理员要及时检查故障，与学校领导联络。〔2〕不断学习，具有一定的保养设备的才能，充分保障各设备的正常使用。6、进步电脑老师的自身素质及操作才能。保证电脑室可以正常运行的前提，是要有一个可以管理及使用电脑的老师。所以，这就要求电脑老师要具较高的业务才能和信息技术才能，可以维护电脑，培训老师，解答老师所提出的问题，保证教学可以正常的进展下。所以，*时就要多学习这方面的知识，掌握操作技能，向深度方面开展，成为这方面的能手。小学计算机室工作方案5篇扩展阅读小学计算机室工作方案5篇〔扩展1〕——计算机教研组工作方案5篇小学机房管理制度篇十五新的学期即将开场，我担任的学科是计算机课程。授课的班级是二至五年级。共十八周，每周共13学时，为了完成即定的教学任务，到达教学目的的要求。我将进一步进步教学质量及教学方法。以下是我本学期的个人工作方案。进一步贯彻和学习计算机软件课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术设计教学工作有一个新的打破。我将针对于学生的特点和学习根底，通过绘画教学，将构成、色彩、工艺交融贯穿在一起，以多种形式吸引学生的教学手段来开阔学生的艺术视野，使学生掌操作技巧，进步学生对绘画的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地进步学生的审美才能和动手才能。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手才能的进步。让学生可以脱分开书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。1〕自身进步：本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对实例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。加强课堂教学新形式及新教法的研究。发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断进步自己的教学水*。2〕教学进步：课本中的*面实物图像不能满足教学的需要。通过实物的实际练习，使教学更直观，进步教学质量。根据实际教学的需要，增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，增加教学课件的利用率，突出本校美术课的特色教学。要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时缺乏，影响教学进程。四、教学要注意的问题：注意课堂秩序，防止意外〔美术工具〕发生。因为绘画课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。调色比拟难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。小学计算机室工作方案5篇〔扩展3〕——计算机室管理工作方案小学机房管理制度篇十六指导思想：实在贯彻二期课改的精神，在学校现有的信息设备条件下，努力做到为学校的工作信息化、教学信息化效劳。建立、健全信息管理中的各种制度，进步学校现代教育技术在教学管理中的运用，推进学校的信息化建立和开展。工作重点：1、落实信息中心工作人员分工，明确信息中心为教学效劳，为二期课改效劳的思想，充分发挥中心人员工作积极性，最大限度地利用和发挥学校现有的信息技术设备。2、健全学校电子阅览室。电子阅览在现代教学中有着非常重要的作用，在获得校长室的支持下，力争将学校电子阅览室建立起来，并健全全天开放，专人管理的阅览制度。3、积极参加区进修学院举办的老师学生课件制作大赛，充分发挥老师专长，指导和培训学生的课件制作技术，争取获得良好的成绩。4、配合教务处校本培训活动，组织老师进展多媒体技术运用的校本培训。拟在本学年度开展老师多媒体设配使用情况考核及课件制作的校本培训，压滤机滤布编写学校的培训教材，完善培训的考核鼓励机制，将信息技术的培训和运用纳入信息中心工作的重要内容。5、建立老师课间制作室，让老师有专门的电脑设备来制作课件，在硬件上为课件制作的质量提升作好准备。滤布落实专人拍摄公开课及其它教育教学活动，制作公开课教学光盘，使学校校本教研活动的开展有现代信息技术的支撑，进步教研活动的效率。6、严格信息技术设备的管理制度，严控设备的外借，做好设备的维护和保养。落实平安措施，杜绝一切设备丢窃的隐患。信息中心工作，是一项刚刚开场，具有较高技术要求而又未现代教育所迫切需要的工作，没有现成的经历，需要我们在工作中不断探究，研究，使这一崭新的工作实现其应有的价值。小学机房管理制度篇十七在新学期，要进一步认真学*和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念，提升课程施行的才能和研究水*。认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新才能、合作才能、理论才能为重点，实在提升信息技术课程的.教学地位。