九年级语文下册第二单元检测课件新人教版

九年级语文（下）第二单元检测卷满分：120分一、积累与运用。（30分）1.下列各组词语中字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.阔绰(chud)间或(jian)B.绽出(zhan)颓唐(tuT)羼水（chan）名讳（hui）害臊（sao）模样（m6）C.门槛(kan)监督(d口)Dj滇西(di6n戏谑(xue)蘸水(zhan)截穿(chuo)盘桓(huan)捌气(d(5o)2.下列加点词语运用不正确的一项是（）（2分）A.小时候，常听大人吓唬小孩说不吐籽肚子里会长西瓜，于是整个童年吃西瓜都战战兢兢。••••B.她用粽叶编织的各式玩具，精致可爱，吸引了中外游客慷慨解囊，纷纷购买。••••C.不过，在西方画家看来，绘画的技法只是一种表现的手段，没有中国画家那么多咬文嚼字的玄理。參參參參D.中国驻马里维和部队突遭袭击，战士申亮亮将自己年轻的生命永留异乡，他死得其所。向英雄致敬！參參參參3.下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A.第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。B.纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。C.通过学习《孔乙己》，使我深深地体会到封建社会的D.—个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。【解析】A项缺少宾语中心语，应在句末加上“的准备”；C项缺少主语，可删去“通过”或“使”；D项两面对一面，可把“否”去掉。4.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（2分）①

这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。②

一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度上取决于这种循环往复的阅读。③阅读是一种循环往复的过程。④

对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。⑤

迭种循环往复，就是人们常说的精读。A.④②①③⑤

⑧③⑤①④②C.②③⑤①④

D.③⑤①②④【解析】首先确定首句：总起句③，排除AC;②和④句相比，④句放在句末不合适，②句与③句首尾呼应。故选B。5.下列文学文化常识有误的一项是（

）（2分）A.鲁迅是我国现代文学史上著名的文学家，他在作品中塑造了很多经典人物形象，如孔乙己出自《彷徨》，藤野先生出自《朝花夕拾》。B.吴敬梓，清代小说家，其代表作是《儒林外史》，讽刺和夸张是该书主要的艺术表现手法。C.“世界三大短篇小说巨匠”是法国的莫泊桑，俄国的契诃夫和美国的欧•亨利。我们学过莫泊桑的《我的叔叔于勒》和契诃夫的《变色龙》。D.《溜索》的作者阿城，原名钟阿城，他的代表作是《棋王》。6.根据提示默写。(6分);我是干瘰的稻穗；是失修(1)我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；的_基^^舒婷I祖国_，我亲爱m国■(2)明月装饰了你的窗子，(卞之琳《断章》)_______________________(3)_________，何妨吟啸且徐行。(苏轼《定风波》)(4)《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》中，运用了动静结合的表现手法，描写了作者当年在良辰美景中与朋友一起借着酒兴尽情嬉闹的游乐情形的句子XE:jo________________________________7.名著阅读。（4分）马二先生欲待回家，遇着一走路的，问道：“前面可还有好顽的所在？”那人道：“转过去便是净慈、雷峰，怎么不好顽？”马二先生又往前走。走到半里路，见一座楼台，盖在水中间，隔着一道板桥，马二先生从桥上走过去，门口也是个茶室，吃了一碗茶。里面的■着卜二■生要进去看|管的问他要■-■钱,开了门，放进去。里面是三间大楼，楼上供的是仁宗皇帝的御书。马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直辍，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板，恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈，拜了五拜。拜毕起来，定一定神，照旧在茶桌子上坐下。（《儒林外史》）(1)选段描述的情节是:___________________o(2分)(2)从选段可以看出，马二先生是个_________的人。(2分)8.（2018•大荔县一模）亲爱的同学们，我们班准备举行“传承传统文化，走进家乡风情”的综合性学习活动，请你完成下面任务。（10分）（1）【任务一：讲名胜】假如你是“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，现在要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本，你计划怎样完成这一任务？请写出主要活动过程。并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。（4分）__________________读本名：________活动过程：___________________________________________________________________________________________(2)【任务二：说特产】在活动中，你一定品尝到了不少家乡特产，请介绍其中一种，并给它拟写一条广告词，让它名扬天下。(3分)特广名称:_____广告词：_____________________（3）【任务三：言心声】传统文化是一个国家、一个民族的灵魂。但在此次活动中，你明显感觉到有些同学对传统文化的淡漠与不屑，对外来文化的热衷与推崇。对这些同学，你会说什么？（不少于50字）（3分）【示例】同学们，外来文化是有它的先进与吸引人的一面，但是传统文化是我们民族的象征，是我们世代相传的风尚、礼节和习惯，如果我们将之全部抛弃，等于抛弃了我们的民族，这与亡国有何区别？更何况我们的传统文化还是有很多值得学习与传承的东西，所以我觉得我们可以对外来文化有选择地学习与运用。你们说呢？二、阅读理解。（40分）（一）阅读《渔家傲•秋思》，回答问题。（4分）渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。9.下列对本词赏析有误的一项是（）（2分）A.词的上片重在写景，词人着意用一个“异”字，统领全部景画景象迥国不同。|b.词人在下片集中抒发了身处边塞的征人之情，开头I两句是全词的核心部分，从正面揭示了自己和征人I们卫国思家的心理矛盾。©j结尾三句情调激昂、高亢，含蓄地表达了词人对朝廷的腐朽和软弱及其不修武备、不重边功做法的愤懑之情。D.词人写了自己亲临目见的景物，表达了戍边将士复杂的情感，全词意境壮阔，形象鲜明，语言凝练，读来真切感人。10.“千嶂里，长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致？试加以描述。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成后面的问题。（12分）鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。n.解释下列句子中加点词的意思。(2分)(1)今为所识穷乏者得我而为之_______(2)此之谓失其本心••12.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(2)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!13.本文开头从“鱼”和“熊掌”说起，有什么好处？（3分）14.文中作者肯定的是哪种人？联系实际谈谈你的看法。（3分）（三）（2018•湖南邵阳）阅读下面的短文，完成各题。（12分）奶奶的第一次合影①奶奶一生有两个忌讳：照相，过生日。她认为照相会吸走人的精气，过一次生日就会折寿半年。她将这一理念坚持了一辈子，于是，我们做晚辈的，都尽量顺着她，不为她庆生，也不为她照相。尽管我曾偷拍过她几次，但终因怕她知道了不悦，也一直没让她看。她低调对待生命，不想在这个世界上留下她的任何印记。②奶奶很上相。她坐在屋檐下剥玉米，银白色的头发贴在脑后，身材瘦削，穿着一件灰蓝色的长对襟衣，那模样本身就是一幅水墨画。我一直想给她拍张彩照，等她百年之后使用，毕竟，她已年过九十了。但她从不配合，我的想法一直未能实行。③

