幼儿园快乐童年征文

第第页幼儿园快乐童年征文

幼儿园欢乐童年征文1

今日我无意中看到了我的幼儿园毕业留影，这使我想起幼儿园有趣的生活。那时候我上琼山幼儿园，幼儿园里的生活可有趣了。幼儿园里有许多玩具，我最喜爱的是奥特曼，而且有时会放些动画片呢。每天放学后我都到沙池里的小城堡玩，我和小伙伴在城堡里钻来钻去，可好玩了，我们还玩滑滑梯呢。说来真是气，我上学前班快毕业的时候，沙池里的小城堡换新的了，我觉得特别好玩，每天都玩1个小时。过不了多久立刻就毕业了，我该向小城堡告辞了，那时我心想：以后我肯定还会回来玩的。

我还想到我以前的丑事，那时我拉大便到裤子里了，为了不让同学知道就一贯夹在裤子里，躲得了今日躲不了明天，后来被老师发觉了，立刻去洗裤子，说起来真是丑啊。

我现在想：幼儿园真是有趣啊!

幼儿园欢乐童年征文2

你们童年是否玩过有趣的游戏？假如没有，就来看看我们老师的童年游戏吧！

今日，我们知道并体验了老师童年的游戏。比如第一个游戏：斗鸡。可能这个游戏许多人都玩过，并且是一个高手，但我是第一次玩，还是觉得很新颖。

竞赛一开始，我组的两员大将都取得了不错的战绩。该我和丁浩出场了。一开始，丁浩还能跟对手周旋几回合才败。到了我，我心里暗暗想，肯定要胜呀！可是我单脚跳很差，所以很快就败下阵来。我觉得这个游戏不仅能熬炼我们的意志，而且能加强我们的单脚跳技能。

第二个游戏是骑马打仗，规章是这样的：一个人在前面当马头，第二个人弯下腰让第三个人坐上去，最末，几个这样的组合在一起打仗。

一开始，我们组先在场地里走了几圈，觉得没事了，就开始在一起打起仗。惋惜，两组刚在一起，便全军覆没了。老师说我们玩的不熟，所以太危急，不让我们玩了。

这些游戏不仅能强身健体，而且能熬炼我们的意志，看来以后应当多做。

幼儿园欢乐童年征文3

在我童年的记忆里，最想去的地方不是大街，也不是好玩的游乐园，而是每天接触的幼儿园。由于在那里，我首先可以找到许很多多的小伙伴跟我玩，另外还可以感受到比游乐园更充盈的欢乐。

幼儿园的规定是死的，像打了死结一样打不开，首先每天需要8：00钟到幼儿园内，这是我很不情愿的。进了园内以后，肯定要做5分钟的喷雾呼吸，这个我倒可以理解，做完呼吸后，老师安排吃早点，由于带着令人舒畅的味道。丰富美味的早餐吃完后，就进入了重要的环节;学习的时间很短，只有两种课，一种是识字的，另一种是数字的，两种课程加起来也不到一小时，在这段时间里，我既有新奇又有一种腰酸背痛的感觉，反正就是模模糊糊的学习，断断续续的写字，很不诚实。下课后，我们开始自由活动，这是我儿时最喜爱的，我们有的滑滑梯，有的踢足球，还有的赛跑，反正就是各种各样，五花八门的游戏。游戏过后，我们就间续的站整齐，开始做操，尽管做的不标准，但是也可以将就。操作完后，老师整好了队，间续带我们回到班里，回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜欢的电视节目，然后进行洗手吃饭，最末就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后，就立即投入到下午的生活当中去。下午的生活非常简约，但充斥了无限的欢乐。一觉醒后，老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果，让我们心动不已，随后就进入了“吃”这个环节，我们力挽狂澜，把水果一卷而空。然后，喜滋滋的进行“学习”，“学习”还和上午的“学习”一模一样，只不过时间不一样，教的知识有戏剧性的改变。知识学完后，就剩下了一天幼儿园生活的最末一项;“玩”，我们玩得热火朝天，玩的更是神魂颠倒，似乎着魔一样，直到玩的气吁吁，老师就又快马加鞭的带我们回去，然后给每个人倒一杯水，再放开电视，等待爸爸妈妈的到来。

我喜爱童年时的幼儿园，虽然他的某些规定是死的，但是还是充斥孩子天真的气息。现在，每当回顾那所幼儿园时，跃入脑海的只有一个词——“难忘”，“难忘”过后，又只能长叹一声：“我爱你，幼儿园!”

