三年级读书心得

第第页三年级读书心得

三班级读书心得1

书，是每个人的人生中不可缺少的东西。刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。意思是说：假如一个人没读书，那他必定是愚蠢的;假如一个人仔细的读书，这个人肯定会是聪慧的人。书是全世界人类的营养品，假如没有书，这个世界还有聪慧的人吗?假如没有书，人类的科学会进展到现在这样吗?

我们是吃饭长大的，也是读书长大的，一个知识与聪慧不断增长的人才是健康成长的人。读书光光是死读硬背是没有用的，读书要有3到，心到，眼到口到。

三班级读书心得2

星期日，妈妈帮我买了一本漫画书，封面的是闪真人，另一封面的是加吉鸭，这两位的昵称新奇怪哦！

其中幽默地带有一篇《丑哥与帅哥》的漫画，把丑哥描写的无所不能，把帅哥描写的很苦恼。还有一篇《顽皮的故事》，顽皮过生日，伙伴只送了一根牙签，生病在家想伙伴来探望，却想来了收水电费的人。还有《原始丛林大冒险》里面有两个小伙伴和他们的爸爸一起挖陷井捕猎，特别搞笑。

它给我带来了无限的乐趣，真令我爱不释手。当人们有苦恼或寂莫时，就来看一看漫画吧！

三班级读书心得3

高尔基曾说过：我扑在书上，犹如饥饿的人扑在面包上。我也像高尔基一样爱书籍。

我刚健的书柜上陈设这很多大大小小的书籍，基本都读过了。比如：《简爱》《老人与海》都看过了。还觉得意犹未尽，又把妈妈的书胡乱的看了一遍。

我喜爱在网上看书。由于网上的书不尽全，还可以评价。我隔半个小时就在网上买了七八本书。这不，由于爸爸没有按时将书送回家，我任性了一次。由此可见，我特别爱书。

我像很多文学家一样喜爱书籍，还把读书视为我生活中不可缺少的一部分。

三班级读书心得4

读了一本叫《孩子们的奥秘乐园》的书。

这里写了，春节里的一天，一个马戏团来到翠湖公园，这个沉静的冬天究竟喧闹了起来！可是，马戏团里，没有动物明星，没有空中飞人，连孩子们最喜爱的西瓜小丑都没有登场表演，全部的节目都让孩子们特别绝望！但是在笑猫和万年龟的援助下，西瓜小丑在楠木林里组建了一个特别棒的马戏班。后来，楠木林变成了一座藏满了故事的神奇森林，变成了一个永久只属于孩子们的奥秘乐园。

读了这个故事，我知道了做一件事情肯定要一心一意，坚持究竟的道理。

三班级读书心得5

我叫赵时雨，在学校是个德才兼备的同学，在家里是个父母宠爱的乖乖孩。你要问我最大的优点是什么?那我确定会回答：是爱看书。

每天放学一完成作业，空闲下来了，我就是端坐在着一张靠椅尽情吮吸知识的甘露。冬天的早晨，我可以在阳光温和的地方窝上一个下午;夏天的午后，开着空调，在窗户下坐上小半天，那是怎样美好的享受啊。在书海里，我结识了勇猛面对苦难生活的丑小鸭，体味了诸葛亮运筹帷幄的聪慧，和顽皮调皮的小豆豆交上了伙伴。有一句话说的好，人不能选择生命的长度，却可以选择生命的宽度。

我爱读书，书籍是我生命的支柱，我就是通过读书来拓展生命的宽度的。

三班级读书心得6

一些大名人都说读书好，还说了很多名言，以前，我不明白读书有什么好处，但听了汤素兰老师的演讲后，我究竟明白了，读书可以有很多收获，可以获得知识、欢乐、想象力、启发、聪慧……，许多许多。

我在看阿凡提故事时，我知道阿凡提那时很贫困，不敢跟富商比，可是他的聪慧，可以把富人耍得团团转，就象那故事里的“哑语”，可让我笑了个四脚朝天：阿凡提哈哈大笑，说：“别听他胡吹了！他伸出一根手指，要挖我一只眼下来，我回敬他两根手指，意思是我会挖掉他一对眼睛，他举起一个巴掌，想刮我的耳光，我那么捏起一个拳头，猛敲他脑袋，于是，他怕了，服输了！”

从这个地方，我可以知道：不要以为别人穷就欺侮他，要援助他，等他有了钱，肯定会给你的，这时，你肯定会感到很欢乐！

读书吧！书里会有一个精彩的`世界！

三班级读书心得7

今日我很兴奋能在这里和大家团聚一堂，这次的主题是读书"!

我认为主题下面还应加九个字：读书好、读好书、好读书，现在我开始发言了：读书肯定要上心去读，不能囫囵吞枣、走马观花，不读书是万万不行的，由于书是聪慧的结晶，是治愚的良药，书是你的良师益友，带你巡游知识的海洋。书也是你忠实地伙伴，你难过时劝慰你，你兴奋时和你一起快乐!