年过九十的人几乎是风里的一盏灯。④

入秋的那场雨下过，天气呼啦一下就凉了。奶奶的老毛病气管炎犯得很准时，年年秋后。奶奶尽量压低喘息，但咳嗽声还是传了过来，一阵一阵的，将她的身子压得越来越低，让她的脚步更加蹒跚。⑤

门外的那棵油桐树叶黄了，秋雨过后，“啪啪”地往地上落。“叶落归根了！”奶奶嘴里嘀咕一声，缩了缩身子，弯着腰回屋里了。奶奶怕风吹，就待在黑洞洞的屋子里不出来，有时，看半天没动静，喊她几声，她才应一声。⑥

转眼冬天来了。父亲打来电话，声音大得可怕，简直是吼，说：“老房门前被画了白线，有高速公路要从门口过，这叫人咋活呀？”⑦

这是很多农民当下面临的一个难题，谁也没办法。我还一直为我们家地处偏僻地带，不会被现代化设施骚扰而得意呢，没想到还是没躲过拆迁这一劫，想着想着，头就大了，跟老板请了假，回去看看。⑧

院子里依然静悄悄的，只是房阶下三米以外的地方醒目地画了一条白线。那棵高高挺立的油桐树首当其冲，白线就画在它的根部。⑨

那条白线就像一道符，在太阳的光里显得阴森而恐怖。耳后，一阵急促的喘息声传来，回头看，是奶奶。⑩奶奶今天显得很精神，她将头发梳得光溜溜的，走出她“宅”了许久的屋子，微笑地看着我说:“二丫，你知道不，咱家门前的这棵油桐树是你爷爷盖房时栽的，你爹才i岁时，你爷爷蹬脚走了，他走时树才有碗口那么粗。”⑪我只知道吃从树上掉下来的油桐籽，却从不知道这棵树竟然有这么长的历史。它现在粗得我一抱都搂不严。⑫奶奶说后，用手捋了捋头发，又说：“过不了几天，这树就要被砍了，咱们的老屋和院墙肯定也保不住了。二丫，你给我照张相吧，我要和树连同这老屋在一起，这么多年了，也该到头了。”我的眼泪竟然“哗”地落了下来，拿相机的手颤抖得厉害。⑬奶奶端端地站在油桐树下，望着我，脸上透出少有的光。透过被泪水模糊的眼，我看了看镜头里的奶奶，使劲地摁了快门。奶奶看了看相机里的照片说：“我不敢看了，收起来吧，也不知道你爷爷敢不敢看。”她颤颤巍巍地走回了屋里。⑭一年后，奶奶和那棵老油桐以及老屋永远地待在了一起。15.根据第①段内容，用两个词语概括奶奶的性格特点。（2分）16.小说为什么以“奶奶的第一次合影”为题？（3分）17.小说多处提到油桐树，请说说油桐树在文中有哪些作用。（3分）18.请从修辞角度赏析第⑨段中画线的句子。（4分）（四）（2018•江苏无锡），完成后面问题。（12分）赵三贴刘剑飞①

