幼儿园保健保育工作总结

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幼儿园保健保育工作总结1

秋往冬来，暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时间了。时间过得真快，我担负贝贝羊班保育工作又有一个学期了。当然工作阅历较少，但是我都很仔细的对待每项工作；在遇到不懂的地方实时的讨教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方实时的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿一样平常护理工作，协作班中老师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

在这个学期里，本人可以或许听从园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。积极仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有题目时，做到早发觉早解决，主好听取保健大夫的看法，做到不掩蔽自己的不足和错误；

为保证幼儿的身心健康，减削污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳净水洗擦地面；每天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥干净、洁净用具挂放干净、不堆放垃圾；做到每天消毒不少于三次，活动室地面干净干燥，物品摆放干净，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放干净，常常凉晒；仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格实行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清晰，时间正确，按时上交。

保育工作方面：本人可以或许喜爱幼儿、关怀、耐烦、细致、热忱地对待每个幼儿。能积极搞好本班的洁净卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，可以或许细致照看幼儿的生存，依据天气的改变，实时为幼儿穿、增减衣服。着重护理体弱多病的幼儿，细致观测有不适的幼儿全天的环境，实时与家长沟通。昼寝时，着重巡查，户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具，防止意外变乱的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作老师作育幼儿的一日生存常规。

在帮忙老师工作上：本人可以或许积极协作，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学计划，为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简约玩具的建造。协作好老师耐烦的照看每名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。

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带着对将来的向往和盼望，我来到了建邺区试验幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名保育员的不易，为期一周的保育实习画上了圆满的句号，这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，为以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍惜的珍贵财宝。

幼儿的心灵是纯净无瑕的，当他们接受了你就会真心喜爱你，崇拜你，信任你，孩子的爱是最真实最纯真的，当看着孩子们一张张天真烂漫满的笑脸时，我内心充斥了美满和认为自己能做好这次实习的信心。在保育工作中，我积极协作保育老师，户外活动时，援助每个孩子塞好毛巾；回教室时，督促孩子去洗手，援助孩子捋好袖子；吃饭时观测每个孩子的进餐状况，提示孩子不要说话，培育孩子宁静就餐，不挑食；喝水时，提示孩子排队接水，喝水时不讲话；守午睡时拴好床栓，做好巡察工作，帮孩子盖好被子。记得有一次我帮杨安天捋袖子洗手时他昂着他的西瓜头，两只大大的眼睛望向我说：“感谢张老师。”当时我特别激昂，觉得自己有一种成就感，当然在保育实习的同时，我也初步了解了带班老师除了上课以外的一些工作，如依据幼儿年龄特点布置室内环境。干净，美观，富有情趣的氛围是幼儿生活所必需的，老师在教室的各个角落都布置了相应的区域，让幼儿看看，识识，讲讲，让幼儿不仅能看到，而且能摸到；如走廊上的自然角种植了土豆，茄子，宝石花等，让孩子观测植物发芽，生长；在鱼缸里还养了小蝌蚪，金鱼，乌龟；在户外饲养了小兔子，小鸡，小花猪等，让幼儿户外散步时去观测，观赏，培育幼儿喜爱小动物的情感；在室内提供丰富的玩具，抚弄玩具是幼儿最喜爱的活动之一，通过玩具的抚弄，可培育孩子的动手动脑技能。我和我的搭档还援助老师做了各种幼儿喜爱的玩具，如“坦克”“小蜜蜂”“大灰狼”等，且都是利用各种废旧物，例如：纸箱子，牛奶瓶，报纸……

经受了一个星期的实习生活，我了解了保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情，带班老师也需要丰富的知识，而耐烦，细心，关怀，爱心，责任心也是我们作为一名幼儿老师应具备的，缺一不可，总之老师是一个崇高而又神圣的职业，要当一名好的幼儿园老师是件不简单的事情，在此次实习中，我也看到了自己的不足之处，我会在以后的学习中，生活中不断改善，学高为师，不断完善自己，全身心投入将来的教育事业中，感谢学校和幼儿园给了我这次实习的机会，我们将会珍惜在学校的每一天，做好充分的预备迎接明天的挑战！

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作为幼儿老师的助手，她帮助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教育。

虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面进展，为了能更好地提高自我的各项工作水平。

一、不断学习，总结阅历，做好自我的保育工作

社会在进展，对保育老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的优点和阅历，不断提高自我的保育水平，平常遇到园部有什么额外任务，只要自我力所能及，会和其他老师一齐加班加点，实时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，自从我担负了保育员以来，我是上心诠释着“爱”，这使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的职责心，关怀每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。透过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、亲密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们明白要搞好工作，需要要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉非常暖和。

我透过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长推举。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长带给一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现实中的辣手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精髓吸取过来，使自我成为德育、保育都合格的老师。

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一转瞬，当保育员这份工作已经两年了，从刚开始的不知所措到此刻的已经完全掌控了这份工作和他的职责。

在这个学期，我接手的是小班的保育工作，和以前的大班的保育工作有很大的区分，小班是比较重视保育工作的，所以和以前工作也有所区分，由于小班的孩子年龄比较小，从开学开始，每一天都有孩子在哭闹，所以在最初的一段时间里面，我都在帮助代班老师一齐来劝慰那些孩子，从中我也了解了不一样孩子的性格特点以及不一样孩子的对待方式也是不一样的。

