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文档简介
2023年初中生的作文集合7篇初中生的作文篇1
抒一片意志,谱一曲意语,为您处在众叛亲离的困苦中挂忧。一切为您所用,一切为您所倾。当强壮能展翅翱翔的时候,却忘却了您当时谆谆训诲的滴沁。利用您慈爱的心背叛您曾给的仁义之举。都想独自裁决,独占鳌头,您当时为了那一个落魄潦倒的残鹦吐露自己的芳香把她一点一滴滴喂养,搀扶,激励,不辞辛苦的劳苦奔波各个暗藏危机的哨所。
您赐予我的恩慈太多,多得几乎认为那是理所应当的付出,谁叫您把我抚养?谁叫您让我懂你太多的慈祥?以为无论怎样,您都会无尽滴包涵,理解,认同。哪知道我是贪心的萝卜,恨不得占山为王,把您剔除国籍,从今与您无任何瓜葛的放纵。乐在其中的自我,放任自己私欲独揽国峰,您替我日夜的烦琐,憔悴了心的眷顾。
得您如此的恩宠,您把我当心肝呵护,到处庇护我的瑕疵,静默替我担当一切的痛楚。最怕窝里反的明争暗斗终究逃不过。是命运的驱使?还是自己作威作福的丑态被无形滴暴露?您为了我劳命奔波各个战线,把爱的信念向我传送。每一次曲解你的意图,每一次叛逆您的作风。在一起总有抵触的心与您辩驳,每一次您都是忍耐加“艺术”让我懂您真实的心曲。
日久见仁心,一路的跋涉,一路的攀附,只有当我们爬到最高峰之时,高处不胜寒时的神态是最真实的流露,当冲破一切的障碍,爬到顶峰时,却忘乎所以的自我旋舞,惟我独尊的狂野,肆无忌惮的篡改当时出没的路途。怎么忘却了当时如何给窘迫?饮水思源的心跑哪里了?是谁给我们食物,给我们学问的灌输?一路的守候,一路的陪护,一路的监督,是谁寸步不离揪心的为我们排忧?
一切的一切都是我们心中的他为我们赐予无形的力气和志气,为何当我们一切得偿所愿的时候,却渐忘了当时的雏形?历经很多,坎坷叠弧,心泪的交融,滴血的惆默,是谁在背后静默滴我们承受?可否想过:当我们沉溺于迷途的时候,是谁在无私滴替我们分忧?当我们安逸滴贪享成功的果实时,是否想到其中有一份是心中的他也一起的付出?您陪我们风风雨雨的闯荡,得来的又是什么结果?如何感恩您?为我们所铺设的一切前途。为我们部署的一切心锁。
初中生的作文篇2
三年,在人生的长河里短短的一瞬,但在我们的记忆里却是绵长一生。
昨天,我们相逢在生疏时,我们分手在熟识后,我们奔跑在各自的祝愿中,回顾过去,有尽享不完的酸甜苦辣,为了完成学习任务,夜夜在题海中遨游,做到夜深人静搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明几净的教室里,把整个身心都交给了老师,45分钟接着45分钟,脑子里那五花八门的学问像走马观花一次次出现,刚才还是楚汉相争的战场,忽而又进入了万有引力的迷宫,这一切还没结束桃花源的阅读,下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕,神经绷得紧紧的,任凭尊敬的老师领航导游,说实话,我们不得不明白“不经一番寒彻苦,那得梅花扑鼻香,”
忘不了曾为一道几何体费尽心机,费尽苦心,问题解决时又是何等的欢乐,真赛过吃巧克力和打嬉戏机,也忘不了几个同学为了探讨一道力题而争辩得面红耳赤,各执一见,简直伤了和气,最终不得不提请物理老师仲裁,更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指引江山,激扬文字,探讨者国家大事,激情澎湃。
初中三年使我们明白,要在逆境中成长,这样才能将希望一次次点然,将甜蜜一次次谱写,这样才能在逆境中懂得将强与责任,曾记得,我只身一人,也曾摸打滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失,幻想在眼眸中刹那间如玻璃般破裂,遗失的心在云端孤独的叹息,频频回首,失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是怎样感悟它的价值,不经力路途上的风雨,就看不到绚丽的彩虹,
少年强,则国强,我们党走过了风风雨雨的90年,90年的风雨对于沧桑的历史或许只是短短一瞬,然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的呼唤,让我们加快脚步,迎接新的挑战,让我们团结起来,共同建设我们宏大的祖国,心有多大,舞台就有多大。
“海内存知己,天际若比邻”愿友情天长地久,永不消逝,愿我们强大的祖国母亲愈来愈旺盛富强。
初中生的作文篇3
真正的残疾是什么?失明还是失聪?缺手还是缺腿?抑或其他?
