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文档简介

小学语文知识点(关联词、修改病句、标点符号、成语、多音字等)复习归纳小学语文基础知识点复习归纳(关联词、修改病句、标点符号等)(一)关联词1、关联词语的意义能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,就是关联词语。恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。2、常见的关联词语类型并列关系——分句之间是并列的既……又……那么……那么……一边……一边……有的……有的……不是……而是……递进关系——后一分句的意思比前一分句的意思更进一层。不但……而且……不仅……还……不但……还……不光……还…………甚至……不仅……还……选择关系——表示要在前后两个分句中所说的情况中选择一种。不是……就是……要么……要么……或者……或者……转折关系——前后分句的意思比是顺着说,而是有了转折。虽然……但是……虽然……可是…………却……尽管……还是…………然而……假设关系——前一分句假设一种情况,后一分句说出假设情况后的结果。如果……就……即使……也……要是……就……假如……就……哪怕……也……因果关系——前后分句表示原因和结果的关系。因为……所以…………所以……之所以……是因为…………因此……条件关系——前一分句提出条件,后一分句说出这个条件下的结果。只要……就……只有……才……无论……都……不管……都……无论……也……取舍关系——前后分句写了两种情况,说话人选择其中之一,舍去其余。宁可……也……与其……不如……3、关联词语的使用(1)一般方法初读句子,弄清分句之间的关系。选择关联词语,填入句子。在读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。(2)两个注意点搭配要得当:使用一组关联词语是要前后呼应,要“成双配对”,不能交叉使用,这样才能是句意畅通、明确。运用要合理:该用的时候用,不该用的时候就不用,不要生搬硬套。根据句子表达的需要,正确的选择关联词语。(二)句式变换句式变换就是保持句子内容基本不变,根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。小学生学习和考试中常见句式变换主要有以下几种:1、扩句和缩句扩句是把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。扩句时要注意:(1)不能改变原句的基本意思和句型。(2)增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。缩句是把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。缩句时要注意:(1)不能改变原句的基本意思,句子要完整,句型不变。(2)去掉修饰和限制的词语时要一次去完。2、陈述句、“把”字句与“被”字句的互换这三种句式的变换只要根据各种句式的结构特点进行适当的调整,变换后语句通顺,符合要求即可。3、“直接引用”与“间接转述”的互换“直接引用”与“间接转述”做好以下几点:(1)改换人称。第一人称(或第三人称)改为第三人称(或第一人称),如果有第二人称,该为具体人称。(2)改换标点符号。冒号与逗号互换,去掉或加上双引号。(3)如果是问句,该为表示商量的祈使句。(4)增删个别词语,保持句子的流畅通顺。4、陈述句与反问句的互换方法:(1)判断有无否定句,有的去掉,无的加上。(2)加上或去掉反问句、句末的语气词。(3)改变标点符号。(4)增删个别词语,保持句子的流畅通顺。5、肯定句与双重否定句的互换肯定句与双重否定句都是表示肯定语气的句子,后者更加强烈的表示肯定。(双重否定句是指一句中有两个否定词语的句子)(三)修改病句凡是不符合语法规则、逻辑、修辞和语言习惯的句子都属于病句。1、常见的语法类型有:(1)用词不当(2)搭配不当(3)成分残缺(4)重复罗嗦(5)自相矛盾(6)词序混乱(7)指待不明(8)分类不当2、怎样修改病句(1)认真的读原句,弄清楚句子要表达的是什么意思。(2)找出有毛病的地方,根据病因修改。(3)修改病句不能改变原来句子的意思。(4)检查修改后的句子,看句子是不是完整、通顺、符合情理。3、常用的删改符号(略)(四)修辞手法1、比喻比喻就是打比方,利用根本不同的两种事物间的相似点作比。基本结构:本体+比喻词+喻体常用的比喻词有:好象仿佛像……似的如同像……一样……是成了……2、拟人拟人就是把事物当作人来写,给事物以人的感情,使语言更鲜明、生动。3、排比排比就是把结构相同或相似、意思相关、预期一致的词组或句子排列在一起的修辞手法。一般是由三个或三个以上的语词组成。4、夸张夸张是一种对事物作“言过其实”的描述的修辞手法。5、反问反问是用疑问的形式,表示肯定的意思的一种修辞手法。判别方法:有问不答,答在其中。与疑问句的区别:(1)疑问句是四种语句中的一种(其他三种是陈述句、感叹句、祈使句),是有疑而问,需要别人回答。(2)反问是修辞方法中的一种,反问句是无疑而问,意在肯定,不需要别人回答。6、设问设问是为了引起读者注意和思考,明知顾问、自问自答的一种修辞手法。要注意区别设问句与反问句:从句型特点上看,设问句是自问自答,答随问后;反问句是答在其中,让人从问中体会答案。7、对偶特点:字数相等,结构相似或相近,表达相关或相反的意思。常出现在“五言”或“七言”古诗中。(五)标点符号1、省略号主要有以下几种用法:(1)表示文中内容的省略;(2)表示说话的迟疑;(3)表示说话断断续续;(4)表示意思没说完或者语意深长,余意未尽。2、破折号主要有以下几种用法:(1)解释说明;(2)意思的递进或转折;(3)声音的中断或延续。3、引号主要有以下几种用法:(1)表示引用别人或者直接说出来的话;(2)表示具有特殊含义的词语;(3)表示成语、谚语、俗语或表示声响的词语,专用词语成语归类复习——叠词成语(AABB式、AABC式、ABCC式、ABAB式、ABAC式、ABB式)在学生学习中经常会碰到一些叠字填空,现将部分叠字归类如下,以供参考:

