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文档简介

2023年我的理想老师作文我的志向老师作文1

从小我就希望自己可以成才,所以我的志向就是想当一位老师。

爸爸妈妈总是劝我选的志向,但我的回答是不,我不能放弃我的志向,一人从小就有一个志向是不能变更的,假如你每年都换一个志向,那着个人将来对社会是没有用的,所以我要当一位优秀的老师。我知道老师很辛苦,但我不怕,我有志气去面对,信任我!等我当上了老师,我会帮每个学生的学习成果提高来,并教化他(她)们怎么做个对社会有用的人。我会和她(他)们沟通自己的心愿,并把每个人的心愿都贴在心愿墙上,让大家都看到自己的心愿是否能对的起他(她)20几年来的学习,成长。等他(她)们长大了以后,让他(她)实现自己未完成的心愿……

我当老师主要是想和小挚友们一起共享生活中的趣事,更主要的是因为我特别喜爱小挚友们,因为他(她)们的天真活泼会使我整个人都开朗起来。这就是我想当老师的愿望。我的志向就是这样的,虽然有些年会选择当白领,老板等各种比较好的工作,但我是不会变更的,因为我信任我自己有这个实力,辛苦,疲惫.这都算不了什么,你们说对吗?

我的志向老师作文2

一个人有了志向就好似乎是找到了人生努力的方向,就似乎迷途的扁舟发觉了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,而我始终以来的志向都是当一名老师,它始终促使我在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,似乎“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美妙的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意。

当一名老师是一个神圣,辛苦的职业。它为祖国的将来培育人才,全国到处都须要老师。但是这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭遇那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚毅,因为国家须要他。每天晚上,当人们都进入幻想时,有一个屋子里依旧有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,老师们都是这样熬到很晚,其次天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

正因为这样才更坚决了我成为一名老师的信念,我会努力学习,坚持不懈,实现我的志向!

我的志向老师作文3

我长大以后的志向,就是成为一名老师。

在社会上的人才,国家的栋梁,都是通过老师的培育才能成

才。老师就像一位园丁,我们就像是一朵朵漂亮的鲜花,经过园丁的浇灌,我们才能强壮地成长,绽放漂亮的色调,长成参天大树。

有一次,老师的行为深深感动了我。那次我得肺炎,咳得非常厉害,老师知道了这个消息后,抽时间去市场买了猪倒肺,还买了止咳的药材,告知我:”回家把这个煮来喝,我已经告知你妈妈怎么做了。“当晚我喝了猪肺汤后,气顺了,人精神了,咳嗽也好多了。

为了孩子,老师呕心沥血,教我们文化学问,教我们学会做人,有人说,老师是人类灵魂的工程师。这句话说得多么好。没有老师,学问怎能丰富,没有老师,前进的路上就会迷茫。

老师:”长大后,我就成了你“,这是我最喜爱的歌。

我的志向老师作文4

老师,这个名字对作为学生的我们再熟识可是。一听到"老师"这个词,就会感觉到如沐春风。

在我很小的时候,就非常崇拜老师这个职业。我觉着老师们非常的聪慧,什么题都会,于是,我想当老师这个念头油然而生。可是,当我长大了以后,才发觉,原先,做一个老师,是那么的辛苦。

老师要做的事情是许多的,要批改许多的作业,并且还须要备课,45分钟的一节课或许须要打算两三天。老师虽然辛苦,可是望见同学们都考出了优异的成果,再辛苦也值了。这就是我为什么想当老师的缘由。

我也觉着,当老师是一种傲慢。每当同学们问问题时,是老师最喜爱的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,并且,老师给同学讲完题后,会有一种傲慢感,这,也是我想当老师的缘由。可是,当老师又是那么的难。

此刻连高校生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。我假如要实现自我的人生幻想的话,就要努力学习,因为,假如要当老师,没有学问是肯定不行的。所以,我必需要努力学习,争取拿到优异的成果,然后考一所好高校,再为自我的幻想而奋斗。

这就是我的人生幻想和我的安排,最终,我要说一声:老师,您辛苦了!

