幼儿小班语言教案：绿色的世界教案及反思_第1页
幼儿小班语言教案：绿色的世界教案及反思_第2页
幼儿小班语言教案：绿色的世界教案及反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案系列幼儿小班语言教案：绿色的世界教案及反思《幼儿小班语言教案《绿色的世界》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

【活动目标】

1.理解儿歌内容，学说短句“我看到了X色的XX。”

2.感知四周事物的颜色变化，并能大胆地运用语言表述。

3.促进幼儿的创新思维与动作沟通协调进展。

4.激发了幼儿的惊异   心和探究欲望。

【活动预备】

1.与诗歌内容相符的ppt。

2.红、黄、蓝、绿各色玻璃纸。

【活动流程】

1.看诗歌ppt，学习诗歌。

1)呈现ppt2-5图片。

师：这个图片上的是什么?(观看ppt图片2-5)

这些画都是黑、白颜色的，有什么方法让它变成彩色的?

我想了一个方法，请你们来看一看!(老师戴上一幅绿色的眼镜)

请你们猜一猜，现在我观看的画是什么颜色的?为什么?

幼儿带上绿色的纸，观看ppt图片2-6。

师：假如把绿色的眼镜拿掉，绿色的世界会怎么样?(播放ppt7)

2)依据ppt图示1-7，老师朗诵诗歌。

师：老师这里有一首好听的儿歌叫做《绿色的世界》，我们带上绿色的眼镜，一起来学一学。(老师示范朗诵，幼儿跟念。)

2.引导幼儿观看具体形象，仿编短句。

1)师：我们戴上绿色的眼镜，还发觉哪些东西也变成绿色的呢?(老师引导幼儿观看教室里面的事物)

2)幼儿自由观看教室，请个别幼儿说一说。(引导说出“我看到了绿色的XX”)

3.延长活动。

让幼儿戴上红、绿、蓝等颜色不同的眼镜，去外面走走、看看，感知四周世界颜色的变化。

1)提问：我们戴上绿色的眼镜，(教案出自：快思教案网)四周的各种事物都变成了绿色，假如我们戴上其他颜色的眼镜，会发生什么变化呢?

2)幼儿自由选择自己宠爱的一种颜色的眼镜去观看四周世界颜色的变化。老师带领幼儿边看边说：我看到了X色的XX。

附：儿歌《绿色的世界》

绿色的天空，绿色的小猫，

绿色的蛋糕，绿色的手套。

这儿一片绿，那儿一片绿;

到处都是绿、绿、绿，

当我把绿色的眼镜拿掉，

绿色的世界突然不见了。

活动反思：

《绿色世界》是小班下学期的语言活动，是一篇从生活中提炼出来的诗歌，对于小班的孩子来说，难度特殊大!由于孩子缺乏生活阅历，而且语言进展也很不完善，所以理解和朗诵诗歌，既是本次活动的重点也是难点!在活动开头时，我先通过课件来呈现其美丽、风趣的意境，让孩子对诗歌有一个也许的、整体的熟悉;接着引导幼儿戴上绿色眼镜亲身体验颜色的变化，关怀他们分段理解诗歌内容;然后再通过课件的引导，搭建了一个学习朗诵的平台!最终，通过让孩子到户外去找一找世界还会变成什么颜色，来

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论