总而言之，书是你生命中的一部分，你肯定要好好利用它，盼望大家多读书。大家加油!我想信你们!

感谢大家!

三班级读书心得8

华罗庚琢磨起数学题来不免显得“呆头呆脑”。当他和父亲一起拿货时，在父亲开车商城的路上，华罗庚拿出装在口袋里铅笔和两张纸，仔细地演算了起来;当华罗庚没有带笔时，他找到一块沙地，拿起一个一头较尖的石头，坐在沙地上，把石头当笔，讨论一道数学题;当蜡烛都烧光时，华罗庚偷偷跑到邻居家窗户前，借着从里面发出来的阵阵灯光，盘坐在窗户下，埋头苦算;当华罗庚生病时，妈妈叫他不要再学习了，要多休息，但华罗庚只躺了一会儿，突然有了灵感，就又起床继续学习了。

三班级读书心得9

今日，当我阅读《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀!

从我们刚诞生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇猛的少年男孩，哪一些不经受着风吹雨打的考验啊?对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，哺育我们长大成人，其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。

在时间的消逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的哺育之恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的将来。

啊!多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!

三班级读书心得10

在假期中，我读了这个故事有许多。《草船借箭》是《隐身登陆》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄，他因嫉妒诸葛亮的聪慧才能，要诸葛亮在10天内造10万支箭。

读《鸿门宴》有感在寒假我读了一本叫《一个轻而易举的成功》，其中有一篇叫《鸿门宴》的故事我感受很深。

纵横古今，凡事忍字当头才能成大事，否那么空有一勇字在身。胜利不可能没有委屈和挫折。忍眼前之气，君子报仇，十年不晚！韩信肯忍胯下之辱，蔺相如肯忍廉颇的狂言。刘邦在这方面赛过项羽，也就注定了结局。鸿门宴上，试想刘邦项羽要是对换一下，那项羽是必死无疑了。猖狂自大的他的字典里不可能有低头赔礼，俯首称臣，做事果决的刘邦的字典里也不可能有妇人之仁。果真，项羽最末无法忍受战败之气，自觉无颜见江东父老，悲壮自刎。刘邦呢？几乎可以说打了一辈子败仗，但是他照活不误。

三班级读书心得11

我今年9岁，虽然我年纪小，但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候，奶奶就开始读书给我听，在一岁多的时候，同一本书读了几遍，有时候奶奶想省事，就会有意少读几个字，这时，我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前，我不但听了一篇篇的小故事，还从中认识了很多汉字，这为我以后的阅读打好了基础，还提高了我的阅读爱好。我不喜爱阅读作文书，可爸爸妈妈非要我阅读作文书，作文真让人头疼。我最喜爱看童话书，它激发了我们儿童的想象力。当然，还有许多我喜爱的书，如：小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识，还丰富了我的课余生活，我喜爱读书!

三班级读书心得12

《书声琅琅的三班级》这本书是从同事手里借来的，特地把它放在假期静心阅读。它是我国闻名的儿童阅读专家——薛瑞萍老师的国内第一部母语教学及班级成长记录。它不仅仅只是一本书，它更是薛瑞萍老师的母语教学的法宝和教学心血的结晶，也是薛瑞萍老师聪慧的闪光，技能的表达和人品的显示。

薛瑞萍，网名“看云”，是安徽省合肥市第62中学学校部语文老师。她酷爱读书和写作，在多年的教学实践中坚持带领同学从一班级就开始进行高品尝的阅读。担负《学校语文教学案例与阅读引导》和《日有所诵》主编，先后出版了《心平气和的一班级》、《我们二班级啦》、《书声琅琅的三班级》、《破茧而出的四班级》等多部班级成长日志，发表了反响颇大的《给我一个班就心满足足了》、《薛瑞萍读教育理论》等作品。

薛瑞萍老师的《书声琅琅的三班级》是一本班级日志，主要记录了薛老师在教三班级时对同学阅读的指导和引领。这本书以日记体的形式来写。全书分两部分。第一部分：上学期，包括九、十、十一、十二和一月份。第二部分：下学期，包括三、四、五和六月份。有案例分析、有抽测、有方法、有反思，记录了自己母语教学的点点滴滴。特别是孩子们的表现、孩子们的作品，家长的互动都会引起我们一线老师的共鸣，由于那些就是发生在我们身边的事。字里行间，无不透出薛老师对孩子们爱，对孩子们的亲切。

在开学的第一天，薛老师就给班里的三位新生每人买了一本注音读物，与其说是送给孩子的，不如说是送给他们父母“看”的。想要他们尽快融入班级、尽快染上读书习惯，家长的理解和支持是不可缺少的。这一做法是多么的难得呀！我想那些收到薛老师书的孩子肯定会心怀感恩，认仔细真地把书读完，那些父母肯定会被老师的做法所感动，支持孩子的阅读。

