二轮复习 专题6第1讲 区域定位与核心图表判读1 课件（共34张）

第1讲区域定位与核心图表判读专题六地理综合技能培养(2021·上海地理)以下图为“某洲大陆沿22°S纬线的地形剖面图〞。完成1～2题。高考题组一区域地理空间定位1.图中乙地气候类型属于()A.热带季风气候 B.热带稀树草原气候C.热带沙漠气候 D.高原山地气候解析该大陆西部为高大山地，海拔到达5000米，中部地区地势低平为平原地形，东部海拔较高为高原地形。故该大陆应为南美大陆。图中乙地位于热带地区为热带草原气候。B2.导致乙地降水量与甲地明显不同的主要因素是乙地(

)A.处于盛行风向的迎风坡上B.受沿岸寒流影响C.全年受赤道低气压带影响D.受高峻地势影响解析乙地受赤道低压和东南信风交替控制，为热带草原气候。乙地位于东南信风的迎风坡，导致当地降水增多。甲地位于东南信风背风坡，且受沿岸寒流的影响，降水少。A区域地理空间定位及地理图表的判读是地理学习的最根本技能。从考查内容看，区域地理空间定位、等值线图及各种统计图表的判读是每年必定涉及的，特别是等值线和各种统计图表是必考内容。从考查形式看，往往是结合区域经纬图、区域等值线图、各种统计图表考查地理要素的形成、开展及环境问题等。既有单独对地理图表的判读，又有结合地理要素的综合判断；既有选择题，又有综合题。命题感悟在复习过程中应注意：(1)根据等高线的判断，总结其他各种等值线的判读方法与技巧，能够运用等值线进行地理因素的分布及形成描述。(2)结合区域图或区域等值线图，考查地理定位及区域地理特征及其形成原因；(3)结合各种统计图表，分析地理要素的形成及演变过程等。核心点一区域地理空间定位核心点二等值线图的判读核心点三主要地理统计图的判读核心点四地理过程和原理示意图的判读核心突破·考向预测1.利用经纬网定位地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法。这种定位方法要求学生熟悉重要地理事物的经纬度位置，不仅要脑中有图，而且要胸中有网(经纬网)，用经纬网覆盖脑中的地图。一些重要的经纬线及其所穿过的主要大洲、地区或国家要牢记，特别是一些小区域图。核心点一区域地理空间定位主干精讲对于大范围区域图(如图1)的空间定位，在利用经纬网定位时，重点关注图示地区所处的大洲位置和所处的气压带、风带位置。对于小范围区域图(如图2)在利用经纬网定位的同时，重点关注区域图中独特的地理特征。以下歌诀、顺口溜易于记忆，可帮助学生掌握重要经纬线(3条特殊的纬线、7条重要的经线)穿过的主要地理事物。23°26′N：一湾两海三半岛，还要经过台湾岛。0°纬线：刚果苏门前，亚马加里面。23°26′S：南非澳洲南美洲，拉普巴拉向南流。20°W：冰岛以西格陵兰，大西洋中东部穿。0°经线：零度经线不列颠，伊比利亚几内亚。20°E：斯堪的纳维亚山，波罗的海巴尔干，波德平原地中海，刚果盆地好望穿。40°E：东经四十度，东欧平原穿，黑海和红海，东非高原边。60°E：北乌拉尔山，南阿拉伯海，中穿伊朗和咸海。120°E：兴安渤海台湾海，澳大利亚西部穿。180°经线：白令海中，新西兰东。2.根据海陆位置定位(1)掌握大致位置：有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围(如岛屿)，利用这一特性确定地理事物的大致位置。(2)掌握固定位置：每个区域周围的海陆分布是固定的，可以利用这种海陆位置的固定性进行区域定位。(3)熟悉海陆分布状况：利用海陆位置定位，必须熟悉地球外表的海陆分布状况。如亚洲北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋，与大西洋不直接相临。北美洲北临北冰洋，东临大西洋，西临太平洋等。太平洋被大洋洲、南极洲、南美洲、北美洲、亚洲包围；大西洋被欧洲、非洲、南极洲、南美洲和北美洲包围；印度洋被亚洲、大洋洲、南极洲和非洲包围，北冰洋被亚欧大陆、北美洲包围等。(4)掌握其他重要的参照系：除了七大洲和四大洋外，一些重要的海、海湾、海峡也是进行定位的重要参照系。(5)根据沿某条纬线和经线的海陆地形剖面图也可进行空间定位。3.根据相对位置定位任何地理事物都不是孤立存在的，在地图上，可以通过某地理事物与周围相关地理事物在方向、距离上的比较，确定它的区域位置。如黄土高原位于太行山以西，假设能确定某高原东部为太行山，即可确定其为黄土高原。在我国的地形分布中，由两大走向(东北—西南和东西走向)的山脉构成了主要地形的分布骨架，可根据以下图山脉示意图回忆山脉两侧的地形区。4.根据轮廓特征定位世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。首先，要熟识各种区域轮廓，尤其侧重中国省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓。其次，要熟识海陆轮廓，主要是大洲、大洋的轮廓。第三，要能区分重要水域轮廓特征，如对著名的湖泊(五大湖、贝加尔湖、里海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖等)更要特别关注。在实际应用中，常把重要区域的轮廓特征和经纬度结合起来使用。以下图示为世界上一些重要的岛屿、半岛、海峡、河流及运河轮廓示意图。5.根据重要地理要素特征定位(1)利用地理景观特征定位受地理环境和人类活动的影响，不同地区的自然景观、人文景观存在较大的差异，通过这些地理景观可以确定其所在地区的位置，如植被、传统民居等。利用相关文字材料考查空间定位能力是近年来才出现的一种命题思路。在阅读文字材料时应注意以下信息的获取：①自然地理特征，包括气候特征(判断纬度位置、距海远近)，自然带类型(动物特点、植物特点)，土壤特征(酸性、碱性、黄土、黑土、沙质土)，湖泊特征(咸水湖、构造湖、冰川湖)，地貌特征(喀斯特、风蚀蘑菇、沙丘、冲积扇)，太阳高度(太阳方位、物影朝向、太阳高度、太阳运动轨迹)，河流特点(两岸坡度陡缓、河床形状、流量大小)等。②人文地理特征，包括人种、民族、宗教信仰、建筑特色、工业特色、农业特色、风俗习惯等

