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文档简介
2023年幼儿园新年活动策划方案篇幼儿园新年活动策划方案1
一、活动主题
志存高远,脚踏实地!关注环保,从我做起!
有些事情你现在不做,你一辈子也不会做了!
二、闽江历史简介
1闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市旁边汇合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支,至罗星塔复合为一,折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源,全长577公里,流域面积60,092平方公里,约占福建全省面积的一半。
2闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。中华人民共和国成立初期,闽江干流可通20~30吨机船;沙溪枯水可全线通航3~5吨木帆船。1949年通航里程为1992公里,其中通轮里程437公里;1960年发展到2959公里,其中通轮里程687公里。铁路、马路交通的发展,水利水电闸坝碍航,到1979年,通航里程下降至1946。7公里,其中通轮只645。8公里;1985年又回升至1977。7公里,其中通轮里程736。8公里。1950年,闽江流域水运量1500吨,周转量29。57万吨公里;1959年增至1015万吨和38537万吨公里,占全省运输总量26。1%和12。2%,以后又逐年削减。1985年,全流域水运量已达38100万吨。
三、闽江的生态危机
事务背景:
闽江及其流域开发历史悠久,近年来更加大了开发力度一在闽江上修建了很多电站,其中包括华东最大、装机容量为140万千瓦的`水口电站,对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题,其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾难增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江岸倒塌。这已给两岸地区的生产和人民生活造成严峻的危害。
四、骑行路途
此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路途,在途中视察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。详细为福州市台江区乌山西路—马尾—琅岐岛全程共68。73公里,来回路程约为140公里,加上考察时间,预料用时10个小时,时速约15—20公里/小时。
动身时间:4月3日早上7点准时动身
集合地点:师大新区东门
五、骑行留意事项
1全部费用AA,可自带干粮。本着平安第一,骑车头盔要带,不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行,最好是一字排开。要有组织性纪律性。
2途中依据状况,停下来对闽江沿岸的植物、动物,工业区,周边群周进行寻访。
六、招友细则
1在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播电台及其他组织QQ群、论坛等发出招友启事,找寻对骑行和环保公益感爱好的志同道合者,人数不宜太多。
2找寻更多驴友专业帮助,目前已联系到一位熟识路途并精通自行车修理的专业驴友同去。
七、物品打算
1头盔手套毛巾
2笔笔记本相机
3水面包饼干等干粮
4简易修车工具
八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。
幼儿园新年活动策划方案2
活动目的:
1、通过活动感受新年的气氛,体验新年欢乐的心情;
2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。
3、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、参加节日嬉戏。
活动时间:20xx年12月31日早上8:30——11:30
活动流程:
一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。
二、8:40活动准时起先(8:40---10:15)
1、园长讲话;
2、家长代表致以节日的祝愿;
3、班级大合唱。
详细要求:
(1)歌曲曲目为:《闪耀的小星》,请家长们事先学会,假如不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。
(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)
(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。
(5)希望每个家庭至少有一个家长参加活动,不要由祖辈代替。
4、班级活动:(10:15---11:00)
(1)家长和幼儿亲子体育活动。
嬉戏名称:老狼老狼几点钟、木头人
1、家长和孩子共同参加,感受集体活动的乐趣。
2、让家长重温童年的快乐。
(2)自助餐活动,详细要求:
每个家庭事先打算一个特色菜,要适合幼儿的'口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望便利的家长为我们供应一个微波炉。
幼儿园新年活动策划方案3
一、活动目标:
培育幼儿的自我表现实力,增加亲子感情,同时让幼儿相识元旦节日。
二、活动时间:20xx年12月31日上午9点整。
三、活动地点:班级教室
四、活动打算:
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。
5、发出邀请,家长参加。
五、活动过程:
1、介绍元旦,朗诵《元日》
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。
2、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指嬉戏《土豆丝》
3、开快乐心吃元宵。
4、制作新年许愿卡。
5、家长、老师、小挚友互动舞蹈《兔子舞》。
6、一起挂新年许愿卡。
幼儿园新年活动策划方案4
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。
活动打算:
1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。
活动流程:
一、主持人开场白:
(敬爱的爸爸妈妈,小挚友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!新年的钟声即将敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,实行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)
宣布迎新年亲子活动起先。
二、师幼家长表演:
开快乐心做体操;
冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演《开快乐心做体操》
三、家长才艺展示
为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们细心、细心、仔细地打算,现在就让我们一起来观赏由×××家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲。
幼儿同唱“新年好”!
