亲子游戏活动文案策划方案2023年

亲子玩耍活动文案筹划方案亲子玩耍活动文案筹划方案2023看吧!下面是看吧!活动筹划方案活动筹划方案1一、活动目的：经过开展亲子玩耍，开阔孩子视野，亲热亲子感情，促进家二、活动形式：玩耍二、活动形式：玩耍20XX517日(待定)四、活动地点：幼儿园大操场五、活动对象：全体幼儿及家长、学校领导和全体幼儿教师六、活动预备：六、活动预备：11．通知家长〔爸、妈〕来园参与亲子活动。预备玩耍需要的各种材料。布置活动场地。44．奖品。55、主持人预备主持词七、具体活动方案：活动流程：1、幼儿入园各班组织开家长会，介绍幼儿在园情景，及召1、幼儿入园各班组织开家长会，介绍幼儿在园情景，及召开亲子活动的目的，期望家进步取参与并做好协作工作。2、主持人致欢送词并介绍本次活动资料，宣布活动挨次，并讲解活动的有关要求及留意事项。3、组织教师带着幼儿和家长做好各项预备活动；工作人员3、组织教师带着幼儿和家长做好各项预备活动；工作人员预备器材，完成场地布置。材，完成场地布置。4、校领导讲话。55、以家长拔河竞赛开场，营造吵闹的气氛〔或者开场舞大一班幼儿表演节目〕。一班幼儿表演节目〕。6、主持人或组织教师向幼儿和家长说明玩耍玩法和要求，〔玩耍负责人说明玩耍规章，开头玩耍，每项玩耍完毕后工作人员预备下一项玩耍。〕项玩耍完毕后工作人员预备下一项玩耍。〕123：《背人接力》。“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。玩耍规章：玩耍规章：〔具体第一名贴红袋鼠图像等于43个积分、211个积分，末尾两名没有小贴画〕分，末尾两名没有小贴画〕〔〔2〕、具体按大中小三组进展竞赛，共36对家庭组合，每12对家庭组合参与，分为四轮，第一轮：〔中大班〕摸石头过河、〔小班〕传纸杯，具体按男女分两组参赛先是男孩组，各班级分六组进展竞赛，：〔中大班〕长龙跑、〔小班〕赶小猪。长龙跑、〔小班〕赶小猪。其余但凡参与的家庭都有参与奖。66、玩耍活动方案：玩耍方案：玩耍方案：玩耍一：〔中大班〕摸石头过河〔20分钟左右〕③进展幼儿与父母亲沟通并合作玩耍的本领，尝试与生疏家庭沟通合作，正确面比较赛带来的成功和失败的心情。明白玩耍“摸石头过河”不一样玩法带来的乐趣。②大多数家庭都能依据教师的要求既③进展幼儿与父母亲沟通并合作玩耍的本领，尝试与生疏家庭沟通合作，正确面比较赛带来的成功和失败的心情。玩耍器材：方形泡沫垫假设干1515米左右。规定，两线之间的区域是河。将全部人员按家庭为单位分成假设干组〔具体组数视人数而定〕，①幼儿一“水”的情景下从“河”的这边到“河”对岸去，竞赛看哪个宝宝的方②②幼儿与爸爸参赛。给幼儿和爸爸两个人发三张③③幼儿、爸爸和妈妈参赛。给一家三口发四张泡沫垫，玩耍方法同上，看哪组进展的既快又好。法同上，看哪组进展的既快又好。④两个家庭合作。给两个家庭六个人发七张泡沫垫，看哪组进展的既快又好。沫垫。沫垫。玩耍一：〔小班〕传纸杯玩耍一：〔小班〕传纸杯回到起点，先到终点者为胜。玩耍二：《背人接力》〔玩耍二：《背人接力》〔10分钟左右〕玩耍规章：玩耍规章：1、将玩耍者分成大、中、小三队〔具体分为大一、大二、中一、中二、小一、小二六小组〕，分别由家长和孩子合作。2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长的家庭，方能起跑。否则判失败。44、每个队伍分两支小分队进展接力。积分贴画，第三名积分贴画，第三名2个积分卡，第四名1个积分卡。玩耍三：〔大班〕《袋鼠跳》〔10分钟左右〕玩耍规章：1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在2、必需人和袋不分别，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再连续跳，不能脱3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再连续跳，不能脱袋跳，否则判失败。1、每轮分六组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈中班〕《过河拆桥》玩耍规章：1、每轮分六组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈往前跳，依次这样，先到终点者获胜。往前跳，依次这样，先到终点者获胜。2、呼啦圈必需要绕过孩子的头，并且孩子必需是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。玩耍三：〔小班〕我是小姚明玩耍三：〔小班〕我是小姚明〔1分钟。家长协作接沙包。最终比一比谁投中最多。玩耍四：〔中大班〕长龙跑〔20玩耍四：〔中大班〕长龙跑〔20分钟左右〕〔依据时间长短确定〕明白绕障碍“长龙跑”摆臂和呼吸的方法。②全部家庭都必需依据要求进展竞赛，进展正确的跑步姿势和呼吸方法。③幼儿体会与大人竞争带来的不一样的感受，进展自信念。不一样的感受，进展自信念。玩耍器材：标志物假设干〔露露瓶〕此玩耍不计分。玩耍器材：标志物假设干〔露露瓶〕此玩耍不计分。其中一组的标志物间隔教大〔记为左边〕，另外一组标志物间隔〔记为右边〕。①家长组与幼儿组〔人数一样〕。幼儿组之后一个依据“S”形绕过标志物，在终点线处依据原先的队形站②②大班与大班或中小班。终点线处必需依据原队形排好。终点线处必需依据原队形排好。玩耍四：〔小班〕赶小猪步融洽亲子关系。步融洽亲子关系。6副，小皮球6颗。障碍物。附加玩耍“附加玩耍“传球“10个家庭先到终点线〔静走〕。〔全部家长〕7、依据具体情景而定，参与家长和幼儿团体玩耍，。8、为幼儿颁奖88、活动完毕。活动完毕时，放音乐大家共同在歌声中完毕整理与整理。活动完毕时，放音乐大家共同在歌声中完毕整理与整理。活动人员安排：主持人：x玩耍工作人员：玩耍工作人员：x活动中材料负责人：活动中材料负责人：x自由调配人员：自由调配人员：x门卫：xx摄影：x门卫：x1、室外音响〔播放器〕。2、拔河长绳一根。340张。40个〔露露瓶〕。6个。61515根〔用于小班传纸杯，每个1个〕。30颗。88、照相机一架。9、大〔原油〕12个。12个。活动筹划方案活动筹划方案2一、活动目标：一、活动目标：11、经过趣味的亲子玩耍，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。