幼儿园欢乐童年征文4

看着儿子一天一天长大，感叹时间消逝之快，远胜于自身的体验，难怪有人说：有了孩子，自己是被催着老的。

老，是人生必经的过程，正如幼儿园《种子开花》一课里所讲的一样：一粒种子、一些水、一点阳光、一段时间……一朵大大的花!生命的过程如此简约而多彩。只不过，我们常常与这种刹那的时间擦肩而过。

种子开花，需要条件：好的种子、水、阳光，还有肥沃的土壤，这些物质的条件都在为“开花”而预备着。正如幼儿园的孩子，一切的教育都是为“长大成人”而预备着。

几乎每个家长都觉得自己的孩子是好种子，那么，水、阳光、土壤就是包括幼儿园、家庭在内的社会所提供的条件了，这些条件外因与内因结合，开花与否、花大与小、花艳与否就是时间的函数了。

在时间的曲线上，我们欢乐并痛楚着。欢乐，是主流。看着孩子一每天长大，体验着一个生命逐步绚烂的过程，何尝不是另外的一种感悟呢?没有孩子的人生将不完整。欢乐如斯，也感念如斯。可是，天性的孩子与社会的规制终归有许多不全都。于是，在孩子的身上，我们读到了叛逆、任性、懒散、小聪慧、淘气甚至还有自私。订正他的这些“缺陷”的过程，毫无疑问是痛楚的，只不过，这种痛楚显得分外现实而急迫。

IQ、EQ、《三字经》、《弟子归》等都被搬出来了，摆在孩子的面前。所幸的是，儿子非常愿意做IQ、EQ题目，而且也愿意学习《三字经》、《弟子归》。可是，我曾经多次问自己，面对一些错误，真的是孩子不对吗?这么小就应当懂礼仪吗?就应当如成人一样吗?我自己也没有准确的答案。

这种纠结常常被我带到与伙伴聚会的餐桌上，带到各地伙伴的面前。大家几乎都有同感：教育孩子，欢乐并痛楚着。那么，换位思索，孩子的成长又何尝不是欢乐并痛楚着呢?

我觉得，儿子在我这里还能够体验到“开花”前的“一段时间”的欢乐。孩子太小，于是，我拒绝给他上任何“培优”班，拒绝给他参加任何社会竞赛，目的就是一个：让他在“开花”前的“一段时间”里，能够有一些自由的空间，能够有欢乐的童年。所谓的学业、技能培育能够尽量少占据他珍贵的“一段时间”。

花，总是要开的。这是时间线上永恒的规律。就像我在培着儿子做IQ、EQ题目的时候所说的那样，不要仅仅忙着做题，要多想一想题目之外的东西。对孩子而言，题目之外，是多彩的生活!

同样，我宁愿带着他四处巡游，在地理中读解历史，也不情愿他死守“培优”班，由于他“开花”前的“一段时间”应当有充分的阅历，而不是“死”的知识，甚至是被束缚的绘画技能。毫无疑问，局限他思维的方式具有两重性：一、能够培育他的社会竞争力;二、也局限了他正常的想象空间与制造力。这同样是：成长，欢乐并痛楚着。

种子开花?

种子开花!

幼儿园欢乐童年征文5

有一次，在幼儿园里，蛋蛋老师在吃中饭的时候把汤打翻了，把青菜都弄到鞋子里去了，但是她还是笑眯眯的，结果小伙伴们笑得前仰后合。我回家就告知了自己的爸爸妈妈，后来发觉好多小伙伴也告知了他们的爸爸妈妈，由于有一次家长聚会的时候我发觉他们在聊这件事情呢。

有一次，在幼儿园里来了一个只会说英语，不会说中文的英语老师，他说的每一句话我们都听不懂，结果他没给我们上什么课却把我们搞得胡里胡涂的，他还把嘴巴往下拉做鬼脸，逗得我们大笑不止。

还有一次，我们班级有一个小伙伴，由于她被我们班级的一个皮大王打了一下，结果她去老师那里告状，结果说错名字了，老师也抓错人了，班里另外一个皮大王受了冤枉，这个小伙伴还跟那个受冤枉的'皮大王争论，倒把老师弄得稀里糊涂，真是好笑。

幼儿园欢乐童年征文6

今日，我在家里找书的时候，看到了我上幼儿园小班时照的一张照片。想起了在小班时发生的一件有趣的事。

一天，老师让我们排队接水喝，平常保温桶里的水都是温的，可以径直喝，可是这次的水有点烫，还要等一会儿才能喝。这时一个小伙伴想到一个好主意，径直在水管上再接点凉水不就可以喝了。我们觉得这主意挺好的，于是就接了点凉水，喝了起来。

晚上妈妈把我接回家，我把这件事告知了妈妈。谁知妈妈批判了我，还告知我，生水里有细菌和虫卵，喝了会肚子疼。让我以后不能再喝生水，还让我告知别的小伙伴也不能再喝生水了。

