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文档简介
复习第一章机械运动!回忆思考:为什么要进行长度的测量?因为在观察事物时,我们的眼睛经常欺骗我们,所以我们要对物体进行精确的测量。长度的测量1、长度的单位:103
10310310
10
10千米米
毫米微米纳米
kmm
mmμmnm分米厘米
dm
cm单位常识与换算1、500m=
µm2、86nm=
m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7
.
粉笔盒高度大约为8.一支铅笔直径约为10.
5×1088.6×10-8dmcmmm4、讲台桌的高度大约为
.
80cm2、刻度尺的使用:长度的测量仪器有很多精度高的有千分尺、卡尺等。精度低的有尺子、卷尺、米尺等。0cm12345678910
量程?分度值?0~10cm1mm[练一练]读出物体的长度0cm12345读数练习思考?就刚才我们读出的值都是真实的长度吗?不是那我们读出的值和真实值之间的差别我们称之为:误差1、误差能否避免?2、引入误差的原因?误差不可避免A、人为读数造成的B、实验仪器精度不够造成的C、实验方法不合理造成的3、误差能不能减少?A、多次测量求平均值B、使用精度更高的实验仪器C、改进实验方法可以如果一个长度为10cm的棍子,经过我们的测量,我们读出来是12cm。那么这是误差吗?不是!这是错误。错误能不能避免?可以!但是要仔细认真的去测量。时间的测量2、秒表:1、时间的单位:准确2分41.7秒长针读数41.7秒短针读数大于2分30秒掌握长度和时间的测量,我们可以进行速度的测量了。速度(1)请你根据图示完成下表。(2)分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么?小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/cm26.00____________________时间t/s__________4__________平均速度v/cm·s-1____________________151、2011·江西中考)不是!因为从甲到乙速度不一样。2、百米赛跑运动员跑完全程所用的时间是12.5s,在此过程中,他所做的是
运动,他的速度是
米/秒,这个速度是指它的
。3、我国首架既可离水飞行,又可在水面滑行的实用飞翼船,在以100km/h的速度飞行时开始记时,经0.25h完成了40km的航行,速度达80m/s,那么这段时间内的平均速度是
km/h.变速直线8平均速度1604、一个物体沿直线运动,它在第1min内、第2min内、第3min内的路程都是300m,在这3min内做的是()A.匀速直线运动B.变速直线运动C.变速运动D.无法确定相同的时间内,通过的路程不一样。5、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如图所示的A处时,看了一下手表,时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了一下手表,时间是8时40分.则小汽车在A、B间的平均速度是多少?
6:小明在跑百米时,前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?
解:小明前50m路程s1=50m,用时t1=6s,后50m路程s2=50m,用时t2=7s,全程s3=100m,用时t3。根据公式和题意有:分析:50m50m6s7s全程前50m平均速度:后50m平均速度:全程平均速度:全程时间:
6:小明在跑百米时,前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?
答:小明前、后50m及百米全程的平均速度分别为8.3m/s、7.1m/s和7.7m/s。求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。50m50m6s13s100m8.3m/s7.1m/s7.7m/s参照物为什么说有些物体是运动的,有些物体是静止的,我们凭什么这么说?练习:
1.甲乙两人并肩向前走,如果以乙作参照物,甲是
的,路旁的树木是
的;如果以地面为参照物,甲是
的。2.坐在行驶的车中,看树木、房屋向后运动,参照物是
。车中的坐椅不动,参照物是
。静止运动运动车车4.我国刚刚发射的嫦娥卫星是月球同步卫星,如果以月球为参照物,它是
的。而以地球为参照物,则它是
的。3.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是静止的,所选择的参照物是()A.河岸上的树B.船舱C.迎面驶来的船D.河水静止运动BA、“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”B、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”5、请你找出歌词及古诗中所选的参照物:C
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