通与沟通。33、培育幼儿与父母或同伴共同抑制困难夺得成功的精神。4、培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。202345月三、活动地点：幼儿园操场三、活动地点：幼儿园操场四、活动预备：四、活动预备：1、通知家长来园参与亲子活动。22、预备玩耍需要的材料。33、布置活动场地，预备奖品。五、具体活动方案：五、具体活动方案：〔一〕活动流程：1、主持人致欢送词。22、主持人讲留意事项。〔〔1〕请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。请在活动过程中遵守活动规章。在活动中请勿拥挤。〔〔4〕在活动中表现棒的小朋友能够领取小礼品哦！33、主持人介绍几种玩耍的名称。小班亲子玩耍：〔1〕、蹦蹦跳跳摘糖果目标：目标：11、宠爱和教师，同伴一齐做玩耍2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：玩法：1、教师和保育员一齐举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。22、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。33、幼儿把摘到的“糖果”给家长。〔〔2〕、采蘑菇目标：练习双脚向前跳动，进展协调本领。预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：玩法：11、教师扮兔姐姐，带着“小兔”一齐去“采蘑菇”蘑菇小兔要跳着去采蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。33、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。〔〔3〕、推小车预备：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进展此玩耍，以先到终点者为胜。中班亲子玩耍：〔〔1〕、小鸡出壳目的：培育孩子动作的灵敏性、细心和自信念。目的：培育孩子动作的灵敏性、细心和自信念。材料：大张的废报纸假设干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。“预备——起！”父母和孩子赶快拿起孵出小鸡最多的人为优胜。〔〔2〕、剥桔子目标：目标：11、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。预备：人手一只桔子。玩法：玩法：11、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。2、听口令开头剥桔子。3、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感激的话。激的话。44、家长以最快的时间吃完桔子。55、玩耍能够分组进展。、大脚小脚目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。玩法：玩法：11、家长和幼儿应对面站好。2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。33、玩耍分组进展。44、教师准时嘉奖获胜幼儿。、送彩球宝宝回家的协调性。洋球各十个。洋球各十个。玩法：11、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸颜色，预备参与玩耍。2、活动开头后，请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。假设观看自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一向到捡完球完毕。长站在纸箱边等待。假设观看自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一向到捡完球完毕。规章：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。规章：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。、送水果目标：体验与亲人、同伴一齐玩耍的欢快。目标：体验与亲人、同伴一齐玩耍的欢快。预备：自制的大树二棵，自制的水果图片假设干预备：自制的大树二棵，自制的水果图片假设干玩法：玩法：1、将大树上挂满水果并放在场地的一端〔终点〕，家长和〔起点〕应对面的站立，同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩预备。脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩预备。2、玩耍开头后，幼儿与家长一齐往前走，到达果树后家长2、玩耍开头后，幼儿与家长一齐往前走，到达果树后家长为胜。规章：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。〔〔6〕、找宝宝预备：每位家长自我预备一块纱巾。预备：每位家长自我预备一块纱巾。掉纱巾，看看自我是不是找对了宝宝。掉纱巾，看看自我是不是找对了宝宝。此玩耍为两班一齐玩。四、请园领导颁发奖状。大班亲子玩耍：、猜爸爸妈妈5－65－6条。爸妈妈。5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面爸妈妈。留意：留意：1.猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。、传达室动作目标：体会亲子共同玩耍时的公正，和谐的愉悦。1、至少三人参与此玩耍，所传动作最好是手上动作。留意：1、至少三人参与此玩耍，所传动作最好是手上动作。22、做传的动作前双手合拍一次，坚持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。、毛毛虫预备：小呼拉圈两个。山洞等障碍物。