小班的孩子年纪小，在生活自理方面的潜力与大班的孩子有很大的不一样，他们常常会解出小便甚至是大便，我都是很仔细的给他们擦洗，并给他们换上洁净的衣服，到了冬天，有些孩子的小便性格的多，冬天孩子的衣服穿的也是许多的，每次解完小便裤子都是拉不上，我也是每次协作带班老师帮他们把裤子一一的拉上。

其实，当保育员和老师是一样的，要去多了解孩子，明白他们的想法，了解他们的性格，两年的时间让我了解了许多，此刻每一天并不是打扫老师就解决，还要协作好带班老师的工作，做好保育工作，此刻或许我做的还不是很好，但是我会渐渐的体会，越做越好，以便更好的提高自我。

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时间飞逝，一学期的保健工作在忙劳碌碌中已接近尾声。在这个学期中我结合本园的园务计划，仔细执行保建工作。坚固树立“健康第一”的思想，采用一系列的有效形式和措施，促进幼儿健康欢乐成长。以下是本学期的保健小结：

一、保健常规工作：

1．幼儿健康检查：开学后，我们抓住预防工作的重点〔春季传染病的防治〕。保健老师严格执行晨检制度，确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的状况保健老师晨检后实时反馈到班级，使带班老师可以对生病的儿童进行非常护理，保育员也可以加强保育，做好全日观测。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素也进行了相应的检测，并对测量结果进行评价、统计。发觉有问题的幼儿实时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗，幼儿保健室也保存相应的矫治记录，从而定期对健康异样的儿童身体状况进行复查，协作治疗，加快幼儿的康复速度。

2．协作防疫部门做好国家规定的计划免疫工作：对幼儿的'预苗接种进行管理，实时通知幼儿家长，保证了每个宝宝的预苗接种。特别是针对原五星的转园幼儿宝宝们，对他们进行预苗的补种、接种，保证计划内免疫接种率达到100%

3．每周发布健康保健宣扬资料1～2篇：依据季节改变、幼儿发育健康状况、以及布置的一些任务来确定主题，例如：

①宝宝吃糖小窍门，预防幼儿龋齿的发生；

②春季常见传染病的预防；

③养成良好的饮食习惯；

④迟睡的孩子长不高；

⑤胖墩的营养早餐；

……

4．卫生消毒工作：这是幼儿身体健康的保障。我们严格要求各位保育人员，根据室内外环境根据一天一小扫，一周一大扫的制度进行。在今年三月末搬入新园后，进一步加强了卫生检查督促的力度。使我们的新园以漂亮、干净的环境迎接四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、卧房、餐厅、厕所、走廊时时保持清洁。在传染病流行高峰期间，加强各项消毒工作，相应的监督检查也加强了力度，避开了各类传染疾病的发生。

5．安全教育和检查：在日常生活中时时留意提示保教人员安全的留意点——幼儿上下楼梯时的防护；幼儿在各个活动室〔翻斗乐、感統室、结构室、蒙氏室等〕活动时防护的要点；幼儿饮水的温度，以避开幼儿发生意外。在平常也和老师上课相结合，利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培育幼儿养成自我爱护的意识。

二、幼儿膳食营养

本学期保健工作重点，做好幼儿膳食营养工作，克服种种不利因素，调整菜谱，平衡饮食结构，保证幼儿的营养摄入：

营养与膳食管理：在制定幼儿营养食谱时，依据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的食谱。在食谱制定过程中，每天不重复、周周有创新。并实时询问幼儿对各个菜肴的看法，制定幼儿喜爱的食谱。对一些别的幼儿园的好食谱，积极采用。每月进行一次营养计算，有分析及改进的措施。

培

养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减削幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿保持宁静，有肯定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

加强对食品卫生工作的监督指导：对食品的验收验发，禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作，以保证幼儿进食的安全健康，杜绝食品中毒的发生；提高食具卫生消毒质量；在加强完善硬件设施的同时，对于食堂工作人员的卫生素养的提高和个人健康状况的监管，也提出了更高的要求。

三、保健保育的规范操作：

1、积极参与上级部门对卫生保健老师进行的卫生专题培训〔食堂卫生、幼儿营养、消毒工作要点〕，提高自己的业务水平，协作各卫生防治机构完成工作。

2、按规范的要求完成儿保的体弱儿童的矫治、登册工作，仔细执行矫治计划。

3、每日仔细做好安全检查、宣扬工作，实时报修处理突发事项，杜绝事故发生。

4、加强保育员的业务学习，每月2次按时组织保育员、营养员业务学习，仔细做好会议记录，并理实际工作中逐步提高要求，从而提高保育质量。

5、定期开展营养员的业务学习，明确各岗位的工作职责，了解幼儿用餐状况，每月新菜进行沟通，相互取长补短，使幼儿的营养工作质量不断提高。

本学期的工作还有许多不足，在下学年的工作中将加以改进，完善我们的保育保健工作，取得更好的成果。

幼儿园保健保育工作总结6

时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的'各项水平。本人这一学期带的是小班，主要是协作我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在进展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担负了芽芽班的保育老师以来，我是上心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、常常反思

虽然我是保育老师岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母