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，实在进步教学质量，使每一位老师的教学水*都有相应的进步。组织参加“一师一优课”活动。开展分段研修活动，发挥骨干老师的带头辐射作用，组织学科培训。落实新教材课程更新，完善教学方案。1.认真组织老师参加“一师一优课”活动，召开报名老师会议并进展初级培训，研讨落实上课课题，保质保量完成晒课任务。3.加强学*，进步老师科研水*。组织老师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文，学*先进的教学理念，开展校本研修活动，将科研与教研结合起来，以教科研指导信息技术教学。5.加强调研，进步课堂教学质量。做好常规调研，深化学校多听课、多研讨、多指导、多效劳，引导老师改变课堂教学方式，在生本教育理念的指引下，“少教多学”、“先学后教”，发挥学*小组互帮互助作用，提升学生的信息技术素养;加强教研组建立，通过集体备课、二次备课，充分发挥集体力量，进步课堂教学质量。6.组织组内老师参加20xx年州温市英语口语听力考试系统操作员的培训工作，使组内每位老师都到达合格操作员的要求。7.组织常规活动。时间活动内容责任人参加对象备注2月-3月学*市教研院、老师教育院和学校教研室的方案，讨论研究本学期教研组工作全组老师3月-4月第一次集体备课，小学参加市直信息技术高考试卷分析^p会全组老师5月-6月第二次集体备课七年级，由江佩佩老师进展课堂展示。一师一优课课堂录像活动全组老师6月-7月第二次集体备课高中年级，由李青玉老师进展课堂展示组内学期教研总结全组老师小学机房管理制度篇十八在学校教科室的领导下，以进步教育教学质量为核心，扎实开展新教材的课堂教学研究，进步组内老师专业化水*，进步学生综合素质才能。结合本组实际，创造性的开展各项工作。1、探究合适我校的信息技术教育教学方法和管理形式，努力进步本学科的教学质量。2、大力开展信息技术教育教研活动，互帮互学，共同进步。1、备课组：各年级备课组*学内容、教学进度、考试制度，各备课组加强教研力度。2、教研组：〔1〕每位成员每学期上一堂公开课用于教研，每位老师每学期至少听5节课并积极参与评课活动，一定要按照听课实情做好记录，以便检查。〔2〕每位成员可任选一个研讨主题进展研究〔可参考附件〕，并把你的看法发表在同升讲坛中，其他成员回贴进展讨论。3、认真写好教案备好课，每位老师都要写详案，做到一课一案，并认真写好教学反思，环节齐全，态度认真。4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期*均每人上交一篇教学设计或教学论文。附件：研讨主题〔仅供参考，请大家不断参加新的主题…〕小学机房管理制度篇十九1、继续以科研思想和方法带动教研工作，以探究有效课堂形式为主题，通过学校评价*台的`使用贯彻课程标准，使学生学得主动，学得活泼，学得有效。2、注重特长生的选拔与培养，让对信息技术有兴趣爱好的学生，在学科上有发挥自我的空间，使其信息素养进一步进步。3、做好各项竞赛的学生辅导工作。4、鼓励组内老师参加各种培训活动，培养优秀老师。6、完成学校安排的其他工作。１、加强新课程理论的学*，与案例理论的研究、以课标指导教学教研理论。2、制定信息技术课活动方案，并做好活动的组织工作。小学机房管理制度篇二十信息技术会考是客观检验一个学校信息技术教学质量的重要手段。20xx年12月，我校第三届信息技术水*考试完毕，到20xx年4月将公布成绩，成绩公布后我们需要做好经历总结：〔1〕如何合理安排教学进度。〔2〕如何制定统一的复*规划，分解各局部的知识点，进步复*效率。〔3〕如何完善班级负责制度，明确个人责任。〔4〕如何对学*有困难的学生进展单独辅导。对信息技术课课时大幅度减少的新情况进展研究。学*研究《信息技术根底》新课程标准和新教材，深化领悟课程论专家、学科论专家对课程标准特质的解读。本学期我们将利用教研活动时间重点做好老师的培训工作，继续以《走进新课改》为内容，深化学*课改精神和优秀的教育理念，老师之间互相交流教改信息、共同讨论教学方法、商讨教学艺术，努力进步课堂教学质量，探究创始信息技术课堂教学的新形式。通过学*进一步转变教育观念，克制浮燥情绪，探究理论与理论相结合的有效途径和方法。方案在前几年新课程《信息技术根底》的理论根底上，按照教材的教学要求，在高二年级开展新的教学尝试，力求准确把握新教材所遵循的新理念，体会新理念的特点，辨析新教材和旧教材的异同；以新的理念、新的视角来重新审视自己的教学组织、教学构造、教学管理、教学方式和教学过程；深化考虑课堂教学设计和案例。结合学校开展的教学研究课活动，调动全教研组的积极性，认真开展活动。〔1〕探究互动的课堂教学形式。突出学生主体地位的教学形式，优化课堂教学过程，进步课堂教学质量。〔2〕教研组长加强听课，理解各年段老师的课堂教学状况，对于组内课堂教学存在问题的老师，要敢于管理，擅长指导，〔3〕教研组在组内普遍开课的根底上推选出能反映本组水*的，具有实验性和示范性的好课参加全校公开课。〔4〕认真抓好备课组内、教研组内的研究课和示范课活动，给老师以展示才华的时机，促进老师专业开展，同时为老师评定职称效劳。