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(2023上·湖北·高二华中师大一附中校考期中)阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:哈佛大学政治学教授萨缪尔·亨廷顿在《文明的冲突》中写到:文明如烛光一般摇摆不定,却屡屡被战争和野蛮吹得几乎要熄灭。材料二:古丝绸之路之所以名垂青史,靠的不是战马和长矛,而是驼队和善意;不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。——习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主题演讲以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。擎团结一致之灯,照命运共同之路英国生物学家达尔文曾说“物竞天择,适者生存”,可见竞争一直是一个永恒的主题。但观诸古今中外,不乏因恶意竞争而鱼死网破的悲剧,正如《文明的冲突》中写到的“文明如烛光一般摇摆不定,却屡屡被战争和野蛮吹得几乎要熄灭。”而《吕氏春秋·有始》有云:“天地合和,生之大经也。”由此可见,合作共赢,才是万物生长的根本。天地尚需团结合作,何况是沧海一粟的人类。团结就是力量,惟有以积众之力向未来,方能同担时代使命,共建人类命运共同体。群策群力,撰写集体辉煌篇章。有道是:“单丝不成线,独木不成材。”孤掌难鸣,孤雁难飞,历史经验告诫我们:单打独斗是无法走得远,走得稳的,惟有聚成一团火,拧成一股绳,才是无坚不摧、无往不胜的集体。中国桥梁人从陆上走向海洋,数以万计的建设者凝聚磅礴伟力,自主创新,攻坚克难,登顶“桥梁界的珠穆朗玛峰”——港珠澳大桥;华为企业设立茶思屋,粘结人才,思维碰撞,相互启发、借鉴,让火花点燃大家“柴火堆”,使华为一直走在科技领先道路上。是亦因彼,吾辈应真正做到同频共振,凭千人之心,得千人之力,收千倍之功。戮力同心,铺就华夏繁荣画卷。中华民族伟大精神从“人心齐,泰山移”的余音中迤逦而来,在新时代新征程中彪炳千秋、绵延万代。忆往昔,党领导人民团结一致,抗敌御侮,踏上争取民族独立、人民解放的漫漫征程;念去岁,山火蔓延,兄弟省市的消防员、志愿者齐心协力,共筑一道坚不可摧的“防火长城”;常记起,樊锦诗远赴大漠,深耕敦煌往事,姚兰、朱蒙佳复兴古韵中华传统技艺,青年对中华传统文化生生不息的热爱,共同织造锦绣文化图谱。虽有乱云飞渡、急流险滩,吾辈当以团结之心共勉,“像石榴籽一样紧紧抱在一起”,为中华民族伟大复兴的中国梦强基固本。同舟共济,传唱世界最美和声。古罗马哲学家塞涅卡有句箴言:“我们是同海之浪,同树之叶,同园之花。”全球化浪潮裹挟之下,世界各国若固守零和博弈,以邻为壑,只知自扫门前雪,如何能成就人类文明新辉煌?若任由某些帝国主义霸权肆意操纵世界,一味干涉、制裁他国,和平之路注定走不远;唯有寻求多极化团结格局,同舟共济,休戚与共,互惠互利,才终成大道。且看,疫情突发时,“中国邮包”火速派发,“中国经验”倾囊相授,中国在美美与共的团结之路上彰显大国担当,弘扬大国精神,唱出最美和声。“一枝独放不是春,万紫千红春满园”,青年一代有理想、有目标、有担当,更需要把小我融入集体、时代、世界的大我中去,将个体的涓滴之力汇聚成集体的磅礴伟力。立足当下,积极参与集体活动,共同维护社会、学校、班级的良好环境,争当志愿者,贡献一份力……吾辈应积极行动起来,以同心同德破绝境,以众志成城向未来,用萤火之光增辉日月,用尘雾之埃补益山河,擎团结一致之灯,照命运共同之路。【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道引语类材料作文题。这道作文试题共有两则材料,材料一萨缪尔亨廷顿在《文明的冲突》中,探讨了人类历史的演进和世界文明的发展,认为人类文明如烛光般摇摆不定,常常被战争和野蛮所威胁。材料二习近平主席在一带一路高峰论坛的祝辞中,提出了中国与各方合作伙伴一道共同为全球互联互通、国际经济合作以及世界经济增长贡献力量的倡议。这两则材料可以引发我们对于人类文明、文化多样性和和平发展的思考。首先,文明与野蛮、战争与和平是哲学上经常讨论的主题。萨缪尔亨廷顿的观点提醒我们人类文明的脆弱性和战争的残酷性。习近平主席在一带一路高峰论坛的祝辞中提出的共建“一带一路”倡议,体现了和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的精神,这启发我们要思考如何通过文化交流和思想碰撞来化解文明间的冲突,促进世界的和平与发展。我们应该积极倡导和践行这种精神,推动世界的和平与发展其次,不同文化之间的差异和冲突是导致世界不和平的重要原因之一。我们应该深入思考文明与野蛮、战争与和平的关系,积极探索化解文明间冲突的方法;不同文化之间也可以相互借鉴、共同发展。我们应该尊重文化的多样性,消除偏见和歧视,以实现文化的多元并存和共同繁荣。行文思路上,可采用总分总的结构布局谋篇,首先提出与合作共赢有关的中心论点。然后可采用例证法和引证法,如从自然界大豆与根瘤菌的互惠共生到新时代人类命运共同体的美好构想,如孙权的名言“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”,俗语“单丝不成线,独木不成林”等说明学会合作共赢的重
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