搭公交时,一个老奶奶拄着一根拐杖摇摇缓缓的走了上来。公交上人许多,早就已经没有了座位,甚至就连站着的地方,也就剩下那么一星半点。你看着老奶奶,你是一位受过高等教化的学生,你觉得这时候就应当站起来了,可事实上,你把头渐渐地移向了窗口,你有这个心,却没这个胆,你感觉不好意思。
佩奇皮特是美国马塞尔高校传播学系的教授,但你只看到了他风光的一面,你并不知道他究竟经验了什么。皮特,他在五岁时便失去了百分之九十七的视力。虽然将近失明,但他拒绝进入残疾人学校,并争取到了公立学校的就读机会。他并不认为自己已经瞎了,并且什么也干不了。他还主动的参与学校的活动。他是一个将近失明的人。而他,却参与了学校的垒球队时,并且担当第一垒。那时,他根本看不到球的痕迹,只是,他靠着垒球在草上咆哮的声音设法捕获低球;他在踢美式足球时,还担当二线的拦截;他在就读高校和探讨院时,由于看不见,常常请同学念书给他听;当他成为高校教授后,又赢得了顶级优秀教授的美誉。他虽身残而志坚,虽失明而眼睛更具光彩。
我们回到家里,百般无聊,于是便走了过去,打开了电视。房间里开着暖气,你手里拿着遥控器,躺在沙发上面,好不满意。可电视上播放的,不是新闻就是八卦,都不是你喜爱看的,但你又懒,就是你离电视就只有这区区几米的距离,你却不想走动,任由电视开着,奢侈电力,奢侈资源。于是你就躺在上面,眼睛盯着电视,你的心却不在上面,你的脑子一片空白,你这是在发呆。你的身体有点热了,你想关掉暖气,可你就是懒,所以你这是在奢侈电力,其实,你只要把手从口袋里抽出来,抬起来,轻轻地在遥控器上按上一个键,那个艳丽的红色的按钮,暖气就会被你关闭。尽管这对你来说,只是举手之劳。
我懂得了,真正的残疾不是缺胳膊少腿,也不是双目失明,而是,你的眼睛是好的,却又似乎什么也看不见,你的.四肢是健全的,但又似乎是个残废。真正的残疾,不是肉体上的,是心灵上的。
初中生的作文篇4
提起我的初中生活,有几件事儿令我记忆尤深,不得不说……
(一)
上铺孙博志醒来,冲我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”
我拿着毛巾牙刷牙膏向操场边一水管处走去,发觉相识的、不相识的同学都冲我笑一下,而且都笑得乖乖的,莫非今日的我和往日有啥不一样?不多想,抓紧刷牙洗脸上课去。我刚走到水池边,门卫师傅的一条小宠物狗跑到我跟前,昂着头,“汪汪汪”地冲我叫,池边的学生捂着嘴个个笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我这小帅哥,连狗狗见着都想和我搭讪。”空气中充满着愉快的笑声。
接着,我用手捧水往脸上湿,再搓,一股浓烈的牙膏气味扑面而来,天呢!两只手掌里全是蓝白相间的牙膏,我倏忽茅塞顿开,拔腿跑向寝室……
(二)
我踩着校内林荫道上的鹅卵石,倾听悦耳的《童年》,举头望望头顶湛蓝天空里的几朵浮云……哦,想起来了,今日下午是自由活动时间。突然,我发觉前面背朝我的人群里有个熟识的背影,那不是孙博文吗?没想到他这位嗜学如命的“尖子生”也会出来溜溜。我加快步伐,静静来到他身后,张开胳膊,猛地抱住他,脱口而出:“孙博文,你就差没捂出‘菌’来?”孙博文拨弄开我的胳膊,忙朝后扭头,哼一声,“你是不是学神经了,我是孙博文吗?”