。(2)依据图例、注记定位该方法常常作为一种辅助定位的方法，但有时也会起到关键性的作用。图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、交通干线、城市、洲界、国界、省区界线等图例和注记往往是重要的提示信息，特别是一些特殊的地名信息对定位很有帮助，有的提示信息甚至决定定位的成败。如出现“珠穆朗玛峰〞，那么可确定该区域是青藏高原，如出现“西安〞，那么可确定该地形区是渭河平原等。6.根据地理事物的分布规律、原理定位(1)依据地理事物的分布规律定位很多地理事物都有自己的分布特征及规律，如气候类型的分布规律，正午太阳高度、昼夜长短变化的分布规律，日影朝向、河流径流量变化的分布规律，自然带的分布规律，洋流分布规律，地貌特征的分布规律，农作物的分布规律，人口的分布特征等等。掌握了地理事物的分布规律，再依据试题中的材料(文字、数据或图表)，如气候类型数据图、地貌示意图、河流径流量图、人口结构图、地球光照图及文字说明等，就不难分析出地理事物所在的空间位置。(2)利用地理原理定位有些地理事物的形成、分布是受地理原理支配的，理解、掌握并灵活运用地理原理，就可以间接推导出地理事物的地理位置。如根据某个地区为地中海气候，就可推测该地位于南北纬30°～40°之间的大陆西岸。以下图示意“世界某岛屿分布〞，该岛山地高度多数大于1000米。读图完成1～3题。命题点一利用经纬网定位

[预测题型：选择题或综合题]预测演练1.图示岛屿最可能是(

)A.珊瑚岛 B.火山岛C.大陆岛 D.冲积岛解析结合经纬网知，该岛屿位于南极洲板块与美洲板块之间交界地带，地壳活动频繁，多火山分布，图示岛屿最可能为火山岛。B2.岛屿东部降水多于西部，主要是因为()①东南信风②地形抬升③暖流增湿④反气旋活泼A.①② B.②③C.③④ D.①④解析该岛屿东部东南信风受地形抬升，降水多于西部。A3.该岛屿未形成热带雨林景观的影响因素是(

)A.东南信风 B.秘鲁寒流

C.地形崎岖 D.四面环海解析结合图示知，该岛所在海域受秘鲁寒流影响降温减湿，降水较少而未形成热带雨林景观。B命题点二利用区域轮廓定位[预测题型：选择题或综合题]以下图为“某区域四种农作物种植北界分布示意图〞。读图完成4～5题。4.四种农作物种植北界的分布反映出的地域分异规律形成的根底是()A.水分 B.热量C.地形 D.土壤解析结合区域轮廓知，该区域位