AABB式:

鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢沸沸扬扬林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰疏疏朗朗日日夜夜

浑浑噩噩风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊勤勤恳恳原原本本

形形色色来来往往确确实实舒舒服服明明白白高高兴兴红红火火开开心心严严实实稀稀疏疏郁郁葱葱

踉踉跄跄兢兢业业嘟嘟囔囔跌跌撞撞推推搡搡密密麻麻扬扬洒洒安安稳稳巴巴结结病病歪歪忙忙碌碌

朝朝暮暮形形色色口口声声絮絮叨叨羞羞答答来来去去圆圆满满完完整整弯弯曲曲恍恍忽忽白白净净

稳稳当当进进出出嘻嘻哈哈遮遮掩掩摇摇摆摆断断续续陆陆续续唯唯诺诺纷纷扬扬飘飘洒洒卿卿我我

婆婆妈妈

AABC式:

芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑

面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙

夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜楚楚不凡楚楚动人欣欣向荣

滔滔不绝恋恋不舍振振有词落落大方比比皆是蠢蠢欲动栩栩如生历历在目侃侃而谈惴惴不安格格不入

蒸蒸日上摇摇欲坠耿耿于怀娓娓动听翩翩起舞赫赫有名依依不舍步步为营

ABCC式:

兴致勃勃大雪纷纷人才济济得意洋洋流水淙淙风度翩翩忠心耿耿雾气腾腾相貌堂堂忧心忡忡春风习习

文质彬彬得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅热气腾腾大腹便便小心翼翼波光粼粼板上钉钉白雪皑皑不甚了了

众目睽睽得意洋洋大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆风度翩翩风雨凄凄果实累累顾虑重重含情脉脉虎视眈眈

剑戟森森饥肠辘辘流水潺潺流水涓涓来去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹

千里迢迢群雌粥粥气息奄奄秋风瑟瑟人才济济人海茫茫人心惶惶神采奕奕生机勃勃杀气腾腾铁中铮铮

逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天网恢恢威风凛凛文质彬彬无所事事温情脉脉万目睽睽喜气洋洋小心翼翼

兴致勃勃血迹斑斑想入非非信誓旦旦羞人答答雄心勃勃忧心忡忡庸中佼佼野心勃勃意气扬扬言之凿凿

衣冠楚楚余音袅袅忠心耿耿众目睽睽

ABAB式:

