学校艺术工作总结(二十七篇)

第页共页学校艺术工作总结(二十七篇)学校艺术工作总结篇一学校始终坚持立足课堂，在保证开足音乐、美术的根底上，改变传统的教学形式,开拓艺术教学的研究性空间，施行有效教学策略,提升教学质量。如音乐学科如何运用“体验式教学法”进步学生的学习兴趣、美术学科如何借助“电子白板”等现代化的教学工具辅助教学、如何制定科学合理的课堂教学目的等方面都进展了研究，并在课堂上初步获得成效。为了扩大、加强和稳固学生的课堂知识，丰富学生的课余生活，学校大力开拓了课外艺术教育活动，聘请专家来校指导上课，使课堂教学得以延伸和补充。学校组建了各艺术社团，如合唱、舞蹈、管乐、古筝、课本剧、服饰文化、素描和速写等。学生们利用课余时间，根据自己的爱好来到自己的小乐园，在老师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到了陶冶，特长得到了展示。学校利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动。除了每年开展全校性学生艺术节活动以外，我们利用每周一的班务小1结课，开设了全校性艺术拓展鉴赏活动，内容有《名家名作欣赏》《优秀合唱作品欣赏》《行进中的打击乐作品》《民族舞蹈欣赏》《优秀水墨画作品欣赏》等，每位艺术老师拟定一项艺术拓展内容，自编教材内容和资料，旨在进步学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野。今年各艺术老师坚持参加各类艺术培训。我校有三位艺术老师参加了名师工作室培训，参加工作室课堂理论研究和课题研究，为区美术教育教学的进步作出了奉献。回忆这一年的工作，我们获得了一定的成绩，得到过上级部门的赞赏，被教育部中国老师开展基金会评为全国百佳特色校。课本剧《白毛女》被中国少年儿童手拉手艺术团评为优秀校园戏剧银奖。第十一届全国“希望林杯”青少年书画及文学作品大赛，集体金奖。课本剧《白毛女》在吉林省第四届中小学生艺术展演活动中荣获优秀创作奖。课本剧《白毛女》在吉林省第四届中小学生艺术展演活动中表演类二等奖。声乐《小号手》荣获松原市教育系统系列艺术展演艺术表演类一等奖。学校艺术工作总结篇二20xx年，在市教育局体卫艺办公室和镇教育办公室的指导下，我校体卫艺与国防教育工作，以“学校管理提升年”活动为抓手，认真贯彻落实小学素质教育工作各项政策措施和要求，较圆满完成了各项工作任务，现将主要工作总结如下。2、加强体卫艺老师培训，虽然我校没有专职的音体美卫老师，但是为进步老师素质，仍然选年度选派兼职老师参加相关培训。3、严格按国家课程方案要求开全开足音体美国防教育课程。4、建有200米煤渣田径场跑道，篮、排球场，设有音乐教室、美术、书法教室，舞蹈室、体育器械室、卫生室。1、全面落实学生“阳光体育运动”，让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。安排好大课间体育活动，确保学生每天体育锻炼1小时。2、积极响应教育部、国家体育总局、共青_共同发起阳光体育冬季长跑活动，学校自20xx年11月19日至20xx年3月30日，每人每天1000米。11月19日，学校隆重举行了长跑启动仪式。3、每年定期举办春季、秋季运动会。4、为推动我校阳光体育活动的深化开展，我校10月份举行了阳光体育大擂台活动。活动工程包括跳绳、仰卧起坐、立定跳远、踢毽子计时等4个工程。今后学校将形成传统，每年举行一次。1、学校认真组织美术、音乐课堂教学。激发学生兴趣。学校对音体美学科屡次听课评课，进步老师授课程度。2、在加强音乐、美术课堂教学的同时，利用重大节日举办各种艺术展演活动，丰富学生课外文化生活。学校利用“六一”儿童节和国庆节举行歌咏比赛3、学校成立舞蹈队、合唱队定期开展活动。1、学校开发校本教材《安康教育读本》，认真上好安康教育课，进步学生安康意识和防病才能。利用讲座、黑板报等形式开展防常见病教育和防_教育。6月6日和12月1日分别组织开展“爱眼日”和“艾滋病日”宣传活动。2、每学期组织一次学生安康查体并建立学生安康档案。3、学校工作制度健全，责任落实、档案资料齐全。学校制定因病缺勤病因追查登记制度，班主任对早晨到校的每个学生进展观察、询问，理解学生出勤、安康状况。发现学生有传染病早期病症，以及疑似传染病病人时，及时报告。4、加强对食品卫生的监管。杜绝食物中毒及各类食性疾病发生，确保在校学生身体安康和生命平安。5、设立卫生保健室，兼职保健老师1人。1、按规定开设国防教育课，做好学生国防教育工作。2、充分利用烈士陵园等爱国教育基地，开展民族传统道德和____传统教育。3、利用演讲会、升旗仪式、主题班团队会等德育常规活动，教育学生传承____传统，保持民族气节。4、组织了国防教育知识竞赛和国防教育手抄报评选等活动。学校积极参加上级组织的各项艺体赛事。在20xx年龙廷镇春季田径运动会中，我校勇夺小学组团体总分第一名1、硬件设施有待改善。学校体育、艺术器材设施尚需要继续充实。2、各种活动有待加强和标准3、老师业务素质有待进一步进步。学校艺术工作总结篇三艺术教育是对学生进展全面素质教育的重要途径和内容，通过艺术教育培养学生正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的才能，在进步人的素质方面发挥着其他学科不可代替的作用。近年来，我们在整体工作全面开展的根底上，大力开展艺术教育，开展丰富多彩的艺术活动，为学生提供展示才华的舞台，同时，努力探究艺术教育和德育的结合点，以艺养德，使艺术教育成为德育的重要载体，成为促进学生全面开展的有效途径。1、艺术教育课的全面落实。我们的艺术教育首先是面向全体学生的，因此，我校严格按照课程要求，坚持素质教育方向，坚持依法治校，创造条件开足开齐艺术类的教育课程，并加强对艺术类教育课程的管理。学校要求各教研组定期开展教研活动，进展组内老师的听课评课，加强业务才能的提升，努力并充分运用现代化的教学手段进展教学，每学期每人要上一节自报课，每个教研组要有一节推荐课向全校老师进展展示，定期进展教案的检查和教学随笔的交流。在艺术课程课堂教学过程中，我们坚持将创新精神和理论才能的培养纳入学生艺术学习的全过程，让每一个学生充分表现出艺术的潜能，以美启智，激发创新艺术，培养创新才能，并把艺术创作和理论才能作为考评音乐课、美术课的内容。这样不仅在课程设置上给予了保证，更在教学的质量上给予了保证，使得学校艺术教育的主渠道能充分全面的发挥起作用。2、学科中艺术教育的浸透。艺术的内容无处不在，在各类文化知识课学习的同时，学生也在不知不觉中受到艺术熏陶，因此在平时的教学要求中，要求各任课老师应充分挖掘教材中的内容对学生进展潜移默化的艺术教育。例如，历史课上老师们通过课件或其他教学手段向同学们展示、介绍我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，从而通过历史课中浸透的艺术教育，使学生理解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，进步文化艺术素质，增强爱国精神；培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的才能，树立正确的审美观念，抵抗不良文化的影响；陶冶情操，开展个性，启迪智慧，激发创新意炽和创造才能。在地理、政治等学科教学中，同样可以到达以艺启智的效果。一花独放不是春，百花齐放春满园。课外和校外艺术教育活动也是学校艺术教育的重要组成部分。我校积极开展丰富多彩的艺术教育活动，创立良好的艺术教育气氛。几年来，我们在抓好艺术课教学的同时，开展了丰寓多彩的艺术教育活动，如争唱校歌，集思广益设计班歌，新年文艺汇演等。美术方面，我们重视办好各种展览、评比，建好我校的艺术橱窗。另外。我校结合自身的实际与特点还制定了学校艺术教育开展规划，开设了多个艺术团队，如舞蹈队、合唱团、民乐团、书画社、绘画社、健美操队、演讲团等。这些校园艺术社团在面向全体的同时，注重培养高素质的艺术人才。为了到达这一培养高素质人才的目的。艺术领导小组专门为社团教学活动制定方案，使社团活动定时、定点，由专人负责，并且社团辅导老师定期制定、上交方案，定期召开经历总结交流会、举办汇报演出等。做到活动标准化、制度化，真正到达预期的效果。为加快我校艺术教育的开展，学校近年来加大了艺术教育的投入。在新建教学楼中特设了形体房、音乐室、各类活动室等艺术教育活动场地，并装备现代化的教学设施。学校每年为添置乐器、道具、服装等投人数万元经费，整个艺术教育内部设施的投入近两万元。学校对艺术教育的投人为开展艺术教育、进步艺术教育的现代化程度创造了良好的条件。总之，我校为学生创造了良好的校园文化艺术环境。学校的播送、演出、展览、展示以及校园的整体设计都充分考虑到有利于营造安康、高雅的学校文化艺术气氛，有利于对学生进展美育。付出终有所得，经过师生长时间的共同努力，我校演讲团培养出一批又一批的优秀小主持人，在区级主持人比赛和演讲比赛中，均获得一等奖；合唱团和民乐团在区级各类文艺汇演中均获一等奖；舞蹈队是我校艺术教育工作的亮点之一，这里聚集了不少在舞蹈方面有特长、有才华的学生。