想想那时，还是觉得我们年龄太小，都是刚上幼儿园，知道的事情太少。还以为我们自己很聪慧呢，想到了一个好方法。

幼儿园欢乐童年征文7

我在南山幼儿园，我的老师是郑老师、郭老师、范老师。郑老师常常给我们上课，管我们吃饭;郭老师也是常常给我们上课，排练;范老师管我们睡觉，带我们下去玩。

郑老师给我们画画，做手工，认图形，拼中国地图。还给我们玩活动区——语言区、益智区、数学区。还给我们玩娃娃家，我玩娃娃家的时侯就是当妈妈，李子益当爸爸，谢亚洵、朱德沦、奇异、黄琦、潘进如当客人，水果老板是黄文迪，涂颜色有石玉清，陈思同，还有乔林先，理发店的有张四松，还有些人用积木搭城堡、搭公园，搭马路，搭隧道，搭游泳场、搭花园……我们玩得快乐极了。

我在幼儿园表演了《英语ABC》《小鸭子》。我表演《小鸭子》的时侯是穿小鸭子的服装，一身都有是黄色的，头上戴着小鸭子的帽子，鸭子的嘴是红色的，我们认仔细真地表演节目，吸引了台下的观众，表演完后下面的观众大声地鼓掌。

我表演完小鸭子之后就换白色的纱裙，就去表演英语节目了，等我表演完英语的时侯妈妈就来接我，妈妈接完我之后，妈妈说：我戴上小鸭子帽子的时侯，都不知哪只鸭子是自己家的了。然后妈妈就接我回家。

幼儿园欢乐童年征文8

幼儿园时代是最欢乐的三年。六年前的早上，无非是美妙的时间。

记得那个时候我在上中班，童真的我们新奇着世界上的一切。而早上，是自由玩耍的时间。至今，我还记得一件事。

那时，我们爱比大小，早上这段时间当然也一样喽!在那不停地喊着：“999999······”真是盼望说得越大越好，一点儿也不服输。可是，这样下去嗓子都要喊破了，怎么办呢?老天爷帮了我。

有一天，我无意中听到“一”是世界上最大的数，非常兴奋。后来啊，比大小的时候，我径直说：“一才是世界上最大的数。”中班的我们哪里知道对不对呢?我那时成果由很好，他们自讨无趣，走开了。直至大班毕业，这个问题也没有弄清晰。当然，随着知识的累积，二班级的课堂上，我究竟明白了，世界上是没有最大的数的，而“亿”，只是一个较大的单位。我现在想起这件事，都忍不住笑起来。

这样的事还许多呢!不过啊，我更喜爱和伙伴们在一起玩耍。

幼儿园是纯净的，下课的时候，男同学和女同学手拉手，一起从高高的滑梯上滑下来。一会儿这个在中途转个圈，一会儿又倒着滑······一种种不同的方式，一次次地滑着，我们笑啊，笑啊，是那么的快乐，即使上课了，笑容还挂在脸上。一下课，又迫不及待地跑出去，继续快乐地玩耍······

课堂上也是如此，特别是猜谜语的时候!人人都来说谜语，大家都来猜一猜。我们快乐!有一次，我出了一个谜：金格橱，银格橱，格格橱里放珍珠。这个谜呀，看起来不难，可我们同学，没有一个知道的，我那个得意啊，可是我们的老师，厉害!大约8分钟的猜想后，老师问我：“是不是水果?”我点了点头，“石榴吧?老师说。我愣了2秒钟，又笑了，老师答对啦!我们的同学，个个都笑了，姜还是老的辣!

······

幼儿园虽然一般，但也是我们成长中的一部分，我喜爱着它，喜爱着它，幼儿园，带给我太多的快乐了!

幼儿园欢乐童年征文9

记得我读幼儿园小班时，每天放学爷爷都会来接我回家。一天在回家的路上，我抬头看见天上有几只风筝。那时的我天真无知，心中满是稚嫩想法，看见各式各样的风筝飞行在蔚蓝的天空时，我对爷爷说：“爷爷，您帮我把这些大鸟给抓一只下来，我要养一只。”爷爷笑着对我说：“这不是鸟，是风筝，可以放着玩，你要是喜爱，我带你去买一只。”当时我兴奋坏了，直说爷爷的好话，乐得爷爷哈哈大笑。

一年后，我上了幼儿园中班。一天，妈妈正在忙事情，我跑过去要她给我讲故事，妈妈拗不过我，就给我讲了一个小白兔种萝卜的故事。听完后我问妈妈：“那是不是全部东西种下去都能结出果实呢?”“当然了。”当时我心里分外兴奋，“前几天听说灾区小伙伴没有吃的，我为什么不种一颗饼干树，把结出来的饼干捐给他们呢?”“种瓜得瓜，种豆得豆，我跟你说呀……哎,你这孩子……”没等妈妈说完我就跑了出去。说干就干，我带着一块我最爱吃的饼干和一把小铲子，在院子的桃树下挖了个小土坑，把饼干埋进去