七年级生物下册 知识提纲 北京课改版

七年级生物下册知识提纲北京课改版七年级生物下册知识提纲北京课改版

第一章人的由来

1、人类的起源和发展

1、现代类人猿与人类的关系

2、人类的进化过程：树上生活→森林古猿→正在形成中的人→现代人

2、人体的基本结构

1、组成人体的各个部分（器官、系统、组织、细胞）

2、人体的系统（运动、消化、呼吸、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖）

3、人体的物质组成

1、细胞的基本结构（细胞膜、细胞质、细胞核）

2、人体内的物质（水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质、核酸）

4、人体内物质的运输

1、血液的组成和功能

2、心脏的工作原理和血液循环系统

3、血管、血压和心率的知识

5、人体内废物的排出

1、排泄的概念及途径（排便、排尿、排汗）

2、肾的工作原理和肾单位的概念

3、尿的形成过程及影响因素

6、人体生命活动的调节

1、内分泌系统的组成和功能

2、神经系统的组成和功能

3、神经调节的基本方式（反射）及其应用

7、人体健康与免疫

1、健康的概念及影响因素（遗传、环境、锻炼）

2、人体的三道防线及功能

3、人体的主要免疫器官及功能

4、人体的免疫类型（特异性免疫和非特异性免疫）

第二章动物的主要类群

1、无脊椎动物的主要类群

1、腔肠动物（水螅、水母）、环节动物（蚯蚓、沙蚕）、节肢动物（虾、蟹、蜘蛛）的形态结构和生理特点。

2、线形动物（蛔虫、蛲虫）的主要特征。

2、脊椎动物的主要类群

1、由水生到陆生的脊椎动物的演化规律。

2、五种脊椎动物（鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物）的主要特征和分类。七年级下册生物复习提纲一、人的由来