通过张璐老师耐心、细致的指导，屡次参加区里举办的大型史艺演出，均获一等奖，并于暑假参加德国德累斯顿城市艺术节，获舞蹈比赛金奖；美术小组的书法作品和绘画作品屡次整版登载征《天津教育报》上；健美操队在历届区运动会开幕式大型展演中均获一等奖；我校也连续三年被评为区级校园艺术节优秀组织单位。学校艺术工作总结篇四20xx年xx月xx日，我在x学院参加了小学美术骨干老师的培训，感到非常荣幸。虽然仅有一个月的培训时间，但每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间，我始终热情高涨，积极学习，聆听专家讲座；用心去领悟他们观点，汲取精华，真心讨论。带着累累的硕果，踏上新的教育征程之际，回首培训历程的足迹，发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的进步，而且教育观念也得到了洗礼，教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益匪浅，只字片语难以尽述，以下是我的一些此次培训心得体会：这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧，人物画的创作，书法欣赏与创作，写意山水创作，写意花鸟创作，美术史论与欣赏，小学美术教育理论，儿童教育学和心理学，信息技术，电脑艺术设计，班主任的工作专题，教学的测量与评价，外出写生等。在开班仪式上，省继续教育处x处长对全体学员寄予了“树大气，立大志，做理论家，理论家，教育家”的殷切希望。x教育学院x院长对学员提出了要转换角色〔从骨干老师到骨干班学员〕，认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员，把握机遇，努力学习。在培训期间，我严格遵守培训时间，认真听课，做了大量学习笔记。我们与专家对话，与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识，只是沧海一粟。我们要学的东西太多了，而自己知道的东西又太少。老师的“那桶水”，已成为杯水车薪，满足不了学生的需求。因此，要想真正进步自己的教育程度，就要持之以恒地学习，不断的给自己的知识海洋注入新的生命，不断的提升自己的文化素养。在培训中，我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的阐述、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会，以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进展精辟的阐述，拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾，使我的眼前豁然开朗。xx大学硕士生导师xx教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧，画色彩要先重后浅，先色后粉，先湿后干，先整体后部分，先暗后明，先主体后空间，后边虚主体实，表现主体大关系要重点突出特点，短短几句话说明了色彩画的技法技巧，xx教授以生动的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我对于绘画的理解发生了很大的变化；更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任，表现出了一种大师的风范。另外x教授还近间隔地和参加培训的老师进展交流，理解一线老师工作中的困惑并帮助指点迷津，他平易近人的态度使人倍感温暖，兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬仰。xx大学美术系主任xx教授给我们系统的讲授了中国画写意山水创作，也让我学到了许多新的知识。x教授讲到“艺术创作离不开自我，它是自然课题的根底，是自身素质的表达”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多，要“活到老，学到老”，不断给自己充电，加强自身的素质，以期创作出更多好的作品。xx学院的x教授讲授了写意花鸟画创作，xx教授边讲边示范，他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵敏应用的根底上，率性而为，随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余，畅尽胸中逸气，具有很鲜明的浪漫色彩。另外x教授还让学员们尽情作画，现场一对一的指导，让我们在佩服xx教授绘画技法的同时，更被他平易近人、认真教学的态度所折服。xx学院的xx副教授讲授了“儿童教育心理学”，xx学院讲师x讲授了“老师心理安康”，使我在进一步理解儿童心理学的同时，也明白了老师应该理解自己的心理是否安康，否那么会严重影响师生关系，直接导致学生的心理障碍。所以老师学会心理调控很重要，要“知足长乐”，要“换一个角度看问题”，要“心理换位”，要“合理宣泄”。借用xx教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度，但可以拓展它的宽度；我们无法改变自己的容貌，但可以显示自己的微笑；我们无法样样顺利，但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃，时而诙谐幽默，逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座，真有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，对我而言，不仅是教学知识的扩大、教学理念的提升，更是一次心灵的洗涤。xx学院教务处的x主任给我们讲授了“班主任工作专题〔做个智慧快乐守法的小学班主任〕，不仅让我理解到了关于老师的法律法规，还知道了班主任需要到达以下三个目的，即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点，做为美术老师的我又何尝不应该做到这几点呢？学校艺术工作总结篇五情况分析^p：我班有幼儿35名，其中男生19名，女生16名，由于我们小班幼儿年龄教小，在生理、心理、技能掌握方面存在较大的困难。在教学过程中，根据幼儿的年龄特点、心理特点，因材施教，以分组教学为主的教学方法，来引导幼儿对学习音乐的兴趣。音乐是门听觉艺术，幼儿对声音的强弱快慢，上下等抽象概念是不理解的，只有把音乐融于幼儿的生活和游戏活动中，幼儿才能轻松愉快的学习，音乐是一门表演艺术，要使幼儿感受各种表演手段，所表达的内容，单靠听觉是难以完成的，它必须让幼儿在理论中直接表达，感知音乐的力度、速度、节奏音色。幼儿时期是对幼儿进展艺术教育的关键时期，对我们小班的幼儿来讲，引起幼儿对音乐的兴趣是尤为重要的，所以在这个学期中，我围绕了如何引起幼儿对音乐的兴趣，努力的为幼儿创造良好的教育环境，让幼儿在舒适、优美的环境中愉快的、积极的参加音乐的教学活动，对幼儿进展早期的艺术熏陶培养，如何激发幼儿对音乐的兴趣，我是从以下几个方面着手的：它能使人快乐，也能安抚人的心灵，如何引起幼儿对音乐的兴趣，首先得选择好的音乐，让幼儿来听，在听的过程中，感受音乐的美，所以在刚开场的时候我们教室里总能听到一些节奏感明显，旋律优美的曲子，让幼儿在一日的活动在音乐的伴随下进展，在他们进展游戏时，我会放一些轻快的音乐，让幼儿感受活动时特别快乐，在他们午餐时，我会播放一些较为舒畅的音乐，让幼儿愉快的进餐，在优美、安静的摇篮曲的陪伴下，他们会很自然的进入甜美的梦乡。这些都是让幼儿在不知不觉中感受到音乐的美。其次，要让幼儿理解音乐美的因素。例如：在欣赏《钟表店》的过程中，这是一首经过缩短后的欣赏音乐，边欣赏小朋友们便会跟老师一起跟着音乐，用各种不同的钟摆运动模拟动作表演，让他们理解在a段音乐中的节奏是均匀的，而且非常愉快，用各种不同的钟表店工人的舒展、柔和的动作感知、理解音乐的优美、舒缓的性质。其实在听的过程中，幼儿已经投入到这音乐中去了，被音乐所吸引、感染。并对这音乐有了大概的理解，这些对引起幼儿对音乐的兴趣也是不可缺少的一个环节。在小班的音乐教学中，一些抽象的音乐知识对幼儿来说好象在听一些故事，只知其表不知其内，如何使一些枯燥无味的音乐知识变得详细形象，让幼儿易懂易记，我经常以一些小故事来引导他们。比方：在进展音阶的练习时，我会先让幼儿听故事，在很远的地方有一座漂亮的房子，房子前有一排台阶，有一只小花猫经常去玩，着台阶很奇妙，共有七步，每踩一步都会发出一个好听的声音，那就是1234567，上到顶上的时候，小花猫觉得很有趣，又从上面走下来，7654321，小花猫会用这些声音唱歌，所以小花猫特别喜欢，从低到高，再从上面下来。讲完故事后，我让幼儿扮演小花猫上下楼梯，从低到高，从高到低，让他们在富有情趣的练习中逐渐掌握不同的音乐，按照这样的思路，每当碰到新的难懂的乐理知识时，我都会编出一些比喻恰当的故事，让幼儿容易承受，而且他们也会感到这样的学习音乐很有兴趣，既可以学小花猫上下楼梯，又可以学到新的知识。在小班的音乐教学中，由于小班幼儿年龄较小，所以他们比拟合适在音乐游戏中来学习音乐，在这个学期中，我们就接触到了音乐游戏。