2022年广东省汕头市上东浦初级中学高二政治上学期期末试卷含解析

2022年广东省汕头市上东浦初级中学高二政治上学期

期末试卷含解析

一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有

一项是最符合题目要求的）

1.“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是

①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变

引起的③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量

变可以向质变转化

A.①②B.①③C.②④

D.③④

参考答案：

C

2.没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。这就

要求我们在发展和创新文化过程中（）

①外来文化是民族文化的根基

②借鉴、融合其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用

③要在交流、借鉴与融合的基础上实现文化创新

④对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”

A.①②③B.②③④C.①③④

D.①②④

参考答案：

B

3.继国务院层面的改革意见发布后，山东省机关事业单位养老保险改革方案于2015年春

节后正式公布，机关事业单位工作人员和企业职工实行统一的基本养老保险制度，告别养

老“双轨制这一改革有利于

A.缓解“双轨制”对社会整体消费水平的制约

B.缩小社会成员收入差距以确保社会公平

C.实现劳动报酬增长与劳动生产率提高同步

D.合理调整社会成员之间的经济利益关系

参考答案：

D

【ks5u解析】机关事业单位工作人员和企业职工实行统一的基本养老保险制度，告别养老

“双轨制这一改革有利于合理调整社会成员之间的经济利益关系。A与题意无关。B错

误，说法绝对不能确保公平；C错在同步提高。

4.舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂寞?

是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是

A、价值实现取决于人们的选择B、人的价值是永恒的

C、价值判断是价值选择的基础D、价值选择有正确和错误之分

参考答案：

C

5.当前，中国游客正成为世界旅游业的中坚力量。据预测，中国出境旅游的人数将从2011

年的7000万人次达到2020年的1亿人次。但是，中国游客在国外乱丢垃圾、随意吐痰等

现象仍时有发生，并成为热议话题。为提高全体公民文明素质，杜绝不文明现象发生，政

府应当

A.倡导和践行传统文化的价值观B.组织群众性精神文明创建活动

C.优先提高公民的科学文化素养D.改造腐朽文化并取缔落后文化

参考答案：

B

6.马克思主义哲学关于事物矛盾问题的精髓是

A.全面看问题B.解放思想、实事求

是

C.具体问题具体分析D.矛盾的普遍性和特殊性辩

证关系

参考答案：

D

7.针灸萌发于新石器时代，当人们发生某些病痛或不适时，用尖锐的石器按压疼痛

不适的部位，使原有的症状减轻或消失。最早的针具是硬石，继而用各种树枝作为

施灸工具，逐渐发展到针灸。

上述事实说明（）

①文化是由人所创造、为人所特有的②自然界的物质都是文化

③文化是人们社会实践的产物④文化是物质世界的一种自然现象

A.①②B.③④C.①③D.②④

针灸属于文化中的（）

①意识形态性质的部分②非意识形态性质的部分③自然科学和技术④语言和

文字

A.①③B.②④C.①④D.②③

参考答案：

CD

8.新旧“二十四孝”内容的对比，说明

元代弊后敝编录的全国老龄办公空等部门发布

《二十四孝》新版”24孝”行为标净

戏彩娱亲.鹿乳率亲教父母学金上网：

百里负米.亲去汤为经靠力父母拍照；

埋儿奉椎.卖身葬父为父府叫买合玷的保险：

卧冰求他.扼虎救父支将单身父出再蜥：

玄蚊如血.弃甘刁旭M父母科一%老电影

1立足民族传统是文化创新的根本途径②不同时代对“孝”文化理解不同

③对“孝”文化既要传承又要发展④传统文化具有鲜明的民族特

色

A.①②B.①@C.②③D.③

④

参考答案:

C

9.我国古代青花瓷绘画装饰清秀素雅，各个时期均有鲜明的时代特征。其中，元青花绘画

精美生动，其纹样特点既带有一些西亚美术的装饰形式，又带有浓厚的我国民间图案的面

貌，布局繁密，风格华丽，与当时织金锦的图案和效果极为相似。元青花的特点表明：

①事物之间联系客观性制约着人的主观能动性发挥

②任何事物的存在和发展都离不开特定的历史条件

③矛盾特殊性构成一事物区别于他事物的特殊本质

④实践活动的社会历史性决定着认识活动的无限性

A.②③B.③④C.①②D.②④

参考答案：

A

10.《淮南子•说山训I》中说：“走不以手，缚手不能疾。飞不以尾，屈尾不能远。”

这句话表明

A.任意两个事物之间都有联系

B.人类社会是相互联系的

C.人们不能否认和改变事物之间的联系

D.事物之间、事物内部诸要素之间是相互影响、相互制约的

参考答案：

D

11.哲学不是从来就有的，而是经历了一个漫长的发展过程，在具体科学的基础上形成和

发展起来的；哲学和具体科学的关系是（）

A.全局和局部的关系

B.一般和特殊、共性和个性的关系

C.整体与部分的关系

D.决定作用和反作用的关系

参考答案：

B

【考点】哲学与具体学科.

