世界读书日系列主题活动总结600字

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【篇一】学校“读书伴成长”世界读书日系列主题活动总结

为活跃学校文化生活，培育同学读书爱好，传承经典、品尝名篇，让每一位孩子都能亲近书籍、爱上阅读，*月**日-**日，**区**学校开展了“读书伴成长，书香润人生”世界读书日系列主题教育活动。总结如下：

*月**日，学校结合春季研学活动开展了拍照配诗评比活动，照片的内容和诗歌的意境相对独立又相互照应。同学们热忱高涨，奇思妙想，出人意表，令人惊喜。

*月**日，学校开展了以“书海拾贝”为主题的黑板报评比活动，同学们仔细预备，积极参加，将平常阅读到的好词好句及读书笔记等内容摘抄下来，动手设计，配上鲜亮生动的图画。一幅幅制作精致的黑板报切合主题，内容充盈，画面美观，色调和谐，充分呈现了师生们积极向上的精神风貌，营造了深厚的阅读氛围。

*月**日，各班以“读书伴成长”为主题开展了读书共享活动。同学们纷纷介绍自己最喜欢的一本经典读物，并把作品中的精彩段落用真挚的语言读出自己对经典的理解，在讲解并描述和倾听中畅游书海，品悟书香。学校还开展了亲子阅读活动，借此让父母与孩子共同学习，一起成长，共享读书的感动和乐趣。

最美人间四月天，正是少年读书时。本次系列主题活动，激发了师生读书的爱好与热忱，助推了师生品尝书香，有所收获，让孩子们亲近书本，喜欢读书，学会读书，仔细读书，在书籍中求得知识，在阅读中明白事理，在读书中学会做人，营造了一个和谐美妙的书香学校。

【篇二】学校第23个“世界读书日”主题教育活动总结

为庆祝第23个“世界读书日”活动，进一步推动书香学校建设，激发同学的读书热忱，进展同学性格，增长知识，提高同学的文学艺术修养和观赏水平，营造良好的书香氛围，**学校多途径开开展展主题教育系列活动。

一是强宣扬。学校利用国旗下讲话加强“世界读书日”的宣扬，号召同学把读书当成一种习生活惯，让书香充斥整个学校。同时利用班刊、板报等多种的形式宣扬世界读书日，营造浓浓的班级读书氛围。

二是炼晨读。学校结合实际，利用晨读开展学读书活动，要求低段诵读《弟子规》;中段诵读《三字经》;高段诵读唐诗、宋词等。

三是办活动。要求三、四班级同学在学校图书室和走廊书柜的地方进行开展“淘书乐”活动。五、六班级以班级为单位开展“读书沙龙”活动，让同学沟通读书心得体会，说出最喜欢的地方或情节、说出感动的故事，从中受到了哪些启发和教育。

四是搭平台。学校各班细心组建班级图书角，以此营造书香氛围，保证肯定数量的图书供同学们借阅，同时，学校图书室全天24小时面对同学开放。

通过本次读书活动的开展

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