清末民初，憔城南门里有一赵家正骨堂，主堂大夫姓赵，擅接骨，尤擅配制膏药，人称“赵三贴”。②

这赵三贴长得白白胖胖，又终日爱笑，活脱就是庙里的弥勒。可甭看其身胖体拙，手上功夫却是了得，碰到有人伤筋断骨找他来，他笑眯眯看着对方，伸出胖手这么一摸，里面怎么回事，立马心知肚明。而后，谈笑间，趁人不备，忽而双手如电，分抓断骨两端，一推一送一按一揉，但咔咔几卩if，不待那人喊疼，断骨就已接上。随即，再往伤处敷一贴膏药，上两块夹板，就算完事。临走时，照例给伤者另拿两贴膏药，嘱咐好七天一换。回去了，不出二十一天，伤处自愈，准能行动如常。人们无不啧啧称奇，于是送他绰号“赵三贴”。③有一年，镖局的杨镖头外出护镖，路遇悍匪，被打得四肢齐断、奄奄一息。看了几个大夫，均是摇头叹息。后来找到赵三贴，接上断骨，贴了膏药，到了一个月头上，就能打拳练棒了。杨镖头很是感激，花重金为赵家正骨堂做一牌匾，并请书法名家题写了“赵三贴”三个大字。自此，赵三贴名声更盛。④自古道：同行是冤家。在城北也有一家治骨伤的老字号，主家姓孙，人称“孙接骨”。自从赵三贴名声大盛后，这孙家的生意就日渐冷清。孙接骨就恨上了赵三贴，逢人便讲赵三贴是江湖野医，根本不懂接骨续骨之正法。赵三贴听到传言也不生气，依然乐呵呵地配药接骨。⑤一日上午，赵家正骨堂突然闹嚷嚷抬进一个伤者。这人正是街面上的一个混混儿，名叫马三。但见他左脚低垂，小腿红肿，显然是左小腿骨断了。⑥

正位，接骨，贴膏药。正当赵三贴准备上夹板时，马三吸溜着嘴，阴阳怪气地道：都说你赵三贴擅接骨、膏药神，马爷我这腿，你确保能接好吗？⑦

赵三贴淡然一笑，不紧不慢地道：一贴正骨、二贴生肌、三贴闭合，不出三七二十一天，定能让你走路。⑧

呵，好大的口气！马三一撇嘴，到时我这腿要是不好，可要砸你的招牌！⑨赵三贴就知道是遇上找碴的了，轻笑一声，不再多言。⑩二十一天后的下晌，十多个无赖抬着马三，骂骂咧咧地闯进赵家正骨堂。⑪一进门，马三就指着赵三贴大骂，你他娘的什么赵三贴？说什么二--天准能行走，现在你给我睁眼瞧瞧，老子的腿接好了吗？⑫赵三贴一愣，走上前细看马三的伤处，但见左腿依然红肿，一只脚无力地垂着，竟是没接上！待伸手去摸断骨的部位，不禁心中一惊，豆大的汗珠顺额头流下。⑬弟兄们，给我砸！马三一声喊，众无赖早已跑出堂外，摘掉写有“赵三贴”的那面牌匾，稀里哗啦，一通猛砸。⑭赵三贴也不讲话，脸上依然带着笑，抄起一把大扫帚，慢悠悠地清扫地上的碎匾。⑮再说孙接骨，听说赵家招牌被砸，高兴得又是放鞭炮又是换匾，发誓要研制一种骨伤新药，盖过赵三贴。⑯转眼到了第二年春天，孙接骨带着徒弟，去城西六十里的龙山采药。孙接骨从崖上摔下，竟硬生生把脊椎骨给摔折了。其徒弟再三施救，也没能将他的断骨续上。正当孙家人哭天抢地、一筹莫展时，赵三贴竟背着药箱，上门治伤来了。⑰经此一事，孙接骨是又