为了培育孩子阅读的爱好。每周一的早读特地用做朗读和持续默读。老师和同学事先细心选择好自己要阅读的文章。薛老师建议所选的文章肯定是短小精悍的、有肯定内涵的儿童诗。开始早读了，首先老师声情并茂地朗读长度为五分钟左右的一篇课外短文。同学听老师朗读，不仅是听故事，也是在学老师的朗读。余下的时间让同学自由、持续地默读。相比之下，我们现在大多数的班级早读都是采纳同学齐读课本的方式，老师那么高高地站在讲台前用严苛地目光搜寻着那些不仔细读课文的同学。同样是早读，前者同学爱好盎然，饥渴地汲取着课外的知识养分；后者同学迫于淫威乖乖地重复着昨天的故事。对于那些早已把课文背得滚瓜烂熟的孩子来说，糜费了珍贵的时间和精力，无奈地承受着枯燥乏味的学习。

“周有所读，日有所诵。”是薛老师在阅读教学中重要的法宝。每周一次的课堂上诵诗，是他们师生共有的体验和财宝。经过两年多的学习，薛老师班的同学已经在不知不觉中背了四本儿歌和童谣。背的多，班级里的小诗人也慢慢多了起来。

薛老师的日志中时常提及两个新词汇：“白色朗读”、“白色倾听”。对人发生影响的阅读是从第二遍开始的。由于读者只有摆脱了对情节的牵挂，才可以静心体味文字深处的东西。用玛格丽特。杜拉斯的话说，这叫“白色的阅读”。薛老师认为能够引起孩子于不知不觉回味潜藏在文字内部的美妙声音的深刻学习，也应当从第二遍的朗读和倾听开始。在第二遍，孩子的留意力将不再被故事所牵引。随着朗读。他们亲切地忆起和重温的，是情节，更是文字和声音。所以她在同学面前把《失落的一角》、《三打白骨精》、《拉萨的天空》读了又读，孩子们的感受也一次比一次深刻，慢慢地孩子们也学着把优秀的文章来回地默读，反复地诵读。这种“白色阅读”、“白色倾听”其实就是对同学的文学熏陶。而这种白色阅读和白色倾听在我的教学中几乎是空白。

为了引导阅读、满意需要，更是为了加强班级共读的凝集力、亲和力，薛老师特别重视班级书库的建立。每个学期她都会给每位家长写一封信，给家长列出好书的书单，发动家长以班级为单位集体购书，共同来组建班级书库。这与很多老师平常的做法差不多，现在我们学校的每个班级都有自己的图书角，并且能满意每个孩子的读书需求。图书角也是孩子们下课最爱去的地方。最有意思的是薛老师的班级书库中还有同学和家长自己编的书。从一班级到三班级，薛老师所带的班级共编有四本书——《笋芽儿》、《雁南飞》、《香樟树》《123，爬上山》，还有三班级上学期新编的《蔷薇朵朵》。每本书中会有每个孩子的日记，父母的教育心得和读书体会，孩子们看着自己和家长的文章被编成了书，写作的动力更足了。

这本日志中，给我印象最深刻的是薛老师对广阔一线老师的告诫：“写作应当成为老师的生活方式。哪怕一天只写一段话呢，只要你提笔，必定要将一天的工作放一回电影，这就是回顾和反思。而反思，是和读书一样重要的教育聪慧的源泉。”这也就是她胜利的秘诀。

三班级读书心得13

一本好书如同一位老师，让我辨别善恶，让我辨别悲欢。是童话让我爱上读书，书中的《丑小鸭》让我泪流满面，我被《皇帝的新装》里皇帝的愚蠢而感到大笑……

还有一次，我因看书入迷和妈妈走散，而在广场上大哭起来，经过这件事情后，我再也不敢边走边看书了，有时实在忍不住也拉着妈妈的手看书。

这个四班级的暑假几乎全是在读书中过的，我每天早晨起床，打开空调开始看《上下五千年》我总感觉到大禹治水的艰辛，还为姜太公的聪慧感到骄傲……

读书可懂得大道理，书也是一位高师，可以指引我们的写作，也是我的伙伴，还是我抱负的阶梯，让我迈向我的抱负更进一步。

三班级读书心得14

安妮是个从孤儿院领养的孩子，马修和玛瑞拉是想领养一个男孩，安妮却是个女孩。但安妮很聪慧、很听话、良善可爱，也很能干，爱学习，爱跟小伙伴玩。她还得了奖学金，她考上雷德蒙德高校，为了保住绿山墙农舍，她放弃了上高校的机会，当了老师。

我觉得我比安妮还美满，爱我的人许多，大家都很关怀我。我要向安妮学习，也要关怀家人，和小伙伴好好相处，相互援助，以后也要好好学习，考上高校。

三班级读书心得15

这个夏天，我看了一本名叫《好心眼巨人》的书，让我感受颇为深刻。这本书的是英国的罗尔德.达尔，闻名的杰出儿童文学作家。

本书主要讲解并描述了在“巫师出没时刻”，小女孩索菲发觉了好心眼巨人，好心眼巨人知道后把索菲带到巨人国。刚开始好心眼巨人