我的志向老师作文5

人假如没有了志向,就似没有了前进的动力。每个人都有自己的志向。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,后来,我有想当帮助人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而现,我的志向是当一名老师。

我为什么想当老师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫困、偏僻的小山区。我站山顶,粗略地扫视一周,发觉那中连一间似样的校内都没有。同行的叔叔随意问了一个小孩,回答却是因为没人肯来这穷地方教书,所以那中没人上学,但是他们也向上学。

我想,我要当一名优秀的老师,日后到一些贫困山区去教书。我的心中,老师似静默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个志向,我要多学学问,让日后好把学问都传授给那中的孩子们。我还要学会开导别人,假如学生有苦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有才智与实力的好老师。

志向是人生道路上的指路明灯。有了自己的志向,我就要努力奋斗,向志向前进。

我的志向老师作文6

每个人都有自己的志向,警察、医生、演员……我一每天成长,也有了自己的志向。我想当一名老师。

老师是一个崇高的职业。它不仅能培育新花朵,给他们传授学问,还能在童心的感染下欢乐地工作,回忆自己的童年。最重要的是,他可以在孩子们的须要下,变成不同的身份。在孩子们的眼中,可以是挚友、保姆、保镖,甚至可以是亲人。老师以不同的身份去接触孩子们,或许会让他们更加自信,更加欢乐,向更好的一面更快地发展。陪养孩子们向好的一面成长,获得人生的启蒙,应当比传授学问更重要吧。

就因为老师是这样一个崇高的职业,所以,我才想当老师。

假如我当了一名老师,我就肯定会倾听孩子们的心声,培育孩子们的心灵,指引孩子们将来人生的方向。我会听一听孩子们遇到一些事情后的想法、做法,指出他们的做法是否正确,怎样才能做得更好,让孩子们有一颗真、善、美,阳光、自信、欢乐的心,使他们走上正确的人生道路。

有了这个志向,有了这个奋斗的目标,我就肯定会朝着这个方向努力,使我的志向变成现实。我会在学习上更加努力,考出更优异的成果,实现我的幻想。

我的志向老师作文7

志向是什么?志向是风雨飘摇中的灯火,为迷茫的夜行人照亮前途;志向是向日葵头顶的太阳,恒久吸引着它仰慕的目光;志向是冬日飘舞的雪花,静静的传闻着一个绿色的希望。

每一个人都有自己的志向。约翰逊说过:“人的志向志憧憬往和他的实力成正比。我的志向是当一名优秀的人民老师。

自从上小学起先,每一位老师对我的谆谆训诲,在我幼小的心灵里播下了志向的种子,他们给了我无微不至的关怀,随着年龄的增长,我相识到老师是人类灵魂的工程师,他们在我心中的形象是班高大。从今,我立誓长大肯定要当一名老师。

老师,是多么平凡而又多么崇高的职业。假如没有老师,就没有人吧一颗颗人造卫星送上蓝天;假如没有老师,谁能把一个个濒危的生命从死亡线上挽救回来。假如有人问我:”你的志向是什么?“我肯定坚决果断的告知他:”我要当一名人民老师!“

我的志向老师作文8

小草是园丁培育出来的,而我们是老师培育出来的。在我的人生中有过许很多多的老师:严厉的老师、幽默的老师……而却想有这样一个老师:

她很慈爱,对待学生总是面带微笑。她上课时和学生们是师生关系,下课时就是好挚友。所以,我想要这样一位老师——高老师。

记得那一次,她们班的一名同学在上体育课是把腿摔坏了,流出了好多血。在办公室正在批作业的她,听到消息后,放下手中的活,马上下楼,背起受伤的孩子,气喘吁吁地跑到离学校很远很远的一家医院去治疗。高老师无比担忧孩子的伤势,每天代替孩子的父母照看他,给他做饭,一刻不愿离去。后来,在高老师的细心照料下,孩子的伤最终好了,重新回到班级。在全班同学都在为这位同学的康复而欢呼时,却发觉高老师已经睡着了……

多么感人的一幕!啊高老师不但很关切同学,也特别敬业,每天都要很晚才回家,因为有许多学生的作业她要按时批阅。她有说不尽的优点,我想要这样一位老师。

高老师,您是我心目中最志向的老师!