〔1〕做好教研组的管理工作，进一步加强集体备课制度，积极开展以课时说课和单元说课为主要形式的集体备课活动，每周一次。在备课活动中要充分发挥骨干老师的传帮带作用，提倡备课组编写统一的学案。〔2〕标准老师的备课本检查。〔3〕作业管理要制度化。〔4〕听课制度，确保做到老师每个教学周听课至少1节，本学期累计教研组长和青年老师不少于20节；其他老师每学期听课累计不少于10节；听课要有听课记录、评课意见。〔5〕严格执行学校的课务管理制度，做到课前3分钟到课堂，上课不迟到，不提早下课，不擅自调课，不擅自缺课。〔6〕严格课堂纪律，做到既管“教”又管“导”，杜绝不负责任的现象。〔7〕认真做好分层次辅导工作，让不同层次学生学有所得。对优等生要加强指导，对中等以及后进生要做到耐心辅导。要*等地对待所有学生，不偏爱优等生，不歧视后进生。积极配合教科室，有方案、有步骤地培养组内青年老师，认真搞好“结对”和“拜师”活动。小学机房管理制度篇二十一为了全面进步老师的业务才能，应用信息技术的才能，利用计算机技术进展辅助教学的才能，学校决定继续对全校老师进展计算机培训。培训以集体培训和自学相结合。学校将提供各种有利条件，为老师学习计算机提供一个良好的环境。为使本次培训有组织，有方案，有步骤的进展，现将培训方案归纳为以下几点：以全面进步全体老师的计算机应用水*为宗旨，以全面施行素质教育适应新课改为指针，以《计算机根底知识与应用培训教程》为根据，开拓创新，与时俱进，力争使全体老师的计算机应用水*再上新台阶。1、使全体老师可以初步理解计算机的开展方向，应用运用机理。4、使全体老师可以利用幻灯片制作本学科的课件，并能使用课件教学。1、幻灯片制作：幻灯片初步、演示文稿的建立、演示文稿的播放。小学机房管理制度篇二十二七年级的学生大局部对于信息技术在小学阶段已经有了一定程度的理解，但由于学生的学习情况不一，有些学生从没有接触过计算机，中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒惰、怕动手动脑，再加有相当的一局部学生在信息技术课上热衷于小游戏，只要老师看不到就会分神。学困生差因分析^p：学困生的学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强稳固，对信息技术开场有些兴趣，以后兴趣越来越淡。1、知识目的、才能目的和情意目的。知识与技能要求掌握的初步知识，本学期的教学内容为理解信息技术及其应用、windowsxp操作系统和利用word20xx制作文稿和电子报刊，详细知识点如下：信息技术及应用：认识信息的根本特征；理解什么是信息技术，能列举信息技术的应用；知道五次信息技术____给人类社会带来的深化变革；知道如何正确的使用信息。windowsxp局部：熟悉windowsxp的桌面，掌握xp窗口的根本操作；学会设置windowsxp的桌面、外观及屏幕保护；学会使用“资管理器”管理文件及文件夹；会使用xp的搜索功能查找文件和文件夹；会在xp系统中设置日期和时间，会卸载、删除程序和文件。必备技能：学会正确的启动和关闭计算机，掌握windowsxp的`最根本操作，会使用键盘和鼠标，会使用写字板或记事本进展中、英文的输入。小学机房管理制度篇二十三为了全面进步老师的业务才能、应用信息技术的才能、利用计算机技术进展辅助教学的才能，学校决定继续对全校老师进展计算机培训。培训以集体培训和自学相结合，学校将提供各种有利条件，为老师学习计算机创造一个良好的环境。为使本次培训有组织、有方案、有步骤地进展，现将培训方案归纳为以下几点：以全面进步全体老师的计算机应用水*为宗旨，以全面施行素质教育、适应新课改为指针，以《计算机根底知识与应用培训教程》为根据，开拓创新，与时俱进，力争使全体老师的计算机应用水*再上新台阶。1、使全体老师可以初步理解计算机的开展方向、应用领域、运行机理。4、使全体老师可以利用幻灯片制作本学科的课件，并能使用课件教学。与外界交往。1、幻灯片制作：幻灯片初步、演示文稿的建立、演示文稿的播放。小学机房管理制度篇二十四一、工作目的：健全制度明确责任、管好设备保障教学，做好培训加强指导，搞好活动进步素质二、工作思路：坚持“为课堂教学效劳、为学校管理效劳、为广阔师生效劳”为指导思想，以我县创立省现代教育技术实验县为契机，在做好我校迎评各项准备工作同时，紧抓工作细节、积极进取、开拓创新，进一步标准信息中心各项工作，扎实全面推进我校信息工作，为学校教育教学提供效劳。三、主要工作措施：(一)、加强常规管理2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。3、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的平安。(二)、加强信息技术教学与辅导，进步学生的信息素养。1、上好高一年级信息技术课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。3、按方案开展计算机协会的培训与指导工作，进步协会成员的信息技术才能。4、组织学生积极参加上级教育部门组织的各级各类的相关竞赛活动。