例如：我们在学习音乐游戏《办家家》的过程中，我先让幼儿回家去看爸爸妈妈是如何来理家的，着重看爸爸妈妈是如何做饭的，怎样炒菜的，在幼儿理解了这些做饭、炒菜的经历后，我们就学习《扮家家》的歌曲，然后就根据歌词，我们玩了扮家家的音乐游戏，让他们围着围裙，抱着娃娃做妈妈，很神气的拿着铲子做爸爸，随着音乐节奏进展炒菜，他们真的象能干的爸爸妈妈，炒好小菜还会大叫一声_开饭喽_然后再喂娃娃吃饭，这些对幼儿学习这首歌，帮助幼儿记忆歌曲中的歌词都有很大的帮助，而且幼儿的兴趣也很高。学校艺术工作总结篇六学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容，抓好艺术工作，素质教育才能得到全面的落实。本着全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面开展的指导思路，把艺术工作作为学校的重要工作之一，摆上议事日程，认真贯彻执行《全国学校艺术教育开展规划》，扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作情况分六个方面做个简单总结：一、健全机构，加强领导。1、成立艺术工作领导小组。2、制订艺术工作方案和相关制度一是制定《艺术工作方案》，从长远制定学校艺术教育的开展规划;二是制订相关的各种制度，使艺术工作有章可循，有法可依，有标准可评价;三是制定学期艺术工作方案，提出本学期详细的目的要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作方案》，提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议，讨论研究艺术工作的措施和方法，确保艺术教育教学工作扎扎实实地按方案进展。3、组建艺术教育教学工作队伍。二、加强艺术工作的管理。1、加强艺术教学工作的管理，按国家规定开足开齐艺术课程，把艺术教学工作作为重要课程来抓，并做到“六有”：有教材、有老师、有方案、有教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组，定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同进步。2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进展艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。领导深化课堂听课，理解艺术老师的授课情况，给予详细的指导。3、对艺术课程施行任务教学，规定必须完成的教学任务，期末组织验收检查。4、组建兴趣小组。本学期开场，我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等兴趣小组，在组建、训练过程中，做到“六个落实”，即：队员落实、方案措施落实、指导老师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按方案扎扎实实进展。5、鼓励艺术老师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障;组织艺术老师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛，进步艺术老师的专业程度和业务素养。三、存在的问题。虽然工作获得了一些进展，但仍然存在缺乏：1、艺术工作经历缺乏，缺乏艺术工作的系统管理经历。2、艺术教学设备尚未完善。四、今后工作的思路1、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。2、强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。3、加强老师业务培训，加快老师专业开展步伐。4、争取在艺术工作上获得打破性进展，特别是专业队伍的训练要出成绩。5、努力探究创办艺术特色学校的途径，实现创立“标准+特色”学校的目的。学校艺术工作总结篇七20__年来，我校以培养安康、聪明、快乐、高尚的学生为培养目的，结实树立安康第一的思想，充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性，把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建立力度，为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的保证。现将我校一年来体卫艺工作情况详细汇报如下：一、强化管理，进步认识，促进学校体卫艺教工作安康开展。我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质安康标准》，广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念，充分认识学校体育、卫生与安康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生平安中的重要作用，进一步转变观念，坚持科学的开展观，坚持面向全体学生，采取有效措施，开足、开齐、开全课程。二、狠抓落实，有效开展学校体卫艺工作(一)、学校体育工作首先，学校将体育工作纳入年度工作方案中，确保学校体育工作的正常运行。按要求装备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学根本要求，保证了活动和训练的正常进展。(二)、卫生工作我校高度重视学校卫生工作，成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫惹事件工作领导小组。做到明确分工，责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度，确保把学校卫生工作做得更好。近年来，我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫惹事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因此近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评，也未发生过任何不平安的事故。1、教育学生养成良好的卫生习惯，勤洗手脸，保持教室、校园的清洁干净，使学生在干净整洁的环境中学习生活。2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重，为此，学校加强学生零食管理，教育学生不到无证摊点买零食，不吃不干不净的食物。3、安康管理(1)坚持每学年一次的安康体检。(2)为学生建立了体质安康卡档案，每次体检后对学生安康状况进展综合统计分析^p，并及时向家长反应。(3)经常性地对老师进展全面体检，保证老师的身体安康。4、安康教育(1)各班级坚持每周一次的卫生安康教育，有资料，针对性明确。(2)让学生掌握根本的安康知识，掌握一定的防病治病知识，根本养成安康的行为和习惯。(三)、艺术教育工作1、我校不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力，每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作方案，提出学年工作目的、措施，并做好学期艺术教育总结工作。2、加强对音美学科的常规管理。教诲处对老师的备课、上课、辅导等教学根本环节有明确详细的要求，负责艺术教育的领导深化第一线听课，有针对性的对音美教学进展检查、监视指导。同时在教诲处领导下扎实的开展音美教研活动，探究教法学习课标、教材，学习艺术教育理论，从理论上武装老师。3、学校定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。(1)定期检查备课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。4、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成有效的鼓励机制，在艺术教育活动时间和内容的详细安排、艺术老师和辅导老师的详细责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利施行提供组织保证。5、结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动，让学生根据自己的爱好选择兴趣工程，成立民乐、舞蹈、雕刻、绘画、书法等多个活动团队，让学生通过自主参与，发挥自己的特长。三、今后工作打算1、继续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作，积极开展丰富多彩的校园文体活动，争取让每周的校本课程出特色，努力营造活泼、清新、有益的艺术气氛。2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动，推动艺术特色创立工作。