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文档简介

剪雪花导入（谜语激趣）出示谜语：小小白花天上载，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。——（打一自然事物）师：你见过雪花吗，雪花给你的感受是怎么样的？（生自由答）师：雪花漂亮吗？生：漂亮！3.揭题师：这节课我们就一起学学剪一朵漂亮的雪花。（贴课题：剪雪花）新授欣赏雪景，感受雪花的美.师：什么时候可以看到雪花？生:

冬天、下雪天师：下雪了，你最想做什么？生：堆雪人，打雪仗2．出示雪景图（图片播放）师：这些雪景美吗？你们有仔细观察过雪花吗？3．展示雪花，了解雪花的特征师：今天老师带来显微镜下的雪花（播放雪花图片）师：显微镜下的的雪花千姿百态，各具美感，但是老师告诉你，它们是有共同点的，你能找出来吗？生：大部分都是六角形的,说的真好（小结：雪花是由冰晶组合成的，冰晶的结构是六角形，所以雪花也是六角形）师：还有什么吗？左右上下是一样的还是不一样的？生：一样师：那我们总结出来一个什么方法？生：对称（板书特征：六角形，对称）学习折剪雪花的步骤与方法师：今天老师也给大家带来了许多雪花，它们不仅漂亮而且还不会融化，不信就一起来看一看吧！（出示教师范作）师：想和老师一样剪出这么漂亮的雪花吗？那就跟着老师一起来看看这雪花最初的模样。师示范《分成三步骤，板书：（1）折（2）画（3）剪》第一步：先折A:拿出你喜欢的纸，对边折，变成三角形，剪去多余的部分B:横的那条边对准自己，在对折找出中点，按压折点，再打开C:两只手分别拿着三角形的两个角，沿着中间的折点作交叉折叠，上面的这层纸与下面的边缘对齐，另一边也对齐D:最后剪去多余没用的部分，要完全剪掉，避免参差不齐。第二步：开始画师：设计雪花时，上面的这部分时靠近雪花的边缘，下面的部分靠近雪花的中心部分。那我们从连接的那条边画还是分开的那边画？（连接的）师：既然是对称的，我们是画一个还是半个？（半个）师：我用简单的直线来画，这些线可以是直线，弧线，折线，方向大小长短可以变化，各种造型都可以自己体验，越靠近连接的地方越细，离得越远的越粗（记住画的时候不能断开，要有连接，也可以某个部分与分开的那边连接）第三步：剪（开始剪：拿出画好阴影面积的折纸，为了便于看的更清楚，我把不要的部分画上阴影，我们要把阴影的部分剪掉，留下空白的部分，剪得时候注意安全，用纸去旋转不是剪刀旋转）师：看老师成功了，我把他黏在不同颜色的折纸上，贴的时候注意边缘要全部贴好，（与之前的作对比，把它遮住一半就是刚才画的图案）师小结：但是雪花都长的像老师这样子吗？刚才老师说了除了用直线还可以用曲线，折线，只要在设计的时候设计一些不同图案，剪出来的雪花就不一样。（比如：展示画好的各个图案跟剪好的图案）学生练习师：同学们，你们想不想再尝试着剪一朵更漂亮的雪花？在剪之前我们先来欣赏一下其他小朋友剪的雪花作品作品展示现在我们来动手，以小组为单位，把你自己剪得最漂亮的那朵雪花贴在各自的小组，比一比，哪组的雪花更吸引你？（学生互评）师总结：虽然我们看不到

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