(三)、为教育教学提供优质效劳。小学机房管理制度篇二十五今年暑假我来到了计算机科技售后效劳部实习，短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的开展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用开展的目光看问题，就要不断进步思想认识，完善自我。师傅说作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。假如是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到效劳器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近1个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去效劳部实习，可以假装你面孔你心。心里不可防止的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等！踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我微笑着和他打招呼，为难的场面立即得到缓解，大家多很友善的微笑欢送我来。从那天起，养成了一个习惯，每天早上见到都要微笑的说声：师傅早”那是心底真诚的问候。总觉得，经常有一些细微的东西容易被我忽略，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，就和师傅们打成一片，很好的跟他交流沟通学习，想，应该是真诚，换得了老师的信任。把我当朋友也愿意指导我愿意分配给我任务。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑维护这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有激情去发现与创造，而你的耐心就要用到不断的学习新知识，进步自己的专业水*当中去。在一些详细的工作当中也是这样的：记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统，我本想这应该是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，还是在师傅一步一步的教诲下，直到最后才把系统安装成功，用了整整两天的时。通过自己的探究，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进展了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情与耐心克制这些困难，师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经历，比方说：我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障：1短：启动正常，2短：非致命错误，1长1短：显示错误，1长2短：键盘错误；计算机蓝屏的原因有：一、系统重要文件损坏或丧失引起的〔包括病毒所致〕。二、内存超频或不稳定造成的蓝屏。三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏。四、硬件散热引起的“蓝屏”故障；计算机经常死机的原因有：1、系统出现错误包括病毒所致，2、主板的芯片或者其他的零部件损坏，3、显卡接触不良，4、内存接触不良，5、cpu风扇散热不良，6、计算机的电有问题，7、硬盘出现故障等；计算机黑屏的原因：1〕、显示器断电，或显示器数据线接触不良；2〕、主板没有供电；3〕、显卡接触不良或损坏；4〕、cpu接触不良；5〕、内存条接触不良。五、机器感染cih病毒，bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师，对软件理解可能比拟少吧，所以在软件方面的故障我接触的比拟少，大多客户都是中病毒引起的，直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是消耗太多的时间了，所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在*常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的理论了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的缺乏，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅长钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责，具有根本的专业素养，因为细心负责是做好每一件事情所必备的根本条件，根本的专业素养是做好前提。