3、全面施行新课程改革，加强体艺老师队伍建立。下学期，我们将通过举办骨干老师培训，组织开展观摩课、公开课、等系列活动来改变体艺老师的教学观念、方法，激发课堂教学的活力与活力。学校艺术工作总结篇八驻足回首本学年的艺术教育工作，我校在上级部门的正确领导下，经过学校上下的共同努力，艺术教育工作有了长足的进步。从老师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校已经逐步形成了艺术特色教育的气氛。学生艺术程度、欣赏才能在原来的根底上有了新的进步。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶，现作总结如下。1、加强学习，更新老师观念。为了更新老师的观念，进步老师的认识，我们在老师中，进展素质教育理论和艺术教育理论的学习。人类历史上尽管有不同的文明和文化，但有一点是一样的，那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术，文明与艺术同时产生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术，我们的生活就缺少色彩与光泽，艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。素质教育的根本出发点是围绕进步民族的整体素质这个中心，促使全体学生获得全面开展，促使每一个学生的个体都得到开展，促使每一个学生的个性都得到开展。为了使学生整体素质得到进步，进步学生的文化素养，挖掘学生的各种潜力，在艺术活动中，使学生获得丰富的情感体验，健全人格，成为智慧的人，到达与世界的和谐。通过组织老师学习，在老师中宣传艺术教学的重要意义，使老师认真领会了素质教育有关文件的精神，进步老师对艺术教学重要性的认识。2、加强宣传，得到社会的支持。为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导与家长进展了交流，向家长讲了学校特色教育的设想，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面开展，进步各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进展了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。要搞艺术特色教育，必需要有一支素质比拟高的老师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。1、建立一支专业艺术队伍。艺术是专业性比拟高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此，要搞好艺术教育，必需要有一支学有专长的专业老师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的老师，一名美术老师的根底上，在本校挖掘师资，将音乐、美术、书法有特长的老师参加到艺术组。这样，我们学校形成了一支学科比拟齐全的艺术老师队伍。2、老师以身作那么。要使学生的艺术素质得到进步，老师首先要进步自己的艺术素质。为此，我们强调老师要练就一种艺术特长，要把具有一种艺术特长作为老师必须具备的教学根本功。要求老师学习一些艺术的根底理论，让全体老师明确具有一种特长的重要意义，使练就一种艺术特长成为老师的自觉行为。通过一年来的理论，我们学校能歌善舞，能书能画的老师越来越多。1、建立兴趣小组。学校艺术工作总结篇九上级部门的关心指导下，经过学校全体师生的共同努力，我校艺术教育工作有了长足的进步。从老师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校已经逐步形成了以油画棒、书法为主的艺术教学特色。学生艺术程度、欣赏才能在原来的根底上有了新的进步。回首过去的一年，我们在艺术教育方面主要做了以下几方面工作：为了更新老师观念，进步老师的认识，学校利用老师集中学习的时机，向老师宣传艺术教育对小学生成长的作用及长远影响，进步全体老师对艺术教育的思想认识，转变老师“唯分是从”的片面认识，为顺利开展艺术教育活动打下扎实的思想根底。为了得到社会、家长的支持，我们利用家长会的时机，向家长介绍学校的艺术教育工程及学校的开展情况，宣传早期艺术教育对孩子成长的重要性，对家长提出在家庭里要着力培养孩子学习艺术的兴趣，给家长在如何培养孩子的艺术兴趣方面予指导。要搞艺术特色教育，必需要有一支素质比拟高、热爱艺术的老师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。为此，学校积极挖掘校内的师资力量，把素质好、才能强的老师安排到艺术教育岗位上。着力做好以下几方面工作：1〕强化课堂意识，严格执行课程方案。学校每学期在开学之前都认真通读教学方案，把方案中的艺术教学课程加以认真落实，在班级课表上给予明确。为检查艺术教学课程的落实情况，学校不仅把班级课程表上教室外墙，还安排中层干部随时进展教学巡视，检查课程表的落实情况。对于在巡视中发现的问题及时与相关老师进展交流，敦促老师精心备课、认真上课，牢牢把握艺术教育的主阵地——课堂，严防挤占挪用现象的发生。2〕建立兴趣小组学校艺术工作总结篇十回忆过去的一年，我校在教育局的正确领导下，在市督导室及教研室的热情指导下，经过学校上下的共同努力，特别是艺术教育领导小组的辛勤工作，艺术教育工作有了新的起色。从老师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校根本形成了艺术特色教育的气氛。学生艺术程度、欣赏才能在原来的根底上有了新的进步。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶，现作总结如下。要形成学校的特色，搞特色教育，全面进步学生的素质，必须在全校上下形成共识，得到社会和家长的支持。为此我们在校内外搞好学习宣传工作。1、加强学习，更新老师观念。为了更新老师的观念，进步老师的认识，我们在老师中，进展素质教育理论和艺术教育理论的学习。通过组织老师学习，在老师中宣传艺术教学的重要意义，使老师认真领会了素质教育有关文件的精神，进步老师对艺术教学重要性的认识。2、加强宣传，得到社会的支持。为了使艺术教育得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导作了报告，向家长讲了学校特色教育的设想，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面开展，进步各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈，使家长的认识有了新的进步，得到了家长的认可。并在六一儿童节文艺演出中，展示了我们的艺术教育的成果。我们还利用节日，在德育处、艺术组的组织下，与学校周围的社区一起上街表演节目，为民效劳，以扩大艺术教育的影响。要搞艺术特色教育，必需要有一支素质比拟高的老师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。1、建立一支专业艺术队伍。艺术是专业性比拟高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此，要搞好艺术教育，必需要有一支学有专长的专业老师队伍。我们学校在已有的三名学音乐的老师，两名美术老师根底上，在本校挖掘师资，将音乐、美术、书法有特长的老师参加到艺术组。我们还到社会艺术团体，聘请大提琴、古筝、二胡、拉丁舞作为我们艺术组的特聘老师。这样，我们学校形成了一支学科比拟齐全的艺术老师队伍。人的`艺术才能的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和特定的生态环境一样，也需要适宜的条件和环境。1、时间保证。要搞好特色教育必需要有时间保证。我们把每周的周五下午设置为大艺体时间，作为学生的学习和练习的时间。2、制定措施。我们把艺术教学作为学校教育及其他各科教学不可分割的一部份。我们在评选三好学生的条件中参加艺术这一条，没有艺术特长的学生不得评为三好学生及优秀学生干部；以此作为对学生的鼓励和催促。3、经费保证。学校除在艺术教学方面增添必要的器材外，每年拿出一定的资金奖励有特长的学生和培养学生有奉献的指导老师。本年度，购置电视机、vcd、电子琴及各种演出服装达上万元。4、组织竞赛。为了使我们的音乐艺术教育有一个良好的开展道路，我们定期进展一定的展演，让每一个孩子都进展展示，让每一个孩子都有上台表演的时机。本年度中，我们进展了校园十大歌手的比赛，小小器乐演奏家的比赛，班级合唱的比赛，已经选出比拟优秀的同学参加了校级以上的比赛。其中，合唱《歌唱二小放牛郎》舞蹈《春潮》均获得一等奖的好成绩，并获得团体一等奖的好成绩。5、建立园地。为每一个学生提供参与和交流的时机，鼓励先进，鞭策后进，取长补短，共同进步，我们要求班班建立学习园地。现已成为班风建立及班级考核的重要组成部分。