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文档简介
收集版———收集整理,仅供参考2023商洛职业技术学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.强烈性B.敏感性C.波动性D.狭隘性【答案】:D2.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸【答案】:A3.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受人的发展的制约B.高等教育受文化的制约C.高等教育受经济的制约D.高等教育受政治的制约【答案】:C4.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任C.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力【答案】:A5.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.品德为师B.专业为师C.经验为师D.身正为师【答案】:D6.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.专业人员B.人类工程师C.技术人员D.工作人员【答案】:A7.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育原则的影响B.教育对象的影响C.社会生活和群体的影响D.教育法规的影响【答案】:C8.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.毕业论文(设计)B.实验C.备课D.布置作业【答案】:A9.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学反思C.教学监控D.教学计划【答案】:B10.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.重点高校和一般高校C.私立高校和公立高校D.普通高校和成人高校【答案】:C11.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.情感挫折B.学业挫折C.人际交往挫折D.人生发展挫折【答案】:C12.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.遵纪守法,弘扬正气B.强健体魄,热爱生活C.热爱祖国,服务人民D.明礼修身,团结友爱【答案】:B13.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互尊重与体谅B.相互交流与沟通C.相互团结与友爱D.相互竞争与合作【答案】:A14.()心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.机能主义B.格式塔C.认知主义D.人本主义【答案】:C15.强化问题意识原则也叫()。A.增强学生参与B.教学与科学研究相结合C.讲述思路D.引导研究学习【答案】:D16.突出“情”,借助学生自身的阅历,运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是()。A.践履——训练式B.评价——反思式C.过程——体验式D.指导——内省式【答案】:C17.注意具有的两个基本特征是()A.集中性和选择性B.指向性和选择性C.集中性和指向性D.指向性和调节性【答案】:C18.下列不属于大学生学习心理研究的是()。A.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究B.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论C.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究D.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨【答案】:B19.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。A.自主学习、小组学习和班级学习B.探究学习、实践研究和反复巩固学习C.合作学习、接受学习和体验学习D.自主学习、探究学习和合作学习【答案】:D20.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年?()A.1978年B.1976年C.1977年D.1979年【答案】:C21.我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()A.单一的教学机构B.杰出的古代学术中心和教育机构C.单一的学术研究机构D.真正的大学【答案】:B22.创造性的基本结构中不包括()。A.创造性思维B.创造性意识C.创造性人格D.创造性勇气【答案】:D23.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.行政机构B.教育机构C.产业机构D.事业机构【答案】:B24.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法,提出自己独到的观点,形成“百家争鸣”的局面,这反映了高等教育文化功能中的()。A.文化选择功能B.文化继承功能C.文化保存功能D.文化创新功能【答案】:A25.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.想象B.记忆C.感觉D.知觉【答案】:C26.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。A.资本主义社会B.原始社会C.奴隶社会D.封建社会【答案】:C27.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.了解幼儿家庭的教育环境B.定期组织幼儿健康体检C.晨检、午检和健康观察D.指导调配幼儿膳食【答案】:A28.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是()。A.高校自主招生考试B.高考C.高校招生简章D.高校招生制度【答案】:D29.最早确立并实践服务职能的是()A.哈勒大学B.哥廷根大学C.柏林大学D.威斯康星大学【答案】:D30.借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。A.加涅B.汉斯·塞里C.贾德D.罗森塔尔【答案】:D31.目前国家法律规定要普及的教育是()。A.高等教育B.中等教育C.义务教育D.职业教育【答案】:C32.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于()。A.自我体验B.自我认知C.自我感觉D.自我调控【答案】:B33.基于科学知识构建的大学课程称为()。A.科学课程B.高深学问课程C.多元教育课程D.普遍知识课程【答案】:B34.现代教育的基本特征是()。A.教育与社会经济发展相结合B.教育与品德培养相结合C.教育与爱国主义相结合D.教育与价值体系建设相结合【答案】:A35.高等教育选择的是最高层次的文化,与社会发展具有同步关系,这体现了高等教育文化选择功能的()。A.社会性B.客观性C.独立性D.时代性【答案】:D二、多选题36.职业道德评价类型:包括()。A.社会评价B.家庭评价C.集体评价D.自我评价【答案】:ACD37.教师职业道德修养的基本方法有:()A.确立可行目标,坚持不懈努力B.坚持自律和他律相结合C.虚心向他人学习,自觉与他人交流D.加强理论学习,注意内省、慎独E.勇于实践锻炼,增强情感体验【答案】:ACDE38.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育规律B.高等教育现象C.高等教育问题D.高等教育矛盾【答案】:ABCD39.正确的做法是()A.热爱教育事业,对工作尽职尽责B.开拓进取,勇于创新C.艰苦奋斗,淡泊名利D.可以利用业余时间到校外做兼职【答案】:ABC40.大学生知识理解的基本过程包括()。A.分析与综合B.抽象与概括C.比较与分析D.发现与提炼【答案】:ABC41.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是()。A.教师要充分了解自己职业的社会意义,加强道德修养B.教师应当努力提高知识素养C.认为教师职业伟大而光荣D.教师要如慈父一般爱护儿童,和善愉快地传授知识【答案】:ABCD42.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.倾听技术B.澄清技术C.具体化技术D.共情【答案】:ABCD43.材料一:孙某为某高校博士研究生,毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。之后,在教师的集体活动中,多次不顾场合,只要看见院领导就发脾气,宣泄心中不快。材料二:女研究生陈某(25岁)于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士,该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日,该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封,内有1万元现金,同日他收到陈某一封电邮,声称是该课程的学生,亦是将现金放入邮箱的人。5日后,戴某再收到陈某寄给他的电邮,催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。其后,戴在廉署指示下,相约陈某于12月13日见面,表示会让陈某查看有关试题及答案。陈某赴会,确认自己是撰写电邮的人,并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写答案时,即被廉署人员拘捕,因贿赂罪被判入狱6个月。请问:材料一中,孙某道德失范的根源在于()。A.不关爱学生B.看重名利C.没有处理好与同事的关系D.没有处理好与领导的关系【答案】:AB44.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。A.次要特质B.首要特质C.根源特质D.中心特质【答案】:ABD45.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.便于开展集体活动B.有规模效益C.有较强的专业性D.教学管理比较简单【答案】:ABCD46.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.个人利益和集体利益在根本上是一致的B.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益C.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展D.集体利益高于个人利益【答案】:BCD47.以下对技能学习过程中的练习的描述,正确的有()。A.练习的中后期会出现高原现象B.总体来讲练习成绩是逐步提高的C.所有技能的学习,其练习曲线都相同D.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势【答案】:AB48.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?()。A.墨守成规期B.自治期C.自觉期D.尽责期E.自我保护期【答案】:ABDE49.高等学校三项职能的关系表现为()。A.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高B.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素C.培养人才的中心地位是不可动摇的。D.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展【答案】:ABCD50.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.自强不息的拼搏精神B.公忠为国的社会责任感C.诚实守信的基本要求D.恪尽职守的敬业精神【答案】:BD51.高校教师职业道德的基本功能()。A.对教师工作的评价功能B.对教师职业劳动的动力功能C.对社会文明的示范功能D.对教师自身修养的引导功能E.对教育对象的教育功能F.对教师职业行为的调节功能【答案】:ABCDEF52.当代大学生品德存在的问题有()。A.道德
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