1、人类的起源和发展

人类起源于古代类人猿，从大约4000万年前的始新世开始，逐渐朝着进化成现代人的方向演化。

随着时间的推移，人类逐渐发展出更加复杂的社会结构和文化，形成了现代人类社会。

2、人的生殖与发育

人类的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统，它们的主要功能是产生精子和卵子。

受精是指精子和卵子结合形成受精卵的过程，受精卵在子宫内着床发育，最终形成胎儿。

妊娠是指胚胎在子宫内发育成熟的过程，一般需要40周左右的时间。

分娩是指胎儿从母体中分离出来的过程，通常伴随着剧烈的疼痛和危险。

二、人体的组成

1、骨骼系统

人体骨骼分为头骨、脊柱、肋骨、四肢骨等部分，它们共同构成了人体的骨骼系统。

骨骼起着支撑身体、保护内脏器官、维持身体姿势等重要作用。

骨骼还与运动有关，如肌肉牵拉骨骼产生运动。

2、肌肉系统

人体肌肉分为骨骼肌、平滑肌和心肌等部分，它们共同构成了人体的肌肉系统。

肌肉具有收缩和舒张的功能，可以产生运动和维持身体姿势。

骨骼肌可以通过关节的运动产生运动，而平滑肌则可以控制消化系统和呼吸系统的运动。

3、内脏器官

内脏器官包括心、肺、肝、胃、肠等，它们共同维持人体的生命活动。

内脏器官具有各自独特的功能和作用，如心脏负责泵血、肺负责呼吸等。

内脏器官之间相互关联和影响，如肝和胆的关系等。

三、人体的生命活动

1、消化和吸收

消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠等部分，它们共同负责将食物消化吸收。

食物中的营养成分被消化系统分解成小分子，然后被吸收进入血液或淋巴液中。

营养物质通过血液循环系统输送到全身各个部位，供给生命活动的需要。

消化和吸收过程需要消耗大量的能量，因此需要合理饮食以提供足够的能量和营养物质。

2、呼吸系统

呼吸系统包括鼻腔、喉、气管、肺等部分，它们共同负责呼吸运动和气体交换。

通过呼吸运动吸入氧气并排出二氧化碳，维持身体内环境稳态。

呼吸过程也需要消耗大量的能量，因此需要合理运动以增强呼吸功能。七年级历史复习提纲七年级历史复习提纲

一、考试内容

1、掌握中国古代政治、经济、文化等方面的发展历程。

2、了解中国历史上重要的政治制度、思想文化及科学技术等方面的成就。

3、认识中国历史上的重要人物、事件及其对后世的影响。

4、理解中国历史上的民族关系、对外交往以及社会变迁等重要事件。

5、具备运用历史资料分析问题的基本能力。

二、考试形式与题型

1、考试形式：闭卷笔试，考试时间为100分钟。

2、题型：选择题、填空题、简答题、材料分析题等。

三、知识点梳理

1、中国古代政治发展历程：夏商周时期的政治制度、秦朝统一中国及中央集权制度的建立、汉至元的政治制度演变、明清时期的政治制度及近代中国的政治变革。

2、中国古代经济发展历程：夏商周时期的农业、手工业和商业，秦汉时期的农业、手工业和商业，唐宋元明清时期的农业、手工业和商业，古代中国的经济政策及对外贸易。

3、中国古代文化发展历程：夏商周时期的文化，秦汉时期的文化，唐宋元明清时期的文化，近代中国的文化变革。

4、中国历史上的重要人物：孔子、老子、墨子、荀子等诸子百家，汉武帝、唐太宗、康熙等帝王，诸葛亮、孙膑等谋士，刘邦、项羽等起义领袖，唐诗宋词元曲的代表人物等。

5、中国历史上的重要事件：春秋战国时期的争霸战争，秦灭六国及统一中国，汉武帝时期的匈奴战争，唐太宗时期的贞观之治，宋太祖时期的开元盛世等。

6、中国历史上的民族关系：汉族与其他民族如匈奴、鲜卑、突厥等的战争与融合，各民族间的文化交流与融合等。

7、中国历史上的对外交往：古代中国的对外贸易和文化交流，汉唐时期的丝绸之路和海上丝绸之路，明朝时期的郑和下西洋等。

8、中国历史上的社会变迁：古代中国的土地制度、户籍制度等，明朝中后期的资本主义萌芽，近代中国的社会变革等。

四、重点难点提示

1、重点：中国古代政治发展历程中的中央集权制度建立及演变；中国古代经济发展历程中的农业、手工业和商业发展及经济政策；中国古代文化发展历程中的思想文化及科学技术成就；中国历史上的重要人物及其思想成就；中国历史上的重要事件及其影响。

2、难点：正确理解中国历史上的政治制度、经济制度和文化成就之间的相互关系；正确认识中国历史上民族关系、对外交往和社会变迁的复杂性和多样性；具备运用历史资料分析问题的基本能力。七年级下册地理73西亚练习题七年级下册地理73西亚练习题

一、填空题

1、西亚的地理位置是__________洲的西部，__________洋的西部，为三大洲(亚欧非)、沟通两大洋(印度洋、大西洋)提供了__________。

2、西亚大部分地区气候具有__________特点，农牧业以__________为主，西亚的__________业比较发达，主要分布在__________。

3、西亚是__________和__________的主要产区，其石油特点是__________、__________、__________。

4、西亚石油主要分布在__________湾及其沿岸地区，主要产油国有__________、__________、__________、__________。

5、西亚的石油输出路线主要有__________、__________、__________。

6、西亚地区人们的主要宗教信仰是__________，其中__________是当地的居民，他们多信奉__________教。

7、西亚大部分地区气候干燥，分布着许多沙漠，而沿海及内陆湖泊比较多见的原因是由于_______，导致_________，形成了适宜于人们生活的地方。

8、被伊斯兰教视为圣城的城市是_______。

9、为了加强联络、旅游等方面的需要，西亚大部分国家都畜养着______和______，由于中东气候炎热干燥，光照强，水资源成为制约西亚农业发展的又一重要因素。

10、中东指______洲和______洲之间西部、______洋东岸及______海、______海之间广大地区。

11、中东地区气候具有______特点，河流稀少，水量小，因而农业多以______为主。居民多以______为主食。由于当地缺乏____资源，畜牧业多采用______方式进行养殖。

12、中东指______洲和______洲之间西部、______洋东岸及______海、______海之间广大地区。

二、选择题

1、下列关于西亚地区的叙述，正确的是()

A.西亚地区气候类型主要为热带季风气候

B.西亚地区河流稀少，水量小，因而农业多以畜牧业为主

C.西亚地区适宜于人们生活居住的地方主要在东部和北部

D.西亚地区石油主要分布在里海沿岸及其周围地区

2、中东人信仰的主要宗教是()

A.伊斯兰教B.基督教C.犹太教D.天主教

3、被伊斯兰教视为圣城的城市是()

A.耶路撒冷B.开罗C.麦加D.伊斯兰堡

4、石油是西方的经济支柱，为避免对石油依赖太大，目前一些国家正在积极发展新能源和生态农业。目前正在积极发展新能源和生态农业的国家是()

A.美国B.日本C.中国D.德国

5、下列有关中东地区的叙述中正确的是()

A.中东指欧洲以东，亚洲以西的地区B.中东指亚洲西部、非洲东北部C.中东指北非和伊朗D.中东指北非、西亚和伊朗

6、下列有关中东地区的叙述中正确的是()