6、加强宣传。我们在学校宣传橱窗中，建立学生艺术专栏。张贴了一些我校学生在比赛以及表演过程中的图片，最外扩大宣传。并在六一儿童节文艺演出中，请来外界的领导以及学生家长，向家长和社会展示了我们的艺术教育成果。1、建立兴趣小组。学校艺术工作总结篇十一艺术教育是施行素质教育的一个重要组成部分，对促进学生全面开展具有不可替代的作用。它不仅能进步学生的审美素质，而且对于进步学生的思想道德素质、科学文化素质、身心安康素质和劳动技能素质都有深远的意义。学校面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力进步学生的审美和艺术修养，获得了好的成绩。现将我校开展艺术教育工作总结如下：1、开展好艺术教育，领导是关键。学校成立了由分管校长、教诲和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项详细要求落实到各班，做到层层落实，责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术老师，做好学校艺术教育的各项根底工作。学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实贯彻落实。2、为了确保艺教质量，学校装备了精干的艺术教育专职老师队伍，这些艺术老师有较好的素质、较高的专业程度和教学才能，在学校中发挥了骨干带头作用。我校按照《西安市学校艺术教育开展规划》的详细要求，根据小学艺术教育工作的装备标准，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有3个艺术专用教室，并按要求装备钢琴、电脑、电视机等。一年来，学校争取政府支持，投入重金添置乐器、服装、道具等，累计投入资金5万多元，学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展。1、制度管理，有章可循为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育开展规划、确定近期学校艺术教育开展目的及施行措施；努力进步学校艺术教育整体程度，确保艺术教育工作正常有序进展。2、方案管理，目的明确学校在学期工作方案中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订方案，明确工作目的后再付诸施行。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进展总结。3、常规管理，严格标准我校将艺术教育常规工作作为学校的重要根底工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及进步相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，进步课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设腰鼓队、声乐合唱队、舞蹈队、书法班〔软笔、硬笔〕、儿童绘画班、电脑绘画等十多个兴趣小组，组建了艺术专题的特色班，学校要求每位艺术老师人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。每位老师认真制订活动方案，每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园文化建立。学校在开展艺术教育中，同时非常注重创造美的校园环境，注重走廊文化建立，在每个楼层通过书法、绘画等作品展示艺术成果，让校园充满独特的艺术气息。4、教学管理，标准有效我校按照国家公布的全日制小学课程方案开齐、开足艺术、音乐、美术课。艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组注重教学研究，认真抓好教学常规管理工作。①组织认真学习新《课程标准》，更新教育观念。②围绕市先进教研组的工作要求，积极开展教研组工作，使教研组工作落到实处。详细做到每双周开展教研活动〔一般在上午第一课进展〕，做到活动常规化。③严格执行教学工作“六认真”，做到一学期进展二到三次备课检查、互查，发现为体及时讨论解决，坚决制止体罚与变相体罚的事件发生。④结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课、进步备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，并能按照素质教育要求，顺应新课程标准的特点，精心设计教案，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我开展的需求。⑤开展三年内新上岗老师过关课、青年老师推门课、骨干老师展示课及中老年老师传帮带等系列活动，通过活动让每位老师在教学才能、教学程度上得到进步。⑥艺术课程列入期末考察和毕业考核科目，有成绩记录。5、课题管理，深化开展随着新课程的施行，教育教学改革不断深化，通过教育科研，进步教学质量和效率已成为我校全体老师的共识。艺术教研组全体老师积极参与学校各级课题研究，并申报了市级课题“发挥器乐教学潜能，进步学生艺术素质”的研究，已结题，现正积极参与市教研室主持的课题研究，申报子课题“艺术课堂师生教学互动的探究和理论”。在课题研究的带动下，扎实开展教研工作，深化学习、领会新课程理念，全体艺术老师明确了教研工作的重要性，每双周一次的教研活动做到人人参加，准时参加，有目的地开展讨论研究，并在市教研室的引领下，定期开展片艺术教研集体活动，加强校际交流，实现共同进步。要求每位老师要全面掌握各年级、各阶段的教学任务和要求，对每一单元、每一课教材的重点、难点、教法、器材、时间安排，活动设计等备深、备细、并写好教后感；经常开展互相听课，评课活动，努力学习教育理论，青年老师都要做好理论学习笔记，撰写教育教学随笔，艺术教育融于学校各项工作是我校实在落实美育、培养全面开展的小学生、扎实推进校园文化建立的一条行之有效的经历，活动促开展，在我校的各类重大活动中常常结合有专题的文娱汇报演出。在学校领导的高度重视，全校老师的亲密配合、努力工作下，我校艺术教育工作获得了可喜的成绩。近年来，学生在各级各类艺术活动和竞赛中获得了累累硕果。学校每年举行艺术节书画比赛，选送优秀学生作品参加各级各类书画竞赛或向少儿书画杂志投稿，每年都有几十位学生在各类书画比赛中分获一、二、三等奖。在学校浓重的艺术教育气氛中，孩子们尽展才华、尽情发挥，放飞自己的梦想。我们信心百倍；展望明天，我们豪情满怀。我们相信，在上级领导的关心下，在校领导的指引下，在艺术老师们的不懈努力下，我校的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。学校艺术工作总结篇十二我校艺术教育工作在学校行政的领导下，全面贯彻党的教育方针，努力推行素质教育，在我校艺术教育环境有限的条件下，艺术科组老师的团结互助，转变思想，更新观念，积极进取，在教学中认真开展理论与探究，使我校艺术科组教学工作及教育科研程度更上一个新台阶。本学年教学工作即将完毕，通过该学年艺术活动的开展，获得了初步成效。现总结如下：明确教学目的要求，认真学习音乐课程标准，从学生实际出发，恰当提出教学要求。组织老师认真学习教育教学理论、新课标，联络自身的教学实际，撰写学习体会，以进步老师的理论程度和业务学习才能。教研组内共同学习新标准、新教材，转换思想、更新观念，进步教学质量，增强学生学习艺术的兴趣。使老师的业务才能和教研程度得到进一步的进步。以现代化教学理论指导理论，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改良评价体系，不断总结，成长为一名科研型的老师。艺术科老师积极参与学校及镇里组织的各种老师技能培训，音乐美术老师参加市继续教育、优质美术课观摩、外出听赏写生学习。在这些培训学习中都得到了不同程度上的进步，为我校在今年镇的大比武中获得了非常好的成绩做出了很大的奉献。今学年我校体育与艺术两科的合作可以说是获得非常好的效果。美术科方面，主要负责：1－2年级：儿童画、铅笔书法、简单的手工制作。3－4年级：儿童画、硬笔书法、剪纸。5－6年级：速写训练、软笔书法、建筑手工制作。音乐科方面，主要负责：1、学校把戏舞蹈足球操2、学校体育课题普及性朗读比赛3、“三棋”训练工作今年的艺术节与以往的有所不同，我校本学年主要是以培养和进步学生认识美、鉴赏美、创造美的才能，陶冶情操，给学生提供学习锻炼、显示才华的时机为主要出发点，经过学校领导及各科老师的积极组织与精心排练，本次学校艺术节搞得可以说是非常成功。主要安排如下：1、软笔、硬笔书法比赛；2、绘画比赛；3独唱、独舞、独奏4、剪纸、插花、泥工；5、变废为宝；6、自选工程：电脑小报7、把戏足球其中把戏足球操成为一大亮点，获得一致好评。１、积极开展各类校园文艺活动注重校园艺术气氛的创立，正常开展音乐兴趣小组活动：合唱队、舞蹈队、乐队等，进展每月一歌校园歌曲的教唱，协助做好国庆节和元旦庆贺活动，另外积极参加校内外各项文艺竞赛，让学生学到更多的课堂以外的知识，拓宽学生的视野。