〔〔4〕、踩气球目标：目标：①熬炼幼儿小腿肌肉；②培育幼儿勇敢精神和合作本领。1020只。玩法：玩法：11、活动身体：重点脚及小腿按摩。品〕〔父〕子合作吹气球，在规定时间内比一比，〔让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品〕33、水中踩气球：把气球仍进水池里：母〔父〕子竞赛，看谁仍得远。踩气球：母〔父〕子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？44、放松身体：用毛巾擦小腿，母〔父〕子相互沟通。提议：为幼儿预备好更换的裤子。提议：为幼儿预备好更换的裤子。〔5〕、摘果子目标：目标：11、练习向上跳动的动作。22、经过练习进展幼儿的制造性和动作的协调性。20只。玩法：玩法：11、活动身体：重点下肢运动2、摘果子：1〕看一看树上有什么果子？22〕按家长的要求摘不一样数量、不一样的果子。33〕母〔父子〕子一齐摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。提议：教育幼儿疼惜树木，不拉树枝。提议：教育幼儿疼惜树木，不拉树枝。〔〔6〕、水果大比拼目标：练习双手抱物跑的本领。预备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。果，听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸〔妈果，听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸〔妈胜。〔7〕、两人三足走玩耍预备：绳子、小红旗玩耍预备：绳子、小红旗参与人员：幼儿、爸爸或妈妈参与人员：幼儿、爸爸或妈妈起点处为胜出者。起点处为胜出者。〔〔8〕、小小领路人玩耍预备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物参与人员：幼儿和家长胜出者。胜出者。玩耍规章：假设在途中将障碍拌倒则必需回到起点处重开始。〔〔9〕、大西瓜、小西瓜灵敏性。玩性：家长和孩子应对面站立，家长说：“大西瓜“，孩子就进展。进展。留意：1.此玩耍也可由主持人发出信号，家长和孩子一齐做。2.2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进展这种玩耍。〔〔10〕、钓瓶子目的：培育幼儿动作的准确性，协调协作本领。材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。、找妈妈目的：让幼儿和家长的关系更亲热。蒙眼布摘下，看看是不是找对了自我的妈妈。、投球玩耍预备：自制的球数个，小框框数个玩耍预备：自制的球数个，小框框数个参与人员：幼儿、家长〔参与人员：幼儿、家长〔4个家庭为一组〕2分钟，哪队进球最多者为获胜者。玩耍规章：竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。玩耍规章：竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。〔〔13〕、夹豆子竞赛材料：筷子、球时间内，看谁夹的多。时间内，看谁夹的多。活动筹划方案活动筹划方案3一、活动目的更好地进展儿童的社会交往本领。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子安康成长的气氛。提高家长育儿的理念子玩耍活动，使孩子在欢快的玩耍中长身体、愉快智。子玩耍活动，使孩子在欢快的玩耍中长身体、愉快智。二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：四、活动流程：一、热身一、热身 大树与松鼠活动目的：活泼气氛打破僵局材料：无时间：时间：5-10分钟活动程序：活动程序：1、事先分组，三人一组。二人扮大树，应对对方，伸出双没成对的学员担当临时人员。没成对的学员担当临时人员。演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。二、主题活动二、主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：活动目的：头、瓶子等障碍假设干活动步骤：头、瓶子等障碍假设干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组〔由父母与子女中各2、以家庭为单位组队，一对亲子一组〔由父母与子女中各选择任意一人参与〕33、多组同时参与〔依据现场道具打算上场的组数〕4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开头时父母牵着子女的用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。5、父母子女主角互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母束束66、各组成员共享自我的活动感受。7、共享完毕，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。8、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。备注：组织者供给共享的方向：一、父母为领路人一、父母为领路人11、被领路者：〔1〕当父母带着你一齐穿越障碍的时候有什么感觉？〔感觉到安全感了么，还是自我长大了不需要父母的跟从了〕〔2〕当仅有你一个人走的时候的感觉跟父母在一齐走的感〔2〕当仅有你一个人走的时候的感觉跟父母在一齐走的感要你自我来抑制困难的时候你会有什么心境呢〕2领路人〔焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自我独〔焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自我独靠他们自我来走〕二、孩子为领路人1被领导者：不是也该听取一下孩子的意见呢？〕〔1〕被孩子引导穿越障碍，你的感觉？〔放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主不是也该听取一下孩子的意见呢？