【分析】本题考查：哲学与具体学科

（1）区别：二者研究的对象和回答的问题不同.①具体科学以某一具体领域作为研究对

象，揭示的是某一具体领域的规律；②哲学以整个世界作为研究对象，揭示的是整个世界

最一般的本质和最普遍的规律.

（2）联系：①哲学是各门具体科学的概括和总结；②具体科学是哲学的基础，具体科学

的进步推动着哲学的发展；③哲学为各门具体科学提供世界观和方法论的指导.

【解答】哲学是对具体科学的概括和总结，二者是共性和个性、一般与特殊的关系，所以

正确答案为B；

A、C、D均不符合题意；

故本题选B.

12.许多同学高考前找算命先生算命，或者去寺庙求签测前程，这种做法属于

A.唯物主义B.不可知论C.客观唯心主义D.主

观唯心主义

参考答案：

C

13.多元和丰富是一个文明和谐社会最需要的文化图景，草根文化的蓬勃兴起说明

()

A.发展大众文化应遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则

B.贴近实际、贴近生活、贴近群众的文化一定是优秀文化

C.“草根文化”就是我国所要建设的中国特色社会主义文化

D.落后文化采用现代传播手段肆意扩散

参考答案：

A

14.构建和谐社会，就要坚持科学发展观，以人为本，认真解决人民群众最关心、最直

接、最现实的利益问题。这是因为

A.社会存在和社会意识是辩证统一的B.生产力和生产关系是辩证统

一的

C.经济基础和上层建筑是辩证统一的D.人民群众是历史的创造者

参考答案：

D

以人为本，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，突出了人民群众的地

位，因此选D。A.B.C与材料题意无关。

15.货币的借贷活动的当事人双方，体现一种债务、债权关系。债务人暂时出让货

币在一段时间内的使用权。债权人暂时拥有货币的使用权，有义务在一定期限后归

还，并支付一定的利息。

参考答案：

(x)

16.当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚

至产生厌学情绪，结果，事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长()

A.认为事物发展不存在矛盾B.忽视了规律在事物发展中的作用

C.没看到事物发展过程存在质变D.不重视外部条件对事物发展的影响

参考答案：

B

17.经过多年的努力，中国的书法终于被联合国教科文组织列入《人类非物质文化

遗产代表作品录》。繁荣书法艺术，首先要正确对待继承和发展的关系，下列对于

二者关系认识正确的是（）

①继承是原封不动的承袭传统文化②继承是发展的必要前提③发展是

继承的必然要求④继承与发展是同一过程的两个方面

A.①②④B.①②③C.①③④D.②

③④

参考答案：

D

18.中医将感冒分成风寒感冒、风热感冒、外寒内热、燥邪感冒等。同为感冒，病

症各异，药有温凉。若风寒用辛凉药，犹如雪上加霜；若风热用辛温药，犹如火上

加薪。因此选用治感冒的中成药必须对症，才能药到病除。这启示我们（）

①承认矛盾普遍性是具体分析矛盾特殊性的前提

②坚持具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

③不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决

④矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因

A.①②B.③④C.②③

D.①④

参考答案：

C

19.2011年1月29日发布的《中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决

定》，是新世纪以来中央关注“三农”的第八个“一号文件”，也是新中国成立62年

来中央文件首次对水利工作进行全面部署。《决定》提此将大幅增加农村基础设

施建设投入，尤其将水利基础设施建设放在重要位置，未来10年的水利投资将达

到4万亿元。这体现了政府切实履行

①经济调节的职能②市场监管的职能③保障人民民主的职

能④公共服务的职能

A.①③B.②③C.①④D.②④

参考答案：

C

略

20.2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元，产量

为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高

20%,其他条件不变，则该企业2011年生产的商品价值总量为

A.1452万元B.1320万元C.1210万元D.