讨论讨论研究研究商量商量考虑考虑修理修理整顿整顿整理整理教训教训批评批评咔嚓咔嚓溜达溜达

打扫打扫打扮打扮清醒清醒搅和搅和拨拉拨拉乐呵乐呵锻炼锻炼比试比试说道说道切磋切磋糊弄糊弄

考验考验活动活动乐呵乐呵

ABAC式:

有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣先知先觉活龙活现全心全意作威作福一心一意千与千寻不偏不倚

不屈不挠不痛不痒十全十美百发百中一五一十不三不四碍手碍脚毕恭毕敬悖入悖出暴饮暴食笨手笨脚

笨头笨脑彻头彻尾称王称霸诚惶诚恐楚弓楚得大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚恶衣恶食

吠形吠声风言风语非驴非马非亲非故怪模怪样古色古香敢作敢为活灵活现活龙活现绘声绘色诲盗诲淫

忽明忽暗忽隐忽现患得患失虎头虎脑将信将疑戒骄戒躁假仁假义见仁见智尽善尽美尽心尽力可歌可泣

刻肌刻骨快人快语克勤克俭快人快事可亲可敬旅进旅退离心离德冷言冷语屡战屡胜屡战屡败利人利己

满谷满坑美轮美奂能屈能伸捏手捏脚蹑手蹑脚疑神疑鬼难兄难弟偏听偏信平起平坐全心全意群威群胆

倾城倾国窃钓窃国群策群力任劳任怨人山人海如痴如醉如火如荼如诉如泣若隐若现十全十美缩手缩脚

速战速决数一数二善始善终所作所为同心同德土头土脑土生土长惟妙惟肖畏首畏尾我行我素无忧无虑

无边无际无法无天无影无踪先知先觉亦步亦趋倚门倚闾宜室宜家一心一意疑神疑鬼忧国忧民一五一十

载歌载舞自言自语自由自在有始有终贼头贼脑

ABB式:

圆溜溜静悄悄绿油油亮晶晶油亮亮胖乎乎胖嘟嘟乐陶陶雾蒙蒙雾沉沉黑糊糊红扑扑红彤彤黄澄澄

喜滋滋喜盈盈哇哈哈笑嘻嘻笑盈盈笑呵呵笑哈哈笑嘻嘻雨蒙蒙白花花沉甸甸白花花黑黝黝慢腾腾

阴森森皱巴巴亮铮铮黑漆漆轻飘飘湿漉漉骨碌碌雾朦朦黄灿灿孤零零毛绒绒胖乎乎一颗颗一簇簇

绿油油黄澄澄红彤彤笑眯眯金灿灿亮晶晶香喷喷水灵灵红艳艳红彤彤黑乎乎黑洞洞蓝幽幽响当当

脏兮兮阴森森傻乎乎乱糟糟酸溜溜恶狠狠硬梆梆凉飕飕冷冰冰热腾腾光秃秃水灵灵羞答答甜蜜蜜

毛茸茸暖烘烘乱哄哄急匆匆气乎乎懒洋洋血淋淋成语归类复习——小学常用描写人物品质:

平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已乐于助人知错就改无私奉献舍己为人见义勇为

大公无私不屈不饶顽强不屈

描写人物智慧:

料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三

描写人物口才:

能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河对答如流(自言自语

吞吞吐吐)

描写人物动作:

走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪指手划脚手忙脚乱手舞足蹈七手八脚摇头晃脑

描写人物神情:

神采奕奕垂头丧气满面春光聚精会神全神贯注

目不转睛闭目养神得意洋洋悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒

描写人物心情:

心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡喜出望外欢天喜地火冒三丈怒气冲天垂头丧气无精打采闷闷不乐欢天喜地欢蹦乱跳

描写人物仪貌:

憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕仪表堂堂举止文雅眉清目秀面色苍白白发苍苍面黄肌瘦衣冠楚楚浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑

描写人间情谊:

恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依

描写知事晓理:

循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益

描写读书学习:

一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练如饥似渴持之以恒日积月累再接再厉

描写英雄人物:

气壮山河壮烈豪迈临危不惧英勇顽强

描写历史故事:

三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光

描写寓言故事:

自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠亡羊补牢闻鸡起舞拔苗助长

描写气势气氛:

无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地

描写四季特点:

春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨桃红柳绿春回大地春雨绵绵泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎花繁叶茂热火朝天秋风送爽天高云淡五谷丰登秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月冰天雪地天寒地冻滴水成冰寒风呼啸

描写繁盛景象:

济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息

描写美好景物:

美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天

描写山水天气:

锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺山青水秀千山万水青山绿水山高水深艳阳高照乌云满天阳光明媚雷声大作

描写花草树木:

繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫

描写日月风云:

大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣

描写黄昏夜晚:

夕阳西下落日余晖晚霞满天月明星稀万家灯火夜深人静三更半夜

描写月亮星空:

月光如水玉兔东升月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁众星拱月

描写建筑工艺:

古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟

小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目

打比方类:

细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水

近义词类:

兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快天寒地冷天长地久自言自语花言巧语

反义词类:

东倒西歪南辕北辙前赴后继前仆后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰远近闻名黑白相间黑白分明轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合天昏地暗前因后果生离死别一无所有改邪归正轻重缓急博古通今铺天盖地

动物类:

杯弓蛇影狗急跳墙瓮中捉鳖兵荒马乱顺手牵羊蝇头微利噤若寒蝉悬崖勒马混水摸鱼龙盘虎踞包罗万象车水马龙九牛二虎老态龙钟虎虎生威虎头蛇尾虎口拔牙生龙活虎龙马精神龙飞凤舞龙争虎斗马到功成鸡犬不宁狐朋狗友牛鬼蛇神胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮

数字类:

一丝不苟五湖四海九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦独树一帜五体投地十万火急十拿九稳一本正经二话不说三心二意四面八方五光十色六神无主七上八下八仙过海九牛一毛十全十美百闻不如一见

八字成语:

千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步;耳听为虚,眼见为实;人无完人,金无足赤;八仙过海,各显神通;三十六计,走为上计;太公钓鱼,愿者上钩;知己知彼,百战百胜

常用成语:

鸦雀无声雅俗共赏言行一致养尊处优摇摇欲坠一败涂地一帆风顺一见如故一举两得一蹶不振一劳永逸一落千丈一毛不拔一目了然一暴十寒一视同仁一事无成一网打尽一意孤行一针见血一知半解以卵击石以身作则以牙还牙易如反掌异想天开饮水思源迎刃而解应接不暇优柔寡断游手好闲有目共睹有勇无谋与日俱增再接再厉真知灼见蒸蒸日上执迷不悟趾高气扬纸上谈兵志同道合置之不理忠言逆耳装聋作哑自暴自弃自力更生自投罗网自相矛盾坐井观天坐享其成多音字(最新整理2)藏zàng矿藏乘chéng乘务员度dù气度/温度cáng隐藏/冷藏shèng千乘之国duó揣度/审时度势给gěi交给骨gǔ骨气/傲骨喝hē喝水/喝酒jǐ给养/自给自足gū骨朵儿/骨碌hè喝令/喝彩/吆喝荷hé荷包蛋/绣荷包横héng横披/横幅晃huǎng晃眼hè荷枪实弹hèng蛮横/强横huàng晃悠/摇头晃脑禁jīn情不自禁/不禁壳ké外壳/脑壳儿量liáng量杯/估量jìn囚禁/禁锢qiào地壳/金蝉脱壳liàng数量笼lóng鸟笼/鸡笼磨mó折磨/磨洋工迫pǎi迫击炮lǒng笼罩mò磨盘/电磨pò逼迫/压迫/交迫亲qīn母亲/父亲/双亲奇qí奇怪/奇闻趣事结jiē开花结果qìng亲家jī奇数jié结束/中国结中zhōng中间了le饭熟了/打雷了省shěng节省/省钱zhòng中毒liǎo了如指掌/了结xǐng省察/反省/内省露lòu露怯/露馅儿论lún论语倒dǎo跌倒/卧倒/摔倒lù晨露/露珠/揭露lùn讨论/辩论dào倒装/本末倒置个gě自个儿碌lù劳碌/忙碌只zhī一只眼gè个人/个体户liù碌碡(liùzhou)zhǐ只有识shí认识/知识/见识载zǎi下载/载重爪zhǎo爪牙/爪哇zhì标识zài装载/载歌载舞zhuǎ鸡爪/爪子台tái锅台/灯台提tí提升/提价挑tiāo挑水/挑担tāi台州dī提拉tiǎo挑刺/挑衅尾wěi尾巴/末尾鲜xiān鲜红/鲜明/鲜艳削xiāo削球yǐ马尾/马尾的毛xiǎn鲜为人知/鲜见xuē削弱/削减/削价兴xīng兴办/兴师动众钻zuān钻眼吓xià吓人/吓唬xìng高兴/兴高采烈zuàn电钻hè恫吓/恐吓秘mì秘室/秘籍/秘密炸zhá油炸着zhe走着/顺着bì秘鲁zhà炸弹Zháo着地/着急空kōng天空/领空观guān走马观花/壮观zhāo高着/数kòng空地/空白guàn道观/楼观zhuó着想/着落堡bǎo碉堡/城堡参cān参加转zhuǎn运转bǔ瓦窑堡cēn参差zhuàn飞转转动pù五里堡shēn人参/海参zhuǎi转文种zhǒng种族解jiě解释解说抹mā抹布抹桌子zhòng种田jiè解差mò拐弯抹角chóng姓种xiè姓解mǒ抹药强qiáng强大/富强圈quān铁圈圆圈累léi果实累累qiǎng勉强/强求juān圈起来lěi积年累月/累积jiàng倔强juàn羊圈猪圈lèi劳累/累死我了咽yān喉咽漂piāo漂浮/漂移落luò落泪/落叶/衰落yàn咽唾液piǎo漂洗/漂白lào落枕yè呜咽piào漂亮là丢三落四/落下蒙mēng蒙骗/蒙事儿称chèn称心如意/匀称殷yān朱殷méng启蒙/蒙昧/承蒙chēng称赞/称叹yīn殷切měng蒙古chèng衡量轻重的器具yǐn殷雷数shǔ数落/历数/如数家珍shuo数见不鲜差chā偏差/差别chāi差遣出差shù数字/人数/岁数cu数罟不入洿池chà差劲/差不多cī参差不齐闷mēn闷热奔bèn投奔(朝向某地)看kān看守/看家本领mèn闷闷不乐/沉闷bēn奔跑/劳苦奔走kàn看见/看破红尘朝zhāo朝阳把bǎ一把/把酒临风干ɡān干粮/外强中干cháo朝阳/朝廷/上朝bō刀把儿ɡàn树干/干练划huá划船/划算乐yuè音乐/乐府斗dòu斗牛/斗心眼儿huà计划/划分lè快乐/乐善好施dǒu斗胆/气冲斗牛缝fénɡ缝补/缝制似sì似乎/似是而非佛fó大佛/佛光普照fènɡ缝隙/天衣无缝shì似的fú仿佛应yīnɡ应该/答应ying颤zhàn颤栗,同“战”模mó模糊/模棱两可yìnɡ应变/应酬/应和chàn颤抖/颤悠悠mú模样/模具/模子重chónɡ重新/tóng通"穜"空kōnɡ天空/空前绝后铺pū铺床/铺天盖地zhònɡ重要/重稳/重视kònɡ空地/钻空子pù床铺/店铺塞sāi塞车/活塞扎zā扎辫子折z

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