〕2、领导者：〔1〕由你来引导父母穿越障碍，有什么感受？〔1.父母带2.明白父母的艰辛，学会感谢和体谅他们〕母的艰辛，学会感谢和体谅他们〕33、广告剧的设计事。活动形式：由领导者组织各小组进展设计活动。活动程序：活动程序：〔1〕领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为资料〔1〕领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为资料3分钟，每一位参与者必需担当其中的一个主角。〔〔2〕统一发给每个小组一份制作道具用的材料。〔〔3〕领导者组织小组成员设计，留意把握好时间。〔4〕请观看员和全部小组进展评比，评出最正确创作、最正确4个奖项。44、画图玩耍 我们将来的家材料：4A材料：4A的白纸，彩笔。此刻请大家以家庭为单位，一齐合作画一幅你们梦想的将来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。5、尾声请用一句话说说今日的感受。请用一句话说说今日的感受。活动筹划方案活动筹划方案4活动主题：家·爱的港湾动筹划及执行：国际会员制俱乐部托管中心国际会员制俱乐部托管中心――生活178俱乐部活动参与：6月每周末活动费用：见各方案细则活动包含：见各方案细则活动包含：见各方案细则活动方案一：活动方案一：活动资料：活动用时：一天或半天活动资料：11、济南市区来回空调旅游大巴车;魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢(110元人)：含免费上山缆车大型特级实景战马演出魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机摩天环车三维太空环鬼屋太空闲逛摩天环车三维太空环鬼屋太空闲逛双人飞天海盗船3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)44、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;55、此次行程中不含餐，可自备食品或园内自行用餐。活动费用：130元人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)活动地点：南部山区活动地点：南部山区活动用时：半天活动用时：半天活动资料：1、济南市区来回空调旅游大巴车;2、到达目的地后以家庭为单位分别进展拍照、品尝、采摘2、到达目的地后以家庭为单位分别进展拍照、品尝、采摘活动(40分钟);请自备小剪刀3、采摘完后进展消遣活动：家庭竞足赛：伍获胜。伍获胜。拼图：早完成拼图的队伍获胜。早完成拼图的队伍获胜。你演我猜4)4)驿站传书4组活动完毕后为胜出者颁发纪念奖品4、采摘的产品需另外按时价自行付费活动费用：110活动费用：110元人(含车、领队、活动费、奖品、10元旅)活动地点：济南黄河海立水上世界活动用时：一天活动资料：活动资料：11、济南市区来回空调旅游大巴车;(泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等);33、海立水上世界工程：大型滑道大型滑道吊锁吊桥吊锁吊桥海洋之星海洋之星成人游泳池儿童游泳池成人游泳池儿童游泳池4、午餐：进展自助烧烤：肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。在自助烧烤过程中呈现家庭气氛。30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进展消遣活动：1)你演我猜2)2)驿站传书4组活动完毕后为胜出者颁发纪念奖品活动完毕后为胜出者颁发纪念奖品品、10元旅行社意外险)活动方案四：活动地点：章丘白云湖活动地点：章丘白云湖活动时间：一天活动时间：一天活动资料：1、济南市区来回空调旅游大巴车;22、白云湖景区门票：33(划或脚踏;4、竞赛完毕后进展荷叶采摘，能够带回家蒸荷叶饭哟;野菜名、识别野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。66、辛勤的劳动后用午餐，品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤;77、午餐后休息片刻进展消遣活动：家庭竞足赛：伍获胜。拼图：早完成拼图的队伍获胜。你演我猜88、玩耍完毕后为胜出队颁发纪念品;9、活动全程完毕，回到市区餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)活动筹划方案活动筹划方案5一、活动背景与目的协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨二、活动宗旨友情第一，竞赛其次。友情第一，竞赛其次。三、活动主题消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。四、活动简介四、活动简介20233月？日〔周六上午〕2、活动地点：育文中学操场3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长五、竞赛工程及规章五、竞赛工程及规章〔23足〕6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。竞赛距离：竞赛距离：20米距离11人。：〔1〕家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。竞赛开头了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开头，依次类推；〔〔3〕最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。22、背靠背运球道具：大球146-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。长带一孩子参与竞赛。竞赛距离：竞赛距离：20米距离11人规章：1对，背夹一球，步调一致向前走；〔〔2〕向前走时，双手必需在前方，不能遇到气球；家长与孩子到达终点后，家