初一升旗仪式作文

初一升旗仪式作文无论在学习、工作或是生活中，大家肯定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我为大家收集的初一升旗仪式作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一升旗仪式作文[篇1]

友爱的老师，尊敬的同学们：

大家上午好！

今日我国旗下讲话的主题是“勤奋自律，高效学习”。

其一，勤奋。学校始终以八好和五好来要求我们的行规和学习，要想做到“八好和五好”那首先要“勤奋自律。”常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这些名言告知我们只有勤奋学习，才能登上学问的高峰，才能实现我们的远大志向。这就要求我们把勤奋落实到学习中的每一个环节：按时到校，仔细听讲，踊跃发言等等。一份耕耘一份收获，只有在耕耘时付出了辛勤的劳动，才会有收获时令人满足的果实。其二是自律，自律就是自己约束自己，严格要求自己。那么，作为我们中同学要如何自律呢？我想，首先要明辨是非，哪个是对的，哪个是错的，从而规范自己的言行。其次要从小事做起。“千里之提溃于蚁穴，”假如让小的陋俗任其进展，那就会像雪球一样越滚越大，最终造成严峻后果。要想自己的成果有所提升，那还要把握高效学习的几个方法。

一：预习是学习的重要环节

我们有很多人在课上顾得上听，却顾不上思索，其根本缘由是没有充分的课前预习。上课前充分预习，考试前充分复习，与“打有预备之战”有同曲之道。预习效果好，听课才有针对性，复习才能顺当进行。复习深刻，作业，考试才能得心应手，所以说预习是同学学习过程中一个必不行少的环节。

二：高效的听课。

老师是阅历丰富的传道者。对学问的脉络，疑难点都很清晰，讲的内容也很系统。所以，课上集中精力听课，是把握学问的捷径。讲时，与老师讲解的思路保持全都：听讲中，要把自己在预习中的理解和老师讲解进行对比，有哪些共同点和不同点。课堂短短45分钟，老师不行能把全部问题都讲明白，他只能讲一些最主要最精华的部分，许多细小详细的问题都要我们下课自己去解决。

假如我们能够在学习的内容即将遗忘的时候进行复习，那么复习效果最好，效率最高。闻名的心理学家艾宾浩斯通过试验发觉了人的记忆和遗忘规律。试验证明，在学习仅过20分钟后，就忘了全部的百分之42，一天后达到百分之66，到了31天，高达百分之79。所以我们肯定要尽早准时地对所学学问进行复习，加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。

三：提高对作业的熟悉。

要仔细完成课堂，家庭作业，还要留意以下5小点：1，先复习后作业；2，仔细审题；3，细心做题；4，仔细检查作业。最终，做完作业再急躁思索，它用了什么定律，公式，进行总结反思，形成系统的学问体观。

四：重视错题积累

在学习过程中，我们肯定遇到过一错再错的现象，究其缘由，多数是由于在学习过程中不慎求解，不留意总结积累所致。那么我们可以自编一本“错题集”，它是避开我们做题一错再错的最好方法。

老师们，同学们！让我们仔细把握生命中的每一天，用你我的勤奋自律，来促进自身的和谐进展，用高效的学习方法来提高自己的学习成果，去续写我们月城中学新的辉煌！

我的讲话结束了，感谢大家！

初一升旗仪式作文[篇2]

友爱的老师，尊敬的同学们：

大家上午好！

读书，在许多同学眼里看来好像是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？但读书好像又是一件欢乐的事，否则，为什么有人可以废寝忘食？

有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉。我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不盼望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。仆人是你，是你去读书，而不是书来管你。试想，一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理、侦探、武侠……看哪一种都可以，不焦急。而它们对你，是招之即来，挥之即去的。那么多古圣先贤，在静默地等着你，为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事……

总之，当家的是你。渐渐的，你会觉得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛全部的.学问画卷在你的脑海中一一呈现。而你也已超然物外地把握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉也就愈演愈烈，是书造就了你的成就感。

书趣之二，当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发觉已有人对这个问题做出了充分的论述。

正好搔到你的痒处，正中下怀，喜乐不禁。于是一切都已明白，一切付出的辛苦都有了回报。这种“柳暗花明又一村”的感觉是什么也换不去的，是书赐予了你欢乐。

书趣之三，当你看了一本好书，被它的内容所制服，在你与伴侣沟通时侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。伴侣们瞪着钦羡的目光：“士别三日，应当刮目相看啊！”只有你知道，这是看了书的原因，是书培育了你的气质与修养。

书趣之四，历数了这么多书的好处，那么你是不是觉得手痒痒，想翻开一本瞧瞧呢？

书的类型有各式各样，既然读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门，那么，大家就应当去读好书，读那些书不光是为了消遣，更能提高我们的作文等各方面的水平与学问的拓展。比如说《唐诗三百首》，这是我国传统文化的精华，又比如从《沙翁戏剧集》中又能领悟多少道理呢？不光只看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为了抱负不屈不挠地奋斗至胜利的。

培根说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，规律修辞使人善辨。”

总而言之，言而总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，确定是百害而无一利――让我们都来读书，读好书吧！

感谢大家！

初一升旗仪式作文[篇3]

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好!

秋实有梦，从春华开头。涓流有梦，从大海开头。将来有梦，从现在开头。我们有梦，从这里开头。

今日，我们站在这庄重的广场，隆重进行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气昂扬，心潮澎湃。本次的升旗仪式由七班级(3)班担当，七(3)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点预备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由同学自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的深厚学风。我们的班级虽然年轻，但布满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，请大家坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。

下面来介绍今日的旗手：

升旗手：金志杰，他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。护旗手：许湘秦学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚恳和善是她的品质。她的满腔热忱和刻苦的学习毅力将换来更为绚烂的明天。

护旗手：黄F，她学习成果优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着胜利。我们信任终有一天，她的生命之树上肯定会开满鲜花结出丰硕的果实。升旗仪式现在开头。

第一项：出旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。

其次项：升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。

第三