我的志向老师作文9

志向是石,要想点石成金,必需要努力、奋斗、坚持。我的志向是当一名老师。

老师是一个既辛苦又神圣的职业,有的人说:“老师是蜡烛,燃烧着自己,照亮别人;老师是春蚕,为我们奉献一切;老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。”在我看来,老师是高尚的,哪一位伟人、科学家不是老师细心培育出来的。

假如有一天,我成为老师,我肯定会带领学生探究宇宙的奇妙,领会人世的真谛,巡游历史的长河。现在,我仿佛看到自己站讲台桌前,为同学们讲解着历史,每一位同学在我的带领下都仔细听讲,主动发言。我会用丰富的学问去开启孩子们的心灵之窗,是他们放开心扉,专心灵与我沟通。为此我要努力学习,为实现幻想加油。要知道,实现幻想是要付出努力和汗水的,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一个优秀的好老师。

仰视天空,脚踏实地的买下幻想的种子,不断的浇灌,顺着它生长的方向前进,我信任,小种子也能长成参天大树的,我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯,我的幻想……

我的志向老师作文10

每个人都有自己的志向,有的.人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创建更多的财宝……而我的志向就是当一名老师。

我想,我要当一名优秀的老师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,老师像静默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个志向,我要多学学问将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么苦恼解决他们,我要当一个才智与实力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特殊的情感。我从小就知道做一名老师就是不简洁的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她静默无闻,特殊就是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我更加增加了对老师这个宏大的职业的酷爱。所以,我更加觉我的志向就是老师。这不仅能把学问带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作就是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的志向好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的将来不止就是一个美妙的梦。

我的志向老师作文11

有的人的志向是当一名飞行员,是一名蓝球高手……你想知道我的志向吗?我的志向是一名辛勤的园丁————老师。

每当我在教室里上课的时候,老师仔细地教我们,下课老师忙着批改作业,多么勤劳呀!

一次,我们的老师生病了,但老师还是坚持地上课,正在我们听的兴致勃勃的时候,我们的老师脸色发白。

我们用暖和的语言对老量说:“老师您怎么了?生病了吗?”

“没什么,”老师答道。

就在这一瞬间,我被深深地感动地偷偷地哭了,多么好的老师呀!为了自已的学生,放弃了自已的青春和华蜜,培育出一批批有用的人才,为国家做贡献。

我要当一名老师,把自已学问,传授给老师,让老师为国家做出一些贡献,让祖国更加旺盛富强。

晚上,我躺在床上不知不觉中甜甜地睡着了,我做了一个和我志向一样的梦,我正在拿着一本语文书,和一支粉笔,绘声绘色的讲着课……

我的志向老师作文12

我志向中的老师,是位人见人爱,花见花开,鹿晗见了就走开的,全校唯一的男老师。

他,长着一头帅气的头发、混血的眼睛、高挺的鼻子、有力的手以及两条顶天立地的腿。

我志向中的男老师上课时嘴上总是挂着微笑,动作自然协调。对于那些上课不听讲、乱说话的人,也能耐性地指导他们。而不是训她们一顿再发表1小时的长篇大论或让他们去办公室等挨骂。

还有,老师肯定不会随意乱占体育、美术、微机课。对于我们来说,这可是我们的自由时间、珍宝时间!我志向中的老师就算有事要用一节也会直截了当地跟我们说一声。有的老师为了提高班内成果(虽然也是为了学生好),就逼着让同学们学习。一占课,就说什么老师病了、有事啦。我就不喜爱那个样子的老师。

老师更不会让我们把那些我们的错题抄上10、20遍,而是让我们记住这样题型,以后不错就行了。

这就是我志向中的老师。怎样,你想的是否和我一模一样呢?

我的志向老师作文13

我是一个小女孩,今年13岁,我从小就有一个志向,不知它会不会实现,那就是做一名老师。

因为这个职业很宏大,这个职业可以帮助祖国培育人才,可以报效祖国,令人钦佩,有很多老师一生中做过很多令人钦佩和感谢的事,比如在汶川大地震中有很多令人钦佩的老师:

谭千秋,他是一位老师,当时他在给同学们讲课。突然,楼房摇摆起来,谭老师知道状况不妙,什么也没想就让同学们跑,最终四名同学出不去了,谭老师快速把他们拉到课桌底下,用生命护住了四位学生。

严蓉,她是一位女老师,她救下了13位学生,但自己1岁半的女儿却成了孤儿!

这些老师都用行动向我们诠释着老师的责任。这些老师值得人们钦佩,这是老师的责任,也是宏大的作为!

同时还有很多赞美老师的名言名句,如:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句诗比方老师恪尽职守,至死不渝的精神。当然还有许多这样的诗句。这是我想做老师的第一个理由。

我想做老师的其次个理由很简洁,我觉得老师这个职业是“世界之最”,令人傲慢。

这就是我想做老师的缘由。

我的志向老师作文14

我们作为一名小学生,作为一名还未成年的人,在内心深处,都藏着自己的志向,都曾为自己的的志向而奋斗过。那么,你知道我的志向吗?

我的志向将来来当一名老师。

我有这个志向是因为那一

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