2、认真参加每次的教研活动，平时注重资料及信息的搜集，努力进步自身的业务素质。期初订好教学方案，学期间经常检查，期末进展考察，开课率达100%，合格率95%，优秀率50%学校艺术工作总结篇十三龙江小学以“培养具有记忆力、理解力、创造力、行动力的适应将来社会开展的聪明、有情趣之人”的育人目的，坚持“以师资的特色建立，推学校艺术特色”的艺教工作思路，进一步认真贯彻市教委的相关精神，以多元文化的艺术教育为抓手，实在加强学校的艺术教育工作，全面进步学生的艺术素养和整体素质。学校始终坚持立足课堂，在保证开足音乐、美术的根底上，改变传统的教学形式,开拓艺术教学的研究性空间，施行有效教学策略,提升教学质量。如音乐学科如何运用“体验式教学法”进步学生的学习兴趣、美术学科如何借助“电子白板”等现代化的教学工具辅助教学、如何制定科学合理的课堂教学目的等方面都进展了研究，并在课堂上初步获得成效。我校推荐的3篇论文在“嘉定区艺术教育论文”评比中获得1个一等奖，2个二等奖的好成绩。为了扩大、加强和稳固学生的课堂知识，丰富学生的课余生活，学校大力开拓了课外艺术教育活动，聘请专家来校指导上课，使课堂教学得以延伸和补充。学校组建了各艺术社团，如合唱、舞蹈、打击乐、古筝、服饰文化、儿童画、素描和速写等。学生们利用课余时间，根据自己的爱好来到自己的小乐园，在老师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到了陶冶，特长得到了展示。特别是作为区“小天使”艺术团的合唱分团，在音乐组姚老师的辅导下参加了各级各类的演出，思想汇报专题受到了各层面的高度赞扬。舞蹈社团排练的《梅花》在暑期参加中国炫彩风2024中美青少年国际艺术交流，荣获5个金奖；合唱社团排练的小组唱《童年的金钥匙》在今年嘉定区学生艺术节比赛中荣获一等奖，7月参加上海市艺术节比赛，效果良好，成绩未果；其他社团的作品也在区级各项比赛中荣获佳绩。学校利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动。除了每年开展全校性学生艺术节活动以外，我们利用每周一的班务小结课，开设了全校性艺术拓展鉴赏活动，内容有《名家名作欣赏》《优秀合唱作品欣赏》《行进中的打击乐作品》《民族舞蹈欣赏》《优秀水墨画作品欣赏》等，每位艺术老师拟定一项艺术拓展内容，自编教材内容和资料，旨在进步学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野。今年各艺术老师坚持参加各类艺术培训。我校有三位艺术老师参加了名师工作室培训，参加工作室课堂理论研究和课题研究；每位艺术老师在带教天华学院实习生过程中也提升了自己的各项专业程度和业务才能；11月姚海娅老师参加了世界合唱大师维尔特的培训班，学以致用获得很好的效果；区美术工作室主持人陈芳和美术教研组长王萍，带教了区内许多美术青年老师，加速青年老师的成长，为嘉定区美术教育教学的进步作出了奉献。回忆这一年的工作，我们获得了一定的成绩，得到过上级部门的赞赏-，但其中也存在着一些问题，比方：艺术教育的工作力度还不够，工作环节还不非常紧凑，节目的编排还不太精致，成绩还不是非常突出。在下一年中，我们力争多开展一些更有意义、更有实效性的活动，发挥教研组的真正作用，进步艺术学科质量，进步老师的业务程度，更尽心尽力为艺术工作奉献一份力量。学校艺术工作总结篇十四本学年在学校艺术教育坚持以素质教育为核心，以创新学校艺术教育的组织形式和探究机制为打破口，认真贯彻上级教育部门各项工作安排，将创新精神和理论才能、审美才能培养贯穿于艺术教育全过程。面向全体学生，夯实艺术教学常规，有方案、有组组织开展艺术社团活动，积极推进艺术教育“2+1”活动，增强学生的艺术素质和进步学生审美才能，努力使我校的艺术教育合适每一个学生的开展，让每一个学生全面而具个性地开展，施行生态的艺术教学，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。本学年工作即将完毕，现总结如下：学校非常重视艺术教育工作。为保证学校艺术工作的有序开展，9月初学校长亲自召集召开艺术工作会议，研究部署一学年学校主要艺术工作目的及开展的主要活动，并对相关工作人员的工作提出要求。根据会议精神制定工作方案保证了学校艺术工作的有序开展。多年以来，我们形成了一个根本认识。学校艺术工作开展的好与坏，学校是否重视课堂教学，能否不挤占音乐、美术课，能否让音乐、美术老师把课上好，是最根本的要求。为此，我们对其他学科老师提出要求，不得挤占音乐、美术课；同时，我们对艺术老师提出要求，认真备课、上课，学校要看到艺术作品、校园要听见歌声。将老师教学工作完成质量纳入年度绩效考核之中。同这样的方式，确保艺术教育不流于形式。艺术具有潜移默化的作用，学校艺术教育的另一种途径是营造艺术气氛，浓重校园文化。本学年我们继续了艺术走廊、学校艺术节等传统做法，尽力为学生打造一个良好的艺术气氛。本学年根据上级主管部门的要求和学校艺术活动的实际，我校成立了学校如下几个艺术团体。中学艺术体操队、小学书法、绘画等等艺术团队。这些团队的成立，活动的开展，鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛，极大地丰富了学校艺术活动。“弘扬民族文化，挖掘学生潜质”是我校艺术教育的一条主线。本学年开张活动主要有①中小学生书画比赛；②小学生艺术文化节；③经典诵读活动；④中学“纪念歌咏比赛”活动。⑤参加、乌市等教育机构组织的健美操比赛等等。在广泛深化开展学校艺术活动的同时，我校各位艺术老师也丝毫不放松对自身素质进步的要求。结合自己工作特点和自己的体会，每个老师都提出问题开展课题研究工作。这些工作的开展，为今后我校艺术工作程度的进一步提升奠定了坚实的根底。有许多些老师作品、论文、课题都获得了不同级别的奖项或出版物发表。一年来学校艺术工作即将完毕，回忆一年来的工作，学校艺术教育的老师付出了很大的精力和智慧，也获得了不小的成绩，这些成绩主要表如今：1、初步完成了对每个学生艺术特长的发现、教育和认定。2、通过开展“2+1”活动、社会团活动，涌现的一大批艺术特长生。参加不同机构组织的书法、绘画比赛获奖，尤其是学校体操社团参加组织的艺术操表演获得一等奖。3、教学相长，老师的业务素质得到极大进步，个人的作品、文章、课题获得不同级别的奖项或发表。等等当然，由于主观或者客观的原因，学校艺术工作也存在这样那样问题。1、社会认同感缺乏。许多家长认为孩子到学校主要是学习知识的，经常搞艺术活动浪费时间，影响孩子文化课成绩，不理解、不支持，从而影响活动开展。2、方案落实打折扣。从学校、到老师，学期初一般都能根据实际制定方案，但在落实方案过程中，常常会因为不同原因影响方案落实，难免会影响活动效果。3、大环境影响大，制约活动范围、规模、方式。学校是社会的重要组成部分，学校活动受周围环境影响。尤其是平安、维护稳定原因，本学年学校艺术活动受到了很大冲击，许多活动未能很好开展。4、注重活动开展，无视资料搜集。许多老师认为，只要我扎实开展工作就可以了。基于这样的认识，非常无视资料的搜集、整理，于是许多过程性、原始性资料缺乏。回忆一年来的工作，学校音乐、美术老师付出了很多时间、精力、智慧，在此深深地表示感谢。今后，我们将根据缺乏之处，努力整改，力争更大进步。学校艺术工作总结篇十五艺术教育对于进步学生审美修养、丰富精神世界、开展形象思维、激发创新意识，促进青少年安康成长具有重要的作用。通过艺术教育，使学生理解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，进步文化艺术素养，增强爱国精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的才能，树立正确的审美观念，抵抗不良文化的影响;陶冶情操，开展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造才能，促进学生全面开展。艺术教育是美育的重要组成部分，通过艺术教育陶冶人的情操、培养高尚的人格、提升人的精神境界;通过艺术教育培养学生的想象力和创造力。我校艺术教育实行“三结合”的指导原那么，一是普及与进步相结合，二是课内与课外相结合，三是艺术教育与各学科教育相结合1、坚持以全校艺术类选修课程建立为根底，加强艺术普及与进步相结合的方式;2、坚持“倡导高雅艺术，弘扬民族文化，反映时代精神，引领校园文化”的文化艺术观念;3、坚持以面向全体学生，进步全面素质的教育目的为导向。通过艺术教育，培养有创新才能的优秀人才。1、加强学习，更新老师观念为了更新老师的观念，进步老师的认识，我们在老师中，进展素质教育理论和艺术教育理论的学习。通过组织老师学习，在老师中宣传艺术教学的重要意义，使老师认真领会了素质教育有关文件的精神，进步老师对艺术教学重要性的认识。2、加大经费投入，改善艺术教育的办学条件改善艺术教育的办学条件是开展艺术教育不可无视的一个方面。购置软垫、表演服。并配置律动教室，办公室，保管室，这样一来，整个校园的布置，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育气氛。