A.中东指欧洲以东，亚洲西南的地区B.中东指亚洲西部、非洲东北部C.中东指北非和伊朗D.外研版高中英语知识点复习选修七外研版高中英语知识点复习

选修七是高中英语的一个重要组成部分，它涵盖了英语语言知识、语法、词汇、阅读和写作等方面的内容。以下是对选修七的知识点复习的总结。

一、词汇

在选修七的词汇复习中，学生应该掌握以下重点词汇：

1、动词：包括动词的基本形式、时态、语态、语气以及动词的特殊形式（如不定式、动名词、分词等）。

2、名词：包括可数名词和不可数名词、名词的单复数形式、名词的所有格等。

3、形容词和副词：包括比较级和最高级的形式、修饰名词和动词的用法等。

4、介词和连词：包括常用的介词和连词、介词和连词的基本用法等。

5、代词：包括人称代词、物主代词、反身代词等。

二、语法

在选修七的语法复习中，学生应该掌握以下重点语法知识：

1、定语从句：包括关系代词和关系副词的用法、限制性定语从句和非限制性定语从句的区别等。

2、虚拟语气：包括条件虚拟语气和非条件虚拟语气、虚拟语气的特殊用法等。

3、被动语态：包括被动语态的基本形式和用法、特殊形式的被动语态等。

4、主谓一致：包括主谓一致的基本原则、特殊情况的主谓一致等。

5、倒装句：包括倒装句的基本形式和用法、特殊情况的倒装句等。

三、阅读理解

在选修七的阅读理解复习中，学生应该掌握以下阅读技巧：

1、快速阅读：通过略读和扫读技巧，快速寻找文章中的关键信息。

2、细节理解：通过阅读细节和理解细节的技巧，回答有关细节的问题。

3、推理判断：通过推理判断的技巧，理解文章中隐含的意思和作者的意图。

4、词汇猜测：通过上下文猜测生词的含义，提高词汇量。

5、文化意识：了解英语国家的文化背景和语言习惯，提高阅读理解能力。

四、写作

在选修七的写作复习中，学生应该掌握以下写作技巧：

1、段落组织：学会组织段落结构，包括主题句、扩展句和结论句等。

2、句子结构：学会使用简单句、复合句和复杂句等不同的句子结构，使文章更加丰富多样。

3、语言表达：学会使用恰当的语言表达自己的观点和想法，避免语法错误和语言表达不清等问题。

4、写作规范：遵守写作规范，如书写工整、标点符号使用正确、避免抄袭等。七年级下册生物教学计划一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，以学校的办学理念为指导，以《初中生物课程标准》为依据，以学生的发展为本，结合学生的实际，不断学习新的教育教学理念，以人为本，发挥学生的主体作用，为使学生的基础知识与基本技能得到巩固与提升，为使教育教学更具有时代性，更能体现出生物的时效性，确保课堂教学优质高效，通过组织教学切实提高课堂教学效益，奉献给家长满意的教育。

二、学情分析

七年级的学生刚从小学步入初中，对初中的生活有着新奇和美好的期待；同时对生物学科也有着浓厚的兴趣。但我们必须清醒地认识到学生由于生活经历少，知识基础薄，甚至出现不重视生物学习的情况。因此我们必须抓住这个良好的开头，把学生的积极性调动起来，为生物学科知识的掌握打下良好的基础。

三、教材分析

本学期七年级的生物教材内容为“第四单元人的生活需要营养”，“第七单元人类活动对生物圈的影响”。教材中安排的知识顺序螺旋式上升，给学生一定的探索和发现的空间，有利于激发学习兴趣；内容主要侧重于基础知识的考查。全期安排探究实验：5个（包括观察、探究、调查、实验及给合实际设计实验程序开展实验装置评选等形式），观察几组图片认识并理解人体内的一些主要器官。这不仅使学生更加了解自己的身体，而且有利于激发学生对生物学的兴趣，有利于培养学生的科学探究能力。

四、教学目标

1、让学生明白只要用探索世界的心态去感受生物世界的无穷魅力，就会收获无限的“生物”快乐。并且要让学生掌握一定的学习方法去学好生物。

2、让学生把掌握课堂上的基础知识，获得发展性学力，创新精神、实践能力以及良好的个性品质。

3、初步形成正确认识生物学的意义和任务，有关生物科学与人及社会的关系，并形成科学的态度和价值观。

五、教学措施

1、重视发展性教学评价方法的运用。强调评价目标多元化，评价主体和方式多样化。特别是在活动课中倾注爱心。根据新课程标准“强调评价为了发展”的精神；对身体由小变大的学生来说，一方面是消除他们刚刚入学还产生的陌生心理和学习的盲目状态，从而顺利过渡到七年级的学习生活之中；另一方面是继续巩固他们在小学已掌握的“三基”知识。这部分内容必须人人过关。

2、坚持进行学情分析。我们不仅要对全班的学生的基础进行摸底分析而且应当对每个学生的学习现状进行准时的了解掌握第一手材料进行有的放矢的重点教育。这样可以调动学生的学习积极性达到事半功倍的目的效果。科学教育的任务和工作特点给教师提出了更高要求——教师必须通过有效的努力和探索，使处于不同水平、不同层次的学生都能得到充分发展，使他们对生命现象和生命活动规律的认识过程由浅入深、循序渐进并且丰富而具体；使他们的知识水平由一点到一面最后达成网络化、系统化；使他们由不知到知、由知之较少到知之较多；并且使他们由学习生物学到热爱生物学最后树立为祖国为人民而学的远大理想进而产生浓厚兴趣、最终成为生物学方面的