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文档简介

六年级语文上册复习方案夏初太复习目标扎实落实本册书本的基础知识，构建知识体系形成学科素养与能力深刻的教育来自学生深刻的体验复习思路先以单元为单位复习，再以模块训练巩固（字词、句子、课内阅读、课外阅读、作文等），最后模拟考试基础知识的落实A.充分利用早读时间，读、背基础知识，每个早读目标明确，最后5分钟，由小组长检查。B.单元复习时查漏补缺，加强读写检查3.学科素养的培养在每节课时，让学生自主学习、合作探究的同时，并适当引导构建知识体系，注重培养听、说、读、写的能力，特别是阅读与写作方法的指导与训练。课堂设计抓住每个单元的知识点，把握重点与难点，并课堂上训练、巩固重点，突破难点。4.导学案设计每单元的复习导学案由学习目标、重难点、知识梳理（构建知识体系）、重点题型与拓展提升组成，检测基础知识的同时，培养思维训练能力。5.训练案思路单元复习时，重视基础知识的训练，让学生发现自己的掌握情况，加强自我复习模块复习时，重视题型的训练，把知识与能力有机结合，进一步巩固基础知识复习进度时间星期早读上课晚自习一查教材.资料，完成复习试卷（1）三背记1单元需背之处查教材.资料，完成复习试卷（1）完成复习试卷（一）四英语查教材.资料，完成复习试卷（2）完成复习试卷（二）五背记2单元需背之处查教材.资料，完成复习试卷（2）一背记3单元需背之处查教材.资料，完成复习试卷（3）完成复习试卷（三）二英语查教材.资料，完成复习试卷（3）三背记4单元需背之处查教材.资料，完成复习试卷（4）完成复习试卷（四）四英语查教材.资料，完成复习试卷（4）完成复习试卷（五）五背记单元需背之处查教材.资料，完成复习试卷（5）一背记单元需背之处查教材.资料，完成复习试卷（6）完成复习试卷（六）二英语查教材.资料，完成复习试卷（7）完成复习试卷（七）三背记单元需背之处查教材.资料，完成复习试卷（8）完成复习试卷（八）

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