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术气氛，使孩子们在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。学校艺术工作总结篇十六从一开场的手足无措、迷茫、感觉压力过大、夜不成寐到如今的头脑明晰、思路顺畅并按部就班的展开学校艺术工作，并且顺利的展开和开展，我知道，这一路走来，在我收获了无数个不眠之夜的同时，也收获了很多让我感动的人和事。感谢校长给了我这个时机，给我之前我自认为过多的压力压在我肩，却反而促使了我的进一步的成长和赋予了我勇于承当的勇气。凡事都要一分为二的看，是压力也是动力，没有做过怎么知道自己这方面的潜力。机遇从来都是给有准备的头脑的人。无可否认，在我倍感压力过甚的同时，我清楚地明白，生命中又一轮新的挑战过来了。而我所能做的，就是，不要怕，必须直面，才能让自己勇于迎接挑战。我一直认为，做不做是态度问题，而做的好不好是才能问题。我尽力做好这份工作，不是为了其他什么，只是想做一个更好的自己。感谢工会____给了我很多的辅助和引导。一项从未接触过的新型的工作放在了我的眼前，假如没有他的全力帮助，我知道我是不能胜任这个工作的。感谢预备班班主任给与我的很多的支持和全心全意的帮助。我知道，没有她们的努力，我们预备新生的民乐乐器的选择和分配工作不会这么顺利。虽然她们谦虚地言“这是工作”，但是，我要说明的是，家和万事兴，同样地，大家团结在一起，我们的学校才会越来越好、越来越棒。也感谢其他老师的鼎力相助，你们对我的好，我全都记在心里。下面把这xx年的艺术工作总结一下，我的努力我对你们的回报全在这里〔附奖项〕。这里不单单只有我一个人的努力，还有我的伙伴、美术老师、语文老师等等。一花独放[]不是春，百花齐放才会春满园。正因为我们大家一起的努力，才有了今年这些可喜的成绩，也因此发现了很多素质教育的好苗子。从以下五个方面来讲一下今年的艺术工作方面：第一，合唱队，是我主要负责的。第二，舞蹈队，是我和我的伙伴一起负责。我们分工明确、配合默契、互相谅解、互相帮助。有一点必须说明，舞蹈队所有的训练时间，是花费了她至少三个星期的中午休息时间练成的。所有的舞蹈队成员，都是从预备初一各个班级挑选出来的舞蹈苗子，也只有这个时间，才能不和她们的学习时间起冲突。第三，民乐队的训练和比赛，是伙伴负责的。第四，所有的画画之类的比赛，包括工艺剪纸、动漫之类的，都是美术老师负责的。第五，民乐预备班的乐器分配和选择工作，主要由我负责。因为，预备班主主任的大力协助，这个学期已经顺利开展工作并且，所有该做的事情已全部到位。区艺术节已经落幕，一切尘埃落定。该拿的奖项，我们也都已拿到。荣誉转瞬已成为过去，我们能做的，是向前看。每一个过去代表的是如今，而每一个如今代表的却是明天。虽然明天未知且不能预测，但明天是怎样的，却把握在我们手中每一个当下的时刻。工作着是美丽的，因为凸现你的价值；人生是美丽的，因为你多重价值的表达更甚。有了热爱，才会付出。只要心是积极的，那么每个日子都是美丽的。愿我们每一个人都能做最好的自己。声乐独唱：1、xx区二等奖2、xxx区三等奖3、xxx区三等奖钢琴：4、xxx区三等奖工艺剪纸：5、xxx区三等奖动漫：6、xxx区一等奖7、xxx区三等奖舞蹈：8、xxx区三等奖戏剧故事：9、xxx区三等奖10、xxx区三等奖民乐二胡11、xx区三等奖民乐琵琶12、xx区三等奖民乐二胡13、二胡集体区三等奖上海市学生艺术节声乐独唱专场市铜奖“精彩世博魅力电影”杨浦区中学生影评演讲比赛区三等奖“上音实验杯”中小学生校园剧比赛区二等奖“上音实验杯”中小学生合唱比赛获区三等奖“上音实验杯”中小学生表演舞比赛获区三等奖杨浦首届汉字节“诵读中华经典弘扬民族精神”经典诗文诵读比赛获区三等奖学校艺术工作总结篇十七本学期我校在校领导的关心和支持下，通过本校全体老师的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关情况如下：1．认真施行好教育部、国家体育总局结合颁发的《学生体质安康标准》，贯彻落实《学校体育工作条例》，以《条例》为根据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中，1-2年级每周4课时，3-6年级每周3课时。7—9年级每周三节，全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动，认真组织学生做好两操。2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间〔含体育课〕，除了课程设置以外，我校还安排了每班各类体育课外活动，没有体育课的当天，学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课，并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。3、做好田径队员的选拔工作，认真做好田径队的训练工作。按训练方案认真训练。1、搞好方案免疫及传染病的预防工作。本学期，为1——9年级学生按方案免疫程序进展预防接种麻疹、风疹等疫苗，发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例，及时采取措施控制流行。2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时，老师逐一对入学的学生进展晨检，仔细检查每位孩子的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进展一次午检，主要检查学生的脚心、臀等部位，发现疑似病症及时采取相应措施。3、认真做好消毒工作。学校进展定期全面大扫除，并进展全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等，每个班级专门装备了浸泡拖把的专用桶和消毒喷壶器，每天定时对班级课桌椅、地面等进展消毒。通过努力，很好地控制了传染病的流行。4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向老师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识，进步老师及学生的卫生预防意识和才能。同时，我们还揭发家长书，提示家长近期不要带学生去公共场所，防止传染，让家长理解手足口病的病症及预防措施，做到家校同步。5、积极开展爱国卫生活动。屡次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇，消灭蚊蝇孳生地的活动，美化绿化清洁校园环境。1、我校把每周三下午的课外活动时间定为兴趣小组活动的时间，分派老师指导负责学生的活动，并做好活动的记录，使学生在活动中不断积累知识，才能逐渐得到进步。2、民乐队训练正常开展活动，进步班、竹笛班学生的演奏技能在原来的根底上，有了很大的进步。3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的才能，我校第二届校园艺术节于11月5日拉开序幕，共开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等工程的比赛和展示活动，并于11月5日下午以一台丰富多彩的文娱演出圆满地落下了帷幕。在这些活动中，学生不仅进步了艺术修养，更在合作和共处中得到了多方面的进步。4、本学期，根据学科特点，突出学科特色，我们初步启动了“三百工程”中的两项：欣赏百幅名画、欣赏百首名曲的校本课程。根据百幅名画欣赏目录，每个年级学生本学期在学校多功能厅欣赏五幅名画。黄传贵、程娟两位老师分工合作，把搜集的有关名画的资料制成ppt的形式呈如今学生的眼前。两位老师精心制作，细致讲解；全体学生仔细聆听，尽情欣赏。欣赏百首名曲那么有音乐任课老师根据欣赏目录表，根据教学进度，结合教材特点，随课引导学生进展欣赏。老师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地遨游，在高雅文化的熏陶中体验美的真谛，提升审美品位。学校艺术工作总结篇十八本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下，在局领导的直接支持下，在学校领导和广阔老师的亲密配合下，我们做了一些工作，差不多完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务，也获得了一些成绩，现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下：一、学校体育工作1、主动组织全市小学中学施行教育部和体育总局结合公布的《学生体质安康标准》，本学年起全市所有小学中学生全面进展该施行工作，目前已全面进展发动，全市小学中学主动准备施行。2、加强体育老师队伍建立，努力进步体育老师的思想业务素质。(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人，南麻范小平等7人被评为教学能手，谢建荣等15人被评为教坛新秀，目前我市体育老师有3名苏州市学科带头人，8名##市学科带头人，27名教学能手，41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。