2023年0基础学古筝教程

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年0基础学古筝教程收拾古筝作为一件典雅的乐器，音色优美，有固定的音高，容易引起孩子们的学习兴趣，在学习的过程中可以养育他们细致的（学习态度）和顽强的精神，下面是我为大家收拾的关于0基础（学古筝）教程，巴望对你有所关心，倘若爱慕可以分享给身边的朋友喔!

0基础学古筝教程

0基础学古筝教程：姿态及手型

1学古筝，手臂手腕太使劲了。怎摸放松哦——请指教

答：从日常小事做起，调节心态，心理绝对要放松。可以协助手腕的形体练习(也就是舞蹈练习)不过注意这只是为弹琴做基础。平时就要注意哪怕走路(好似和手臂手腕无关)也要姿态准确，身心安宁放松

2有的教师只教指法，没有太在意指型坐姿，这种外在的东西，如碰到这种教师，是不是要换呢?

答：要学好古筝，注意是学好，而不是学会，坐姿、手型包括指型、指法都是异常重要的，尤其是到了中级以后的曲子，倘若没有举行过系统的训练，在弹奏时可能会有绝对的艰难。至于要不要换教师，我认为倘若你有条件的话，应该找比较专业的教师学习，这样会少走弯路。

3在练习古筝的时候，怎么才干让手腕更好的放松呢?因为随着速度的加快，我的手腕也就变紧了，很影响弹奏的速度。还有，怎样加强摇指的密度呢?我在摇指的时候，流畅性不够好，手腕也容易紧张。请教师指教!

答：首先应该有一个很好的坐姿，(可以参见古筝的演奏姿态一文)，并且在演奏时保持这个姿态，它可以让上身的每一个部位，包括臂、肘、腕都得到放松。随着速度的加快，也应注意保持坐姿，可以避免压迫腕关节造成紧张。还有一种情况是因为在演奏时，为了加大力度或加迅速度，不能彻低利用手指的小关节及大关节运动弹奏，造成了手腕的持续紧张，倘若是这样，只能放慢速度练习，直到手腕彻低放松为止，在此基础之上再慢慢加快，应该会有效果。古筝的摇指(悬腕摇)主要是通过手腕的往返运动而成，原理上说保持手腕放松，手腕灵便，经过一段时光的练习就可提高密度。但初学者普通不容易控制技巧，应该通过多层次的训练（主意）来练习，比如从慢到快，从快到慢，用不同的速度，不同的节奏来练习，练习时注意运动的速度要一致，力度要匀称，注意手腕不要上抬或下压，应该可以解决你提到的流畅性不够好，手腕也容易紧张的问题。

4不好意思，我又碰到问题啦，我学古筝2个月了，第一个教师教得比较随意，只教我弹，根本不注意我的动作，后来换了一个教师，对我要求就比较郑重了，多次指出我手型不对，说我手型摆在琴上还是挺好的，一弹就不是那回事了，主要错误是弹的时候手腕抬太高，手背塌下去了，各个关节没拱起来，我也意识到了这一点，但是弹的时候要把手腕压下下去，手背关节拱起来我就觉得拨弦使不上劲，手酸得厉害，尤其是弹八度的时候，手指好象触不到弦，异常扭，都有那种没法弹了的感觉。我想求教各位教师有没有强化训练的主意，做什么样的练习才干使我弹的时候也保持准确的手型，谢谢!!!!!

0基础学古筝教程技法

左手技法

古筝的左手技法主要推荐左手按弦技法，左手按弦是其主要技法之一。左手弹弦技法与右手一样，指法符号左右（手相）同，技术要求也相同。

筝的左手按弦技法大都在筝柱的左侧弦段上举行，并随右手大指弹弦运动而移位。左手按弦技法主要以食指、中指两指的“吟、颤、推、滑、揉、按、点、泛”为基本拄法。又可分成“颤弦”、“滑弦”、“揉弦”、“按弦”四大类别。

颤弦类

右手弹弦后，左手颤动筝弦，以美化余音。颤弦是在基准音高上的轻微上下颤动(基准音高是指筝五声音阶定弦后的弦序音高)，这个颤动不改变弦的音高。颤弦分慢颤(吟弦)、颤弦(普通颤弦)、快颤(小颤、大颤)三种。慢颤，颤动的频率较缓，余音悠扬有韵。颤弦，中等频率的颤动，这是基础训练中应重视的基本颤弦。快颤，较快频率的颤动，余音紧张，常表现激动的情绪。

初学者购买古筝的主意

注意事项和建议1、音色：要柔美明朗、发音松透，高音澄澈不单薄、低音淳厚而不浑浊。

2、音质：要纯而不噪，无沙、哑之音，无破音，要从高音到低音单根单根的弹。

3、音量：在考究音色、音质的前提下尽量要求其音量大，要求共鸣力强声音传得远。

4、灵巧度：在各种演奏手法中各个音区发音都很敏感，不要有哑音。最好能让专业人员弹奏快节奏的曲目。

5、均衡度：要求高、中、低音区的音量平衡，过渡安稳，异常是中音3和低音6两处是中音和低音过渡的地方，绝对要安稳，音色要统一。

6、外观造型：端庄为美，主要还是看个人迷恋。

总算给初学者的选筝建议：

初学者购买古筝时，建议价格在2000~8000，价格的高低与材质、音色成正比。

0基础学古筝教程古筝作为一件典雅的乐器，音色优美，有固定的音高，容易引起孩子们的学习兴趣，在学习的过程中可以养育他们细致的学习态度和顽强的精神，下面是我为大家收拾的关于0基础学古筝教程