面对大家惊诧的目光,我的脸刷的跟猴腚似的,无地自容。
(三)
“同学们,先预习一下今日要学的《记承天寺夜游》。”
上课了,张老师边声情并茂地讲课文,边板书讲到的学问点,同学们都支愣着耳朵仔细地听讲。“报告!”吴耀兵打个手势,立正在班门口。张老师手中的粉笔随着一声“报告”,“啪——”掉在了讲台上。
“怎么这么不识趣呀,偏偏在老师讲到兴头上‘闯’进来?”张老师一脸肃穆。大家都替吴耀兵捏把汗——接下来等着挨批吧。
“是什么缘由让你误了与我们一起夜游承天寺呢?”
教室里顷刻间哄堂大笑。
(四)
同桌唉声叹气地说:“中秋节学校里不放假。”
上晚自习,班主任每人发一块儿月饼,就着校内里播放的歌曲《弯弯的月亮》边吃边听边聊。有的同学可能在这个时候想家了,吃着吃着就哭了;有的同学谈起了以前中秋之夜发生的往事,还有的同学主动为大家献上自己的拿手歌曲……
这就是我的初中生活,我会把它们珍藏在我的记忆里。
初中生的作文篇5
记得去年的二月,在我家小区的围墙墙角下,有一朵白色的小野花,谁也不知它从哪来,也不知道它是什么时候长出来的。
它小巧玲珑,被一堆青青的小草挤着,在它还没有高过小草时,不细致看,就不知道这里还有一颗小生命。它也和别的花儿一样漂亮,尽管它没有松软的土壤,没有足够的水份,没有暖和的阳光。二月的天气真冷,很多花儿都枯死了,唯有这朵小花冒着寒风生长。
是什么能让它在如此恶劣的环境下强壮成长呢?是它对生命的酷爱,它之所以那么酷爱它的生命,最因为它不想它的一生留下任何缺憾,它要完成一朵花的使命,它也要享受生命的美妙。
有些人动不动就要轻生,他们不觉得惭愧吗?只不过是遇到了一些小挫折,而那些残疾人都英勇地面对困难,坚毅地活下来,并让自己活得有价值。
要知道生命是自己的,你必需酷爱它,珍惜它,让生命更加光彩绚丽!
初中生的作文篇6
生活,仿佛是一根绳:一头这无奈,一头又系这从容,我的人生——我主宰作文。
——题记
我——想要翱翔,哪怕引起神的不满;为了志向,何惧疯狂或是流浪。可是,种种困难都摆在我的视线里,没有去解脱,让我怎么独自由自个儿的天空翱翔。
体验感动,是涩涩的泪水;体验生活,是梦幻的魔杯。——在一段时间里,我带着这样的想法起先了我的第一步旅程。可是,往往我的一些举动,让家长无法接受。于是,他们便起先对我“另眼相看”。但是,我不想搭理他们,这是我的人生理论,他们没有权利管制我的一切。然而,他们偏偏让我更加坚决我的信念:
那是一个星期五,我放学回家。因为那时候我和家长之间就有了冲突,所以一到家,我就蹿到自己的房间里了,离都没有离他们。可是,让我连做梦都做不到的事情竟然发生了——可恨的家长拿走了我全部的音乐磁带。
天哪!让我怎么去形容他们呢?是为了孩子的将来,还是在损害孩子幼小的心灵?哼!磁带虽然被拿走了,但是,我对音乐的执著,他们无法删除。从那以后,我生命的灵魂已经逝去,或许这是一中漂亮的持续吧!
抹去心中的尘埃,心会落定;理清全部的思绪,爱便永恒。点燃一腔火红的信仰,鼓舞金翼的希望,起步便展示辉煌。
初中生的作文篇7
从20xx年9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。
我的初一生活也随之起先了它充溢了竞争与挑战;它充溢了职责与辛苦;它充溢了快乐与友情……
初一让我对学习产生了更加深厚的爱好。语文课上,我仿佛与泰戈尔探讨儿童的无忧无虑,又仿佛与“诗仙”李白一齐诉说好友被贬的悲伤;数学课上,我仿佛与小高斯一齐钻研困难的运算,一会儿又去数学世界探究相反数的改变;历史课上我对元谋人的生活产生了爱好,一会儿又对山顶洞人的人工取火感到钦佩;地理课上的“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心开心,《明天会更好》让我感觉到了今日的快乐和明天的向往;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激扬;周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
邻居家的孩子也上初一,她便是我的竞争对手,妈妈常说她如何如何的听话、懂事,我看未必,常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争,多了一份挑战。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,
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