(2)举行三年一次的##市中青年体育老师根本功比赛市级决赛，评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学根本功较扎实的青年老师。(3)参加苏州市体育教学能手比赛，黎里中心老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖，南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。(4)组织##市首届_a级优质课_评比活动，根据参赛条件和学校推荐共有8位中学老师和12位小学老师参加角逐，最后八名老师入选。3、继续主动参加_课程改革_实验活动，认真落实《体育与安康课程标准》。(1)因新华书店没有体育老师用书，为方便体育老师教学工作，翻印人民教育出版社的小学程度二的老师用书，做到小学体育老师人手1本，为老师的教学工作提供方便。(2)以校级和片级为_课改_研讨主阵地，主动开展体育_课改_研讨活动，本学期共举行了8次活动。(3)继续改革体育课学生成绩评价方法，主动落实学生自评，小组互评和老师评价的三结合评价方法，好多体育老师把体育课成绩评价作为课题研究，撰写了论文。(4)选派老师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛，拓宽了体育老师视野，进步了老师的业务程度。(5)抓好体育老师业务培训。本学期举行了新老师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织老师参加苏州市第六期小学中学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。4、抓好学校体育业余训练工作(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部，这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。(2)松陵一中建立苏州市田径投掷工程训练基地，成为##第一所市队校办的学校，这一年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训，并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。学校艺术工作总结篇十九刚刚听了王慧颖的这节课和大家的交流，我有很多的感受。我先来谈谈小王的这节课。听完你的课，如今感觉意犹未尽。能看出学生在你的课堂中一定是快乐的。这堂课的亮点我认为主要就是：你突出了学生的主体地位，学生在课堂上敢说，而且还说的挺精彩，并且敢于大胆想象的去动手绘画，尤其是在展示环节上，争先恐后的。学生在课堂上真正的动起来了，活起来了。给我们的感触挺深的。给了我很多的启示，对我们学校今后美术课的教学我想将是一个很大的推动。我在说说这次校本研修。在过去的一段时间里，应该说我们美术组校本研修工作在上级各部门领导的引领下，结合我们本校实际情况，以课堂教学质量为重点，深化开展教学研究，形成合力，利用已有的研究成果,解决教学过程中的问题,使得研究过程中走过了一道道弯路。我觉得你们的这次研修，使得我校的美术课堂教学研修工作又有了一定的进步，咱们美术组的研修气氛逐渐形成。同时，在刚刚的活动中也全面提升了自己的根本素养和业务综合才能，很大程度上也促进了你们的专业化开展，当然，我觉得对于我校教育教学的可持续开展，也起到了积极的促进作用。那在接下来的工作中，我们学校会继续大力倡导人人是问题的提出(发现)者，又是研修者。积极倡导人人开口说话，真正把缺失的话语权和自主权还给咱们老师，我们还将开展多样化的研修形式，进步校本研修的实效性，最终让学生受益。学校艺术工作总结篇二十我校根据区教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神，学校领导班子团结带着广阔教职员工，着眼新时期人才素质的要求，以全面进步学生的安康程度和综合素质为目的，打根底、立规章、创特色，健全和完善我校体育、卫生与安康教育、艺术教育工作机制，不断进步工作效率，创始我校体育卫生与艺术教育工作新场面，现将一年来的详细工作总结如下：我们深知，学校体育、卫生和艺术工作的开展，在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此，我们首先健全这三方面工作的领导小组，学校的校长担任组长，中层领导详细负责，专任老师和班主任为成员，负责教学工作并开展有关活动。为确保学校体育卫生与艺术工作扎实开展，学校要认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育总体规划》等有关法律法规性文件精神，从严格执行国家课程方案入手，学校严格按照规定，开齐课程，上足课时，确保教材、师资、课时“三落实”。学校将这三项工作列入学校工作方案，作出总的工作部署，并明确工作重点，而且通过老师会和专项活动，转变和进步老师、学生与家长的教育观念；教诲处根据教学大纲所规定的教学时间，艺体组制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案，并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况，然后进展评估考核；专任老师认真负责该课程的教学工作，精心备课，认真教学，并组织开展形式多样的第二课堂兴趣班活动，学生参与面广，热情高涨，兴趣和个性得以较好地培养与开展。这些工作的正常开展，学校呈现出整洁有序，文明向上，多彩活泼，活力盎然的良好校风。我们充分认识到，要使学校体育卫生与艺术教育工作适应新形势开展的需要，加强师资队伍建立是做好工作的根本。因此，学校积极组织老师参加上级举办培训，交流和观摩，不断进步老师的专业知识和业务素质。让全体老师学习先进的教学经历，承受最新的教改信息，不断进步了我校体音美师资的整体教学程度。在此根底上，学校把加强教育科研作为工作的重中之重，充分发挥教科研的先导作用，推动学校体育卫生与艺术不断向纵深开展。举行体、音、美优质课比赛、老师根本功比赛、教学论文比赛、教学效果检测等活动，保证广阔老师在活动中得到了锻炼进步。学校规定，对于学生的群体活动，要做到“四保证”，即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果，使学生的身心都得到良好的开展。老师在认真组织课堂教学的同时，开展了多种有益的艺术教育活动。我们根据学校专任老师和兼任老师的详细实际情况，依托学校所具有的条件，创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学活动，从而为学生创造了良好育人环境，学生得以安康成长，素质得到较为和谐、全面的开展。1、体育工作方面：强化《学生体质安康标准》的落实，不断探究体育教育新途径。结实树立“安康第一”的指导思想，把施行《学生体育安康标准》作为年度体育工作的重点。体育老师不但纯熟了测试方法，而且掌握了对不良状况的学生进展有针对性的训练方法，为新的《学生体质安康标准》的施行提供了师资保障；通过体育老师讲解安康手册，让学生知道自己的体质安康状况，和哪些工程需要进展认真的体育锻炼，利用体育课时间进展测试，测试内容包括：身高、体重、肺活量、50米跑并根据测试数据，对学生体质差的工程和不良行为导致的安康问题进展针对性的指导，纠正学生的不安康锻炼行为，使学生的体质谐调开展。继续抓好“两操”、“两活动”。坚持做好课间操、眼保健操，扎扎实实地开展大课间活动，将跳绳、踢毽、跑步、球类活动作为学校经常性活动工程，有方案地组织了一些小工程竞赛，促进了我校群众性体育活动深化开展。我们通过课间操、课外活动，保证学生一天体育锻炼时间不少于一个小时，班主任跟班到位，课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展；学校还分年级段定期组织课外体育竞赛，并做到标准化、制度化，加强管理严格训练，制定周密科学的训练方案，有效地推动体育教学工作的开展。培养出全面开展的体育人才。2、卫生工作方面：坚持“平安第一，预防为主”的方针和“安康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生安康行为的教育和管理，进步师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。〔1〕标准卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作，对学生进展视力、身高、体重等工程测量，并进展分析^p评价。〔2〕重视学校传染病的预防和控制工作。特别是流感和手足口病、水痘的防控工作，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫惹事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防