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在公司的时候，我会主动的清扫卫生，主动地帮师傅做一些力所能及的事情，并会积极地寻找适宜的时间，向老师请教问题，跟师傅像朋友那样交流，谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就和师傅走的更近，在实习当中师傅就会更愿意的指导我，使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇，单独去一些地方进展检修等故障排除。我心里感觉很快乐，因为我的主动，我稳固了我所学的知识，并且得到了师傅的认可。整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次理论中，这次的理论确实给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的理论中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。小学机房管理制度篇二十六1、要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里承受知识。2、为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。3、保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。1、进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2、穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。3、进入机房后要对号入座，不准随意换位。4、进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5、制止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违背者，除没收物品外还应停顿上机并认真检讨。6、保护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进展操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7、注意用电平安，各种机器设备电接插件，不准随意挪动。假设出现故障，立即关闭电，停顿使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8、使用完毕，正确关闭电，认真填写上机记录。9、下课后及时分开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。10、未经领导批准，本室设备一律不外借。小学机房管理制度篇二十七一、指导思想二、主要工作1、强化教技工作常规管理梦想是美妙的，需要坚持不懈的毅力去完成。学习刻苦、认真，态度端正。学习方法和才能上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及，需在今后的学习过程当中渐渐改良。作为二十一世纪的接班人，新世纪给我们新的要求，在经济开展日新月异，科技进步翻天覆地的环境下，必须更多、更快、更广的吸收新知识。我这两学期的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所理解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学今后的两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大二。所以，假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。(1)要根据管理条例，加大检查力度，减少损耗，进步使用寿命。对机房的电教设备负责保管，并作好使用记录。(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记，使用后按时归还。(3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作，检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。小学机房管理制度篇二十八从本学期开场，我担任学校商贸系和财会系11、12号楼共计15个机房(含技能队训练机房)和8个实训室管理和日常维护工作并担任6、7、8三幢楼共计41的多媒体维修工作，非常感谢学校领导给我这个成长的平台，使我在工作中不断学习，不断进步，渐渐的提升了自己的素质及技能。在此，我向学校的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们大家的协助才能使我在工作中更加的得心应手。