昆虫的生殖和发育八年级生物上册课件（济南版）

第二章动物的生殖和发育

学习目标

1.通过自主学习，结合培养果蝇实验和视频，说出昆虫的的生殖和发育过程。2.联系生活实际，比较说出完全变态和不完全变态的异同点，培养比较分析的能力和严谨的科学态度。

3.举例说出昆虫在人类生活生产中的作用；认识昆虫与人类的关系，树立爱护生物，保护生物的意识。活动1：阅读课文P49-50,小组合作讨论，回答：1、昆虫的生殖过程分为哪几个阶段？2、昆虫的生殖有何特点？任务一：通过自主学习教材49-50页，标记知识点，说出昆虫生殖的特点和方式活动2：观察总结昆虫的生殖过程吸引异性蝉通过鸣叫吸引异性蝴蝶分泌挥发性物质吸引异性交尾精子与卵细胞在雌虫体内结合成受精卵产卵螳螂产卵于树枝上的卵鞘中蝗虫产卵于土壤中昆虫的生殖特点生殖特点：雌雄异体、体内受精、卵生生殖方式：有性生殖活动1：分小级展示果蝇培养过程，自主学习教材50-53页，标记知识点并思考：1、果蝇的发育过程分哪几个阶段？2、蝗虫的发育过程分哪几个阶段？3、简单说说两种发育过程的区别？任务二：通过阅读教材和观看视频，汇报展示实验过程，比较两种不同的变态发育过程。活动2：观看视频，说出蝴蝶的完全变态发育过程观看视频，说出蝉的不完全变态发育过程不完全变态发育完全变态发育

卵→幼虫→成虫（幼虫与成虫差别不大）

卵→幼虫→蛹→成虫（幼虫与成虫差异明显）活动3：比较完全变态和不完全变态发育过程完全变态发育的昆虫菜粉蝶黄蜂七星瓢虫家蝇活动4：观察分析不完全变态发育的昆虫蚜虫蟋蟀螳螂蝼蛄蝉蜕是一味著名的中药材，功能：疏风清热，定惊解痉，明目退翳，利咽开音。

蝉的发育过程中有蜕皮现象，这是为什么？蝉蜕去的皮是昆虫的外骨骼。由于外骨骼不能随身体长大而长大，所以昆虫在发育过程中有蜕皮现象。

研究表明，全世界的昆虫可能有1000万种，约占地球所有生物物种的一半，在地球的各个角落都有它们的踪迹。昆虫与我们人类有怎样的关系呢？既有利，也有害任务三：昆虫与人类的关系活动1：根据课前收集的资料，举例说出昆虫与人类的关系。探究蝗灾之后蝗灾之前昆虫对人类的危害幼虫啃食农作物昆虫对人类有益处1、为人提供食物，例如蜜蜂酿的蜜；2、为人提供生活和生产中需要的材料，例如蚕吐的丝；3、昆虫中的益虫可以帮助人消灭某些害虫，例赤眼蜂防治松毛虫；4、帮植物传粉，提高产量。本课小结变态发育完全变态不完全变态发育经过受精卵幼虫蛹成虫四个时期发育经过受精卵幼虫成虫三个时期1、吸引异性：鸣叫、分泌挥发性物质2、交尾：体内受精——有性生殖3、产卵：卵生生殖1.关于蝗虫和菜粉蝶的发育过程的叙述错误的是(

)D.菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段2.丝绸是中国古代文明的产物之一，是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。右图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是（）A．阶段③→⑦存在蜕皮现象B．家蚕的发育方式是完全变态发育C．与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是⑧期D．农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量当堂检测AD3.“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续,该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应,很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家。下列家蚕的发育顺序的排列,正确的是()

A.②④③① B.②③①④C.②①③④D.②①④③4.下列昆虫的发育过程与家蚕不相同的是()

AB5.“丝绸之路”源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和发育后，某校课外兴趣小组就开始养蚕，并观察记录家蚕的生长变化。（1）兴趣小组发现家蚕的发育一生要经历四个时期，与蝉的发育相比，这种发育过程称为______________。如图为家蚕发育的四个时期，延长家蚕发育的【

】______________期，可以提高家蚕的吐丝量。（2）写出有关名称：A_____，B_____，C_____，D