一首好听的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
五、亲子嬉戏
我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
嬉戏打算:易拉罐18个(3个×6组)
嬉戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)(绿色12个)
主持人:小挚友们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”……
请粉绿色爱心家庭的走出来!
嬉戏打算:床单3条
嬉戏规则:
以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,嬉戏进行2次)(黄色16个)
主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规则是……
嬉戏打算:床单8条
嬉戏规则:
请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的`手,推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行嬉戏)(红色27)
主持人:抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏,“踩圈圈”。嬉戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
嬉戏打算:打算9个呼啦圈
嬉戏规则:嬉戏的规则类似于抢椅子,地上放许多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(留意:找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)
毛毛虫嬉戏(18个粉红色)
主持人:(出示毛毛虫图片)小挚友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏,要和小挚友们比一比谁爬的快,你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动打算:地垫若干连成3长条
参与人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
活动玩法:
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路途线嬉戏即可。
六、老师家长表演
嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到,真喧闹,为了庆贺小挚友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也细心打算了节目,请观赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎
再次把热情的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝愿!
七、结语
快乐的时间总是过得很快,希望与美妙就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此,祝大家在新的一年里,欢乐平安!
幼儿园新年活动策划方案5
活动目标:
1、能以主动开心的心情参与新年庆祝会,感受节日的欢快气氛。
2、能遵守集体活动的规则。
活动重难点:
感受节日的欢快气氛。
活动打算:
1、一位老师装扮成新年老人,打算好送给幼儿的礼物。
2、依据活动内容为幼儿穿戴、化妆等。
3、打算好各活动的内容。
活动过程:
1、召开新年庆祝会。
(1)全班演唱《新年好》。
(2)全班朗诵诗歌《新年》
(3)新年老人出场,庆贺小挚友呢又长大了一岁,并送上新年礼物。
2、开展游艺活动。
(1)探讨怎样活动,怎样留意平安,怎样留意规则等。
(2)幼儿拿好自己的嬉戏标记,在老师的带领下参与各个游艺室的'嬉戏。
(3)活动中关注幼儿的平安和活动状况,提示幼儿到每个室活动,并遵守嬉戏规则。
3、回班沟通。
活动结束后,幼儿回班相互沟通自己最喜爱的嬉戏以及最好笑的事等。
幼儿园新年活动策划方案6
一、活动主题
向健康动身
二、活动目标
1、庆祝元旦佳节,供应幼儿呈现自我平台。
2、通过活动,使幼儿知道运动的'好处多多。
3、通过活动,促进家园互动,达成家园共育
三、活动时间
20xx年xx月xx日3:00(家长2:30来园)
四、活动地点
幼儿园操场
五、邀约对象
每个家庭一位年青家长参与
六、活动打算
邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员)等
七、人员支配
活动总指挥:xxx
后台指挥:xx
活动场地布置负责人:全体老师于当天上午共同布置
主持老师:xxx
主持幼儿:xx
幼儿代表致词:
摄影人员:xx
节目传达:xxx(提前三个节目通知)
现场维护:xxx(调皮堡)、xxx(娃娃家)走道
音响设备:xxx
大门维护:xxx(厨工)xxx(保安)
八、活动流程
(一)开场部分
1、主持老师开场白
2、开场舞《动感20xx》
3、园长致词
4、幼儿代表致词
(二)操节表演部分
1、大二班:健康球操
2、中一班:圈圈操
3、小班:瓶子操《可爱颂》
4、大三班:呼啦圈操《向欢乐动身》
5、中二班:啦啦操《中国娃娃-BOOM》
6、中三班:棒球操《动感早晨》
7、大三班:欢乐球操
8、中一班:呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》
9、大一班:啦啦操《快乐跳跳跳》
10、中二班:棒球操《BOOM》
11、大二班:哑铃操《bestfriend》
12、中三班:木棒操《发财发福中国年》
13、老师塑身操:
(三)结束:主持人致新年贺语,家长带幼儿离开。
幼儿园新年活动策划方案7
一、活动目标:
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。
2、感受过新年的欢乐。
3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。
二、活动打算:
1、召开班级家委会、布置教室环境等。
2、音乐和制作卡片材料。
3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。
4、新年小礼物
5、幼儿自带水彩笔
活动时间:20xx年X月X日下午4:30(假如家长还未下班,可等下班后过来)
三、活动过程:
各位家长、小挚友们大家好!欢迎大家今日来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快欢乐乐的xxxx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
1、团团聚圆自做餐
各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。
家长、老师带领孩子一起参加到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝愿
家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和挚友交换贺卡,送上新年祝愿语。
3、快欢乐乐亲子游
嬉戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜爱吃什么,玩什么,喜爱穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的`了解。
4、喜气洋洋舞起来
家长和孩子在欢乐的乐曲中共同跳起快乐的舞蹈。
5、送上新年的礼物。
附:《数九歌》
一九二九,滴水勿流;
三九四九,铰开捣臼;
五九四十五,树头叫鹁鸪;
六九五十四,笆头出嫩枝;
七九六十三,破衣两头甩;
八九七十二,黄狗摊阴地;
九九八十一,外婆磕一跌。
注:数九从冬至日起,冬至进九,表示进入一年中最寒冷的季节。
幼儿园新年活动策划方案8
一、活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子嬉戏
二、活动宗旨:
1、让幼儿能在集风光 前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。
3、让家长主动参与,为孩子做出榜样。
参加人员:试验中班全部家长及小挚友
三、节目单:(略)
结束《假如华蜜你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:
嬉戏1、《小海龟登陆》嬉戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟立刻找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
嬉戏2、(家长嬉戏)我们都知道一个道理,团结力气大,接下来我们就要来考验哪一队家长挚友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
嬉戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的'水传到其次个家长的杯子里,其次个传给第三个,以此类推,最终哪队剩下的水最多,哪队取胜。请留意,嬉戏起先后,就不行以用手了。
嬉戏3、亲子嬉戏:同舟共济。嬉戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为成功者。
嬉戏4:春雷阵阵响。嬉戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令相互踩气球,嬉戏结束时剩余气球多者为成功。
幼儿园新年活动策划方案9
一、设计思路:
20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往实力和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的.开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到熬炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。
三、活动组织者:
幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20xx年12月31日上午9:00起先入园参加游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长挚友们妥当做好支配(下午休息),感谢支持!
幼儿园新年活动策划方案10
教案目标
1、感受过新年喧闹、喜庆的气氛。
2、乐意参加活动,能大胆地表述自己的观点。
3、知道我国过年南北方不同习俗。
4、初步了解过年的小常识。
5、乐于探究、沟通与共享。
重点难点
1、相识过年我国南北的习俗。
2、流利讲解并描述自己过年的事。
活动打算
1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。
2、音乐:《恭喜发财》。
3、福字、各种剪纸等‘
活动过程
1、看课本《过新年》一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。
(1)参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、喧闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说:“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子,我也会包饺子的。”“我相识,这是‘福’字,过年的时候我家门上总是贴它的。”……
(2)说说自己参观后的'感想,说说自己最喜爱过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”
幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经验讲解并描述。因为图片内容是幼儿熟识的生活阅历,所以,大家都特别情愿发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。
(3)小结:过年真快乐真喧闹。
2、布置教室环境。
让幼儿自己动手布置过年的环境。
3、活动延长
进行区域活动,在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。
幼儿园迎新年活动策划方案4
活动目标:
1、通过观赏活动,让幼儿感受敲锣打鼓的庆祝气氛,接着体验节日的快乐。
2、引导幼儿随着歌曲做仿照动作和拍手、拍腿、垛脚的动作,培育幼儿的节奏感。
3、让学生了解节日的习俗。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动过程:
一、倾听表现
1、幼儿倾听音乐做仿照小动物的动作。
2、引导幼儿依据音乐的快慢来动作。
二、观赏感受
1、老师出示锣鼓,问:“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?”
