2023邵阳学院教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色认同阶段B.教师职业角色信念阶段C.教师职业角色认知阶段D.教师职业角色内化阶段【答案】：B2.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.叙事研究B.院校研究C.质的研究D.行动研究【答案】：B3.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.墨守成规期B.自治期C.自我保护期D.尽责期【答案】：D4.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）A.生涯规划B.榜样示范C.职业认同D.投身实践【答案】：A5.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.人文主义B.科学人文主义C.科学主义D.实用主义【答案】：B6.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自律性B.坚持性C.自觉性D.自我性【答案】：C7.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.办学者B.管理者C.举办者D.执行者【答案】：C8.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.严格要求学生，对学生一视同仁B.把教学工作与热爱学生结合起来C.尊重学生、信任学生D.关心学生、了解学生【答案】：C9.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.严谨治学B.实事求是C.与时俱进D.理论联系实际【答案】：A10.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.增强学生参与意识B.确保学生主体地位C.引导学生研究学习D.培养学生问题意识【答案】：B11.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.开展教育B.培养人才C.科学研究D.社会服务【答案】：B12.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.能力罚B.财产罚C.人身罚D.申诫罚【答案】：A13.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）A.道德认识B.道德情感C.道德行为.D.道德意志【答案】：B14.在柯尔伯格的道德发展理论中，社会契约阶段的特征主要是（）。A.对成人或规则采取服从态度，以免受到惩罚B.认识到必须尊重他人的看法和想法C.对自己塑造一个社会赞同的形象D.认识到法律不是死板的条文【答案】：B15.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是（）。A.人本主义B.格式塔C.机能主义D.行为主义【答案】：A16.教师绩效考评的首要原则是（）A.分类考核B.科学合理C.客观公正D.注重实效【答案】：C17.教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（）。A.教师行政诉讼B.教师申诉制度C.教师调解制度D.教师行政复议【答案】：B18.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.多媒体教学法B.讨论法C.案例教学法D.讲授法【答案】：D19.在实践过程中，在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的（）。A.人生观B.道德观C.价值观D.世界观【答案】：C20.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.以德治国B.均衡发展C.依法治国D.以人为本【答案】：A21.“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦”，这是一种（）爱情。A.利他式B.游戏式C.逻辑式D.激情式【答案】：A22.教师职业不属于（）A.第三产业B.专门职业范畴C.脑力劳动D.普通职业范畴【答案】：D23.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。A.格式塔B.机能主义C.构造主义D.行为主义【答案】：A24."一两的遗传胜过一吨的教育"，这句著名言论的提出者是（）A.霍尔B.彪勒C.皮亚杰D.弗洛伊德【答案】：A25.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）A.活动课程B.显性课程C.核心课程D.隐性课程【答案】：D26.《学记》中说："相观而善之谓摩"是指教学中要（）A.注重教材教法分析B.互相观摩，从而变得善良C.相互观摩、切磋D.互相观察，互相模仿【答案】：C27.目前我国高校普遍采用的是（）A.学年制B.美国学分制C.学年学分制D.完全学分制【答案】：C28.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.教书育人B.爱岗敬业C.关爱学生D.爱国守法【答案】：A29.高等学校教学工作基本环节的中心是（）。A.课外辅导答疑B.课外作业C.备课D.上课【答案】：D30.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A.社会行为B.从众行为C.人际交往D.亲和行为【答案】：B31."按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.加强理论教学B.注重实践教学C.实现素质教育D.教育与生产劳动相结合【答案】：D32.现代教育的基本特征是（）。A.教育与品德培养相结合B.教育与爱国主义相结合C.教育与社会经济发展相结合D.教育与价值体系建设相结合【答案】：C33.认知心理学的创始人是（）。A.马斯洛B.杜威C.华生D.纽厄尔【答案】：D34.在实验设计中，对实验现象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排，使无关变量的效应受到控制，尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了（）。A.可控制性原则B.随机化原则C.局部控制原则D.客观性原则【答案】：B35.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德价值目标B.道德权利C.道德义务D.道德良心【答案】：D二、多选题36.促进学生道德信念确立的措施或做法包括（）。A.利用道德情感的“催化”作用B.培养学生抗诱惑的能力C.发挥教师的言传身教作用D.使学生获得道德行动的经验【答案】：ACD37.行为主义流派的重要特点有（）A.强调以人为本B.主张采用客观的实验方法C.主张研究人的行为D.主张内省【答案】：BC38.一般来说，下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。（）。A.学习的内容更专业B.学习的自主性更强C.学习的实践应用性更强D.学习的空间更广阔【答案】：ABCD39.一个诚实守信的人该做到（）。A.树立进取精神和事业意识B.顾及各方面的关系C.正确对待利益问题D.培训高尚的人格【答案】：BCD40.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的道德观B.错误的学生观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才【答案】：BCD41.高校教师职业道德社会培育的途径和方法有（）。A.加强法治道德建设，督促教师自我道德修养的提升B.推进宣传教育与制度管理，C.优化教师发展环境，D.加强政治理论学习，【答案】：BCD42.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会做事B.学会生存C.学会共同生活D.学会认知【答案】：ABCD43.职业道德存在的主要问题（）。A.禁与欲的失范B.表与里的不一C.知与行脱节D.义与气偏离【答案】：ABCD44.大学教师的指导作用体现在（）。A.引导学生的价值取向B.指导大学生的就业C.指导学生学习D.引导学生人生发展【答案】：ABCD45.按照性质，应用型专业的专业课程包括（）。A.专业必修课程B.专业技术课程C.专业理论课程D.专业实践课程【答案】：BCD46.教师严谨治学的基本要求有（）。A.有精深的专业知识B.有谦虚谨慎的态度C.有精益求精的精神D.有锐意创新的品质E.有合作共赢的心态【答案】：ABCD47.大学生过高评价自我有哪些原因（）A.思想偏激B.好胜心过于强烈C.在家人的帮助下生活一帆风顺D.自我认识从消极方面入手【答案】：ABC48.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动，激发的大学生的创造动机，鼓励大学生的创造表现，促进创造性发展的教学。创造性教学的主要特征是（）。A.多样化B.问题性C.个性化D.探究性【答案】：BCD49.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.做好预防自杀的宣传教育B.减轻外在压力C.加强心理辅导D.避免学生认知绝对化E.建立良好的人际关系F.社会奉献爱心【答案】：ABCDEF50.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.转变B.醒悟C.巩固D.遵从【答案】：ABC51.下列属于事业激励法的行为有（）。A.提高教师的薪酬水平B.给年轻教师定目标、压担子C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D.改善教学和科研条件E.主动听取教师的意见【答案】：BCD52.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）。A.职工个体形象与企业整体形象没有关系B.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的C.个体形象是整体形象的一部分D.没有个体形象就没有整体形象【答案】：BCD53.一名合格的教师必须具备（）。A.经营管理知识B.普通文化知识