下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
大班语言教案及教学反思《我的心愿》一、教学目标通过学习本节课《我的心愿》的内容，从语言能力、情感态度、价值观等方面，培养大班孩子的多元智能、审美意识等，同时，注重引导孩子关注自己的心愿，以及如何通过自己的努力去实现心愿。二、教学准备PPT讲解版本1.0多媒体设备、投影幕布等白板、白板笔等听写词卡《我的心愿》课文闭卷考试题目考试评分标准表三、教学内容及安排导入：通过PPT播放相关视频引发孩子对心愿的思考，以及动机的产生。教学内容一：通过讲解《我的心愿》的背景、主人公和情节，引发孩子的听、说、写的语言能力，同时注重培养其多元智能。教学内容二：通过闭卷考试的形式，让孩子反复复习、巩固新学内容，在考试答卷测试中，进一步提高孩子的语言能力和表达能力。教学反思：在本节课结束后的教学中，关注孩子的评价，及对本节课程内容、教学形式、教学体验的反思与调整。四、教学步骤详解1.导入在课程开始前，通过PPT播放相关视频，引发孩子对心愿的思考和动机的产生。2.教学内容一针对“我的心愿”这个主题，讲解与之相关的背景、主人公及情节，引导孩子注重细节，加强对事物的理解和认识，并通过听、说、写的形式，注重培养孩子语言和表达能力。3.教学内容二通过闭卷考试的形式，让孩子反复复习、巩固新学的内容，并在答卷测试中进一步提高孩子的语言能力和表达能力。4.教学反思在本节课结束后的教学中，针对孩子的评价，进行课程内容、教学形式、教学体验的反思与调整，不断完善教学，提高教学质量。五、教学重点和难点分析1.教学重点本节课的教学重点是注重孩子的语言和表达能力，同时通过课文内容引发孩子对心愿的思考以及如何实现心愿。2.教学难点本节课的教学难点是如何引发孩子对心愿的思考，以及如何通过课文内容建立起孩子对心愿的认识，同时注重培养孩子的听、说、写的语言能力。六、教学评估本节课的教学评估方式主要采用闭卷考试的形式，测试孩子的语言能力和表达能力。同时还可以通过观察孩子的听、说、写等表现评估教学的效果。七、教学反思通过本节课的教学，我深切体会到了在教学过程中，要注重孩子的语言和表达能力，同时要通过课文内容引发孩子对心愿的思考以及如何实现心愿。在教学反思时，我们应该根据孩子的评价
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论