2、老师敲锣打鼓,让幼儿倾听声音。
3、让幼儿观赏乐曲,感受感受敲锣打鼓的庆祝气氛。
三、仿照表现
幼儿倾听乐曲,拍手的动作来打节奏。
幼儿倾听乐曲,拍腿的动作来打节奏。
幼儿倾听乐曲仿照敲锣打鼓的动作。
引导幼儿自己创编动作表现节奏。
师:我们一起来做小鞭炮吧!
四、活动延长
在活动室中放歌曲录音,进一步让幼儿熟识歌词,学着完整演唱。
幼儿园新年活动策划方案11
一、活动目的
通过参加节日联欢活动,使幼儿感受新年的开心气氛,激发幼儿情愿与同伴、老师、家长共享欢乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培育幼儿在集风光 前大胆表演的实力。
二、活动打算
提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的'布置。
三、活动流程
第一部分:开场(主持人)
其次部分:集体节目
第四部分:亲子嬉戏
第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分:结束语,快乐的时间总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安!
主题总体要求:
老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教化功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的快乐。在教学过程中,老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,赐予幼儿充分的表达自由和动手机会,采纳开放式的教学方法,留意动静交替,让孩子们始终主动参加活动,使他们的语言表达实力、动手操作实力、感受实力都能得到了培育。各班老师结合班级状况以及年龄特点选上相关课程,刚好将教学收获轨迹呈现。
幼儿园新年活动策划方案12
一、活动目标
1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。
2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解老师的工作。
3.通过亲子嬉戏活动,供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的快乐。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。
二、活动内容
1.幼儿早操表演、亲子嬉戏、优秀家长颁奖。
2.老师向家长介绍我园的教化教学状况。
3.幼儿展示本学期所学的技能。
三、活动打算
1.布置富有新年庆祝气氛的'环境。
2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教化和学习。
3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序支配
(一)活动时间
12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1.全园活动
地点:操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子嬉戏活动、优秀家长颁奖。
2.班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教化教学状况。
(此处省略,请按实际状况补充。)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略,请按实际状况补充。)
(3)沟通反馈。
(4)活动结束。
幼儿园新年活动策划方案13
一、活动班级
幼小三班
二、活动时间
20xx年x月xx日下午2:30
三、活动目标
1、感受迎新年的开心氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。
2、通过亲子嬉戏,感受温馨的.亲情。
3、展示幼儿的实力,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。
四、活动形式
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子嬉戏;节目表演。
五、活动打算
1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品打算:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子打算的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。
3、老师、幼儿统一服装。
六、活动过程
(1)开场
师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。
(2)联欢活动起先
1、舞蹈:《踏浪》表演者:
2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》
(3)表演者
3、歌曲:《小燕子》表演者:
4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:
5、嬉戏:吹气球竞赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。
6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:
7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》
(4)表演者
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的挚友在哪里》
(5)表演者
9、嬉戏:谁跑得快(家长端乒乓球竞赛)
10、T台秀:表演者:
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》
12、配乐诗朗诵:表演者:
13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》
14、亲子嬉戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》
16、配乐朗诵:《三字经》
17、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝愿,放礼炮,共享蛋糕。
18、活动结束,学校代表为孩子们分发礼物。
幼儿园新年活动策划方案14
预先打算:
教室白板及环境布置(字幕:欢迎您的到来)
入园环节:
1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动
2、打算:汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…留意平安、防止出汗
过度:严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作。
晨操环节:留意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal
过度:
1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作、收汗巾。
2、包老师组织小挚友上厕所、王老师组织家长坐下来,严老师组织小挚友。
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