写生的实习报告

Word版本，下载可自由编辑写生的实习报告一、实习时间：

2023年5月19日—2023年6月8日

二、实习地点：

河南太行山大峡谷

三、实习目的：

利用写生，提升自己的绘画力量；从地域特色感知自然颜色，从大自然中感受光与色的变化和魅力。

四、实习内容和感受：

5月19日，我们怀着期望来到了太行山，下车后，环顾四周……看着处处郁郁葱葱，立刻觉得浑身清爽，城市的喧嚣也涤荡而去，心情也是非常的好，以后二十多天的写生也变得更加迷人。

其次天，我们就起了个大早，说实话，在学校也从来起不那么早呢，虽然很想睡，但奇怪   心和新奇感督促着自己……吃完早饭后，基地的杨老板就带领我们初步领会了一下太行山的锦绣风光，虽然累，但却乐在其中。爬山回来后，也算是真正开头了写生生活。前几天，我们是在基地附近的村庄写生，那里有很多的旧房子特别适合我们画画，尤其是速写，所以，我在这几天里画的绝大多数都是速写。

开头的时候，我并没太在意构图时对画面的取舍，所以画出的速写总是乱糟糟的，但经过老师的指导，我在构图上也渐渐成熟起来，懂得了疏密结合，也懂得了注意主体、照看全局……懂得了构图，再在技法上加以熬炼，取得进步是确定没问题，但颜色就不是那么简单就能够提升的啦，况且在这个季节里，处处都是绿的，要在一幅画里同时表现出几种不同的景物是有肯定难度的，要在几幅画里表现有点相像但又不同的景色那就更难啦，有可能虽然选了不同地方的景色，但画出的结果是相像的；也有可能虽然画完了一幅画，但完全没画出自己想要的效果……画完第一张后，我让老师帮我瞧了瞧，老师就首先指出我画的书的颜色太跳、太鲜啦，但我一直是用的油画棒，不能像水粉、丙烯那样调配，所以更显得增加了难度。

每天，我们小组五人相伴出去，一起画画，也会坐在一起争论画画的收获和画法，有什么好的地方也可鉴戒一下，并且，老师每隔一天都会给我们讲评作业，能让我们知道自己的不足之处，以便准时改正。其实，我们老师每隔几天就会组织一次游玩，第一次时，我们去了仙台山，在仙台山上我充分感受到了大自然的伟大，竟然能造就出如此奇妙瑰丽的奇景，简直就是天釜神工嘛，但我最喜爱的还是那次坐船。其实我是怕水的，或许是由于身上穿了救生衣的原因吧，胆子也非常大了些，竟一点也不觉着担心，且还感觉很爽、很刺激，那种在船上迎风疾驰的感觉，我至今仍无法忘却，只是圆满时间太短。在最终几天里，老师还组织我们去了一趟山西的神龙湾，我竟从山底爬到了山顶，这可是我人生第一次站在这么高的山上，领会祖国山河的无限风光啊！在这儿写生期间，天气变化很大，忽晴忽雨，这就为我们深化对光和颜色的规律熟悉，熬炼掌控视觉颜色和运用颜色的力量、技法的掌控力量供应了条件。还记得我开头画的颜色中风景、物体都是客观真实的颜色和关系，但老师的话提示了我，颜色是表现自己的内心感受的。我明白了——实际对象的颜色只是参考而已，肯定要把自己的情感融入到自己的画中，让它也变得有生命！

时间一每天的过去，现在已是写生生活的尾期了，但这些天与同学们的欢声笑语、激情和奋斗会是我永久的记忆。

五、实习感悟：

写生是我对这门课有了进一步的认识，不再单纯地认为只是学校开设的一个课程。要想提升绘画力量和审美力量，就要用我们的眼睛去发觉美，用我们的观看力去解读美，用我们的表现力去表现美，对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去画一幅画、做一件事，就像老师说的那样，既然画了就要对的起这张纸，绝不能为了完成目标而匆忙地乱画。

写生实习结束了，立刻就要回学校了，但不一样的是，我们对以后的学习有了更加明确的目标，对美的感受也有了很大的提升，对有的事情也有了新的认知。

而且，美是相通的，对于设计专业的我们来说，写生最主要