围绕学校的工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务，现将我的工作总结如下：1、学校机房的维护方面在我接手学校机房管理工作后，首先进展对学校15个机房的硬件和软件维护工作，我凭着自己的才能把我管理的机房的近500台3个品牌的学生电脑依次检查并对个别电脑进展了系统的维修。为保证系统开机后可以满足学生的正常上机学习，我对软件不全的电脑进展了多操作系统和软件的安装，对于个别键盘、鼠标损坏的现象，我利用手里现有的资，把鼠标键盘重新整和维修，这样把很多已经需要更换的鼠标键盘重新利用，为学校节约了资金。目前学校的机房至今没有出现过什么重大问题，保证了学生的正常上课秩序。2、机房病毒防治3、大型考试考场搭建和技能比赛训练机房的维护因全市财会类技能比赛老师赛点和学生赛点都在我校，我对12—402、404、13—404、405安装用友t3财会考试平台，平保证考试顺利进展。对7—8号楼2楼的商贸技能队训练机房罗杰斯特单证考试平台效劳器进展安装和日常维护，保证技能队正常训练。对12—402财会系技能队训练机房进展用友t3、u8效劳器安装和日常维护保证财会系技能队正常训练。对学校技能比赛赛点12—302商务英语的篮鸽实训平台进展安装和晋级，保证英语听力比赛正常进展。4、对商贸系、财会系班级多媒体维护目前我负责商贸系19个班级，财会系19个班级，本科部班级多媒体的维修工作，总计45个班级，根本做到老师随叫随到，保证教学正常进展。5、实验报告收取工作学期末配合商贸系、财会系系部进展实验报告收取、检查、整理、归档。保证学校做材料时能找到相关资料。6、本岗位作为学校一个技术性岗位，20__年工作重点可从两方面进展：小学机房管理制度篇二十九以效劳教学为宗旨，不断进步教育教学质量和学生的综合素质为目的，统一思想认识，认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求，结合本教研室实际情况，我们制定了本学期的工作方案，使我们有根据、有方案、有步骤地去做各项工作。1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度方案、写好两周的和课件，并据此组织施行，并于开学初进展期初教学资料检查。2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。5、本学期积极创立校极课程《flash动画制作》，在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员，落实好任务安排。7、交融通信实训基地的建立，每位老师对交融通信相关知识继续学习理解，再出谋划策，落实自己能做什么。8、积极开展第二课堂，为技能大赛挑选人才，做好准备工作，努力争取在下一年的各项计算机技能大赛中获得好成绩。9、上学期教研室有4位老师的6个创业工程已申批下来，本学期重点落实，真正运营起来。10、本学期充分调动老师的积极性，鼓励老师在教学过程中运用新颖的教学方法，找到合适本校学生学习的教学方法；合理利用多媒体教学方法，可以制作出优秀的多媒体课件。11、上学期两个市级课题已获申批，本学期重点完成《动漫行业高技能型人才需求调研及对策研究》和《*面设计高级人才开发建立初探》两个课题的调研、结题工作。12、努力进步老师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流；响应学校的号召，配合学校制定的主题月和各项区级、市级甚至省级、国家级的比赛，鼓励老师积极撰写论文，争取在各项论文比赛中获得佳绩；同时可以在省级、市级刊物和论坛上发表论文；积极参加学校领导组织的教科研，争取优秀科研课题。小学机房管理制度篇三十1、信息技术状况信息技术装备的改善，促进了我校信息技术教学水*的进步，目前除低年级没有开设信息技术课外，中高年级已按要求开足开齐。大局部学生对计算机开展史、计算机的根本组成、计算机的各局部设备名称、计算机的应用及特点有了一定的认识，已经学会了如何开关机，认识了键盘，并学会了正确的键盘操作姿势和操作方法，知道了局部特殊键的作用，局部学生还学会了用拼音输入法输入汉字，练习画画。除此以外，所有学生都承受了计算机上机实习规那么、计算机机房的清洁维护等教育，都对计算机产生了浓重的兴趣。为了使我校信息技术课教学工作有条不紊地开展，现特拟定信息技术课学科教学施行方案。2、学情分析^p：四年级学情：这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机，同时对计算机充满了无知和好奇。我要培养他们的学习兴趣，同时加强四、四年级学生的教学管理，根据他们好动，不喜欢受约束的特点，多安排理论性的学习内容。比方课堂学习以游戏、活动为主，尽量将理论学习的时间压缩在20分钟以内。四年级学生要给他们标准的学习方式，用建构原理帮助他们建立关于计算机的系统知识，提倡他们运用信息技术于其他学科学习中，平衡地开展学生的信息技术素养。1、建立对计算机的感性认识，理解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、在使用信息技术时学会与别人合作，学会使用与年龄开展相符的多媒体资进展学习；4、可以在别人在帮助下使用通讯远间隔获取信息、与别人沟通，开展直接和独立的学习，开展个人的爱好和兴趣。