1100万元

参考答案：

C

21.著名社会学家费孝通在谈到对文化的感悟时指出：“各美其美，美人之美，美美与共，

天下大同下列选项符合其意的是（）

①文化是民族的，又是世界的②世界文化的发展应该走向一体化

③要尊重不同民族的文化④不同民族文化应该求同存异、兼收并蓄

A.①@③B.①@④C.①③④D.②③④

参考答案：

C

22.对意识的认识是多角度的，下列属于从意识的本质角度看的是（）

A.意识的内容是主观的B.意识是人脑特有

的机能

C.意识是物质世界发展到一定阶段的产物D.意识是客观存在在人脑中的反映

参考答案：

D

略

23.民间谚语寓意深远，代代相传。凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什

么歌”、“看菜吃饭，量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是

①矛盾的两个方面既相互对立，又相互统一②具体分析矛盾的特殊性是正

确认识矛盾的重要前提

③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一④离开对具体矛盾的具体分析就

不能正确解决矛盾

A.①②B.①④C.②④

D.③④

参考答案：

C

24.下列选项中，能够说明并对哲学基本问题作出正确回答的是

①5月11日，李克强总理访问肯尼亚，推介中国高铁技术，促进非洲互联互通

②4月24日，全国人大常委会对现行刑法和刑事诉讼法作出法律解释，对骗取社会保险

金的行为按诈骗罪处理

③国务院成立事故调查组分析晋济高速岩后隧道“3.1”危化品燃爆事故的原因

④5月23日，李克强总理在内蒙古赤峰考察调研经济形势

A.①@B.③④C.①@④

D.②③④

参考答案：

B

25.古希腊有位哲学家说过：“惊奇是学问之父。”也有人说过：你只要一直惊奇下

去，你就可能成为一位哲学家了。对此理解正确的是（）

A、哲学是凭空产生的

B、哲学能够指导人们的实践活动

C、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

D、哲学是“科学之科学”

参考答案：

C

26.有人说，人生有三重境界，即：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是

水；看山依旧是山，看水依旧是水。这其中体现的哲理是

A.认识因其形象具体而具有直观性

B.认识因其最终回归而具有重复性

C.认识因其不断变化而具有不确定性

D.认识因其循环上升而具有深刻性

参考答案：

D

27.2010年上海世博会期间到上海观看世博会的各地观众，已成为海外嘉宾眼中的

“世博一景”，文明观博、文明观展则体现一个城市市民的文化素养。市民文化素养

的核心和标志是

A.社会科学素养B.自然科学

素养

C.社会公德、职业道德、家庭美德D.世界观、人生观、价值观

参考答案：

D

28.我国古代哲学家王充说：“人，物也；物，亦物也。物死不为鬼，人死何故独能

为鬼?”

下列观点与之相一致的是（）

①“所以立天地者，水也。成天地者，气也。水土之气，升两为天”②心外

无物

③“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自

偏”④形者，有生之本

A.①②B.①④C.②③

D.③④

参考答案：

B

二、材料论述题（共3题，共44分）

29.2011年12月13日，安徽省委、省政府召开全省文化体制改革和文化产业振兴

大会，学习贯彻中央关于深化文化体制改革、加强文化产业发展的重大决策部署，

出台了《关于促进文化产业振兴的意见》，明确当前和今后一个时期安徽文化体制

改革和文化振兴的目标任务。《意见》指出：“力争用5年左右的时间，文化产业

增加值翻两番，占全省国内生产总值比重进一步提高，逐渐成为安徽省的支柱产

业。”

结合材料，说明安徽省出台《关于促进文化产业振兴的意见》的文化生活依据

（10分）

参考答案：

（1）、文化和经济相互影响、相互交融，文化对经济有反作用，文化生产力在现

代经济总体格局中作用越来越突出。文化产业振兴有利于提高安徽省文化产业在国

内生产总值中的比重，促进生产力的发展。（4分）

（2）、文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素，是

经济社会发展支撑，振兴安徽省文化产业，有利于扩大安徽文化的影响力，促进全

省经济社会发展。（3分）

（3）、振兴文化产业。能够满足人民群众的文化需求，丰富人的精神世界，增强人

的精神力量，促进人的全面发展。（3分）

30.阅读材料，完成下列要求。

国庆献礼片《我和我的祖国》自上映以来：累计票房已突破27亿元，总观影人次突

破7489万。影片虽取材于国人耳熟能详的重大历史瞬间，讲述的却是大事件背后鲜为人

知的小人物的努力和付出。比如，为保障开国大典国旗顺利升起，林治远争分夺秒、排除

万难，用一个惊心动魄的未眠之夜确保立国大事“万无一失”；为确保五星红旗分秒不

差飘扬在香港上空，升旗手朱涛刻苦训练不懈怠、女港警莲姐兢兢业业守平安、外交官安

文彬与英国人谈判16轮分秒不让；喜迎奥运之际，出租车司机将自己视若珍宝的开幕式

门票送给了远赴北京的汶川地震孤儿

“我和我的祖国，一刻也不能分割”，正是有了无数“我”的奋斗，才有祖国的繁荣

昌盛；正是有了祖国的繁荣昌盛，才有无数“我”的幸福安乐。一切平凡的人都可以获得

不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。

（1）运用矛盾基本属性的知识，分析材料中的“平凡”和“不平凡”的关系。（4分）

（2）我和我的祖国，