5、知道应负责任地使用信息技术系统软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。6、学会初步的文字输入方法，逐步进步文字的输入速度。1、运用任务驱动的教学方法进展教学。2、教学时采用放教学录相，通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字〔为学生效劳〕；教学过程突出一个“难”字〔找准知能点、难点及关键〕、落实一个“行”字〔引导学生进展思维训练和认知才能训练〕；稳固知能突出一个“实”字〔双基训练应落到实处〕、落实一个“促”字〔促进学生学以致用、创新理论〕。4、加强老师业务知识和上机才能的培训小学机房管理制度篇进一步认真贯彻学校v文化理校，自强育人v的办学理念，根据学校v抓标准，促文化，强根底v的工作思路，配合本学期县教研室及学校教科室的一些工作，加强课题研究，做到v教、科、研v合一，在新课改的形式下，努力转变教学观念，进步教学素质，促进学生的开展。1.教研活动要表达v文化理校、自强育人v的教育理念；表达整合功能；表达课题思想；表达老师的个性特点。2.建立新的常规管理机制，加强调查研究，指导街道及校教研组老师工作。3.抓实抓好各老师对学生的*时辅导，把v任务驱动教学落实到课堂中去。v4.引导老师充分利用多媒体等现代化教学手段，给学生创设良好的言语环境和充分的语言理论时机。5.继续施行并做好校级子课题工作。6.根据县教研室的精神，力求在新的学期中到达更高的目的。1.标准课堂教学，优化课堂教学意识，进步课堂教学效果。2.强化双基，内练实功，外树形象。3.研究及讨论如何根据小学生的生理和心理特点，结合开展需求，激发各年段学生学*信息技术的兴趣，培养他们积极学*信息技术的*惯，让学生有信心学好信息技术。1.本学期教研工作不少于八次。2.结合县、校教科研要求，鼓励老师进展业务进修，多阅读教学书刊，学*先进的教学思想及理念，鼓励教研组成员特别是年轻老师多撰写出案例和论文，并进展评优。第二周落实本教研组本学期工作安排第四周省中小学信息技术等级考试准备工作和辅导安排第六周学生电脑作品及老师多媒体课件制作的评比第八周关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨第十周信息技术课堂教学形式的.研讨第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的交流探究小学机房管理制度篇认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新才能、合作才能、进取才能为重点，更新老师教育理念，积极抓住课改契机，实在提升《信息技术》课程的教学地位，结合信息技术学科教学的特点，以及计算机特长兴趣开展需要，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到*时的教育教学中去，实在进步教学质量，使每一位老师的教学水*都有相应的进步。2、加强学科教学：组织好老师积极参加市、区信息技术展示课的活动，并加强学校之间互相学*的时机，从而推动老师信息技术整体水*的进步。3、加强教育研究：运用教学理论知识指导工作，以科研带教研，以教研促科研，使学校教学整体水*不断得以进步。4、加强资管理：鼓励老师积极开发和利用现有资，制作有创意、有实用价值和保存价值的教学课件。加强学校信息资的管理工作，做到资共享。(一)努力实现教育信息化小学机房管理制度篇发挥中心组成员的主动性、积极性，进步组织管理和教学指导才能，强化科学管理。中学将加强对各校信息技术科组建立及管理，监视各科组进展集体备课，使其更加有序的进展工作。小学将采用小组的形式，分组进展教研与区教研相结合，加强学校之间的联络、交流，使教研活动更加深化。课程改革老师教育观念的更新是关键，本学期将加大对新课程核心的理念的学*，将结合高中新课程的施行和初中、小学教材改版等学科教研工作，通过自学和专题讨论的形式进展，组织老师对信息技术课程标准进展学*，信息技术与课程整合的理论学*，将请专家到我区进展新课标的讲座，继续加强与东山区的互动教研，以参观、听课、座谈交流的形式积极推行新课程。加强对信息技术课程教学的指导，组织好xx市初二信息技术统考〔15周周五下午进展笔试，周六进展上机试，6月3、4号〕；配合市教研室做好高一的信息技术课程的抽检工作〔8周周四进展〕；标准小学信息技术课程的质量考核工作。〔1〕做好高中新课程的学*与交流工作〔2〕做好初中、小学新教材的学*与培训工作为实现xx市的初中、小学顺利完成新编教材的教学目的，我区中小学将加大对教材的学*和研究，做好教材学*的培训工作。初中将加大对学校集体备课的监视，通过科组活动进步老师对教材的理解和把握施行；小学继续进展联片教研，在片内进展备课、研讨等活动。区内将就组织小学、初中中心组开展教材的专题研究、教学观摩交流，加强对教材使用的指导，形本钱区特色小学、初中信息技术学科教学的指导意见。〔3〕根据国家省市文件标准信息技术课程的施行。认真组织老师进展新