班级主要事迹(13篇)

班级主要事迹(模板13篇)人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经受和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。写范文的时候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

班级主要事迹篇一

一、班风建设，构建优秀团队

良好的班风是一个集体优秀的体现，我们在班主任肖老师的带领下，以班干部为基础，带头做好各项班风建设，例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律，班级各科作业准时上交，保证出勤，保持各教室卫生，乐观参与各项学校组织的公益活动等，带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位，由于我们始终信任只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的同学。始终以来，我们既看到自己的优势，也发觉了自己的一些不足;去粗取精，去伪存真，连续保持我们做得比较好的方面，改善做得不足的方面，力争达到先进班集体的评比要求。

在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成果：

xx年入学军训中被评为先进班集体;

xx年秋季运动会取得团体其次;

xx年秋节跳绳竞赛第三名;

xx年校足球联赛第三名;

b楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍

一名十佳优秀团员：乔燕红

一名十佳公益标兵：马九阳

二、学风建设，勤奋严谨求实

我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都以“作弊是可耻的”来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊，其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下，学期初，我们反思得失，自定新目标，端正学习态度;学期中，我们准时总结，调整方向，注入新动力;学期末，我们相互督促学习，加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下，我们营造了深厚的学风，形成了端正的班风，至今我们班没有考试作弊现象，无一人留降级。班里有着深厚的优良学风，秩序俨然。我班学年平均成果75分。班级内已有一半同学考下助理营销师证书，今年还有一大部分同学报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的同学。

三、党团组织建设，提高思想觉悟

民主是xx市场(1)班团支部的力气源泉，无论是推优或是综合测评，还是举办活动，都广泛征求大家的看法，仔细考虑每位团员的建议。同时，团支部委员也集中考虑，综合考虑，因此，“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动，支部均能主动准时地完成，开展规范，形式多样，参加面广。

在xx年12月份我支部还举办了“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题班会，班会中我们通过奥运与礼仪学问讲演、提倡高校生做文明人及奥运学问竞赛等多种同学喜闻乐见的形式，对同学进行在校的文明礼仪言行教育，班会中我们还有请到了校同学处的老师参与，通过与老师的互动，我们受到了不错的好评。

而今年3月5日学雷锋日期间，我们支部一行13人，在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事，为敬老院清洁健身器材，陪伴老人谈天使老人感到生活的暖和。同时教育了同学什么叫社会责任感,从现在起就树立正确的人生观，价值观，和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影，也接受了他们的高度表扬。

在今年5.12四川汶川大地震义务捐款活动中，我们班同学也乐观伸出救济之手，在学校紧急通知状况下，我们在还上着课就开头乐观踊跃的捐款，有的同学甚至将身上的全部钱全部捐出，关心灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。

四、课外文体及社会实践活动，尽显个人魅力

当代高校生的实践力量、综合素养极为重要，把校内学习的学问运用到校外实际工作中，在实践中开发自身潜能，熬炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的提倡下，将这种熟悉、理念变成班级成员都能始终遵循的追求，乐观参与社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

在xx学年第一学期我们班参与了学校组织的各类公益项目，例如：足球联赛，校级运动会，跳绳竞赛，趣味运动会，拔河竞赛等诸多集体活动，并且我们还都取得了不错的成果。通过这些课外活动，大大增加了我们班的集体分散力和自信念。还有一部分同学参与了学校组织的各类文艺竞赛，并且获得了骄人的成果：其中马九阳获得校书法大赛软笔冠军，花盆diy亚军，五子棋竞赛亚军。

李小龙参与了xx年卡拉ok大赛，20xx年校内歌手大赛，12.9演出等大型唱歌活动均取得不错的成果及好评。

除了集体活动我们还有很多同学是校同学会和团委的成员，他们乐观地参与同学会的实践熬炼，在工作中的优异表现，熬炼了他们精彩的口才和应变力量，为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳，体育部刘阳，纪检部杜成龙，团委办公室张静。另外在社团活动中，我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长，并且他本人的球艺也特别精彩。

在社会实践方面，我们班也特别重视，今年是奥运之年，在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子，他们不论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难，坚持不懈的做好自己岗位的工作，用自己的实际行动为北京奥运会出一分力气。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同学获得星级志愿者荣誉称号，他们分别是1星志愿者：拉拉队马九阳，乔燕红，刘阳，刘津彤。奥运会交通协管员佘阳阳，张丽娟。二星志愿者：奥运会交通协管员杜成龙，开闭幕式志愿者张静。

以上是我们xx市场(1)班始终以来所取得成果，这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血，更离不开校领导对我们的支持与关心。是怎样的毅力支持着我们，才让我们能在逆境中爬起来，站直了，冲向前;是怎样的信念引领着我们，才让我们在困难的跋涉中肩并肩，同奋斗，共扶携?那是源于我们xx级市场营销(1)班每一个成员心底里的对我们这个集体的爱，那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感!我们坚信，我们的市场(1)班永久是最好的，不只是由于我们取得的成果，更是由于我们全部人能在前进的道路上披荆斩棘，共闯难关，这样的班集体，怎么会落后?汗水与笑容交织的明天，肯定更加绚烂!

班级主要事迹篇二

校我遵照学校生日常行为规范严于律己，做到遵纪守法，言行文明，使用一般话，能在同学间宣扬“请，对不起，感谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。我关爱集团，每天仔细做好值日工作，做好记录和反馈工作，还能急躁地教育违法纪律的同学，以集体的力气约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手、同学的好榜样。我还能时时到处奉献自己的爱心。例如，学校组织阳光助学活动，我总是第一个伸出救济之手。在家里自己的事情自己做，还会关心父母分担一点力所及的事情，是一个全面进展的好同学。

班级主要事迹篇三

我们班是一个拥有28名成员的班团体。在这个暖和的大家庭中，每个人都在发掘自我的潜能，提高自身的素养，为这个团体增光添彩。

良好的班风是班级顺当开展工作、健康进展的前提优秀班团体先进事迹材料范文。一个班团体要想有分散力，首先必需加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，所以我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠团体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的团体荣誉感，班级骄傲感，构成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，构成了一股强大的班级分散力。

一个班级的班风建设好了，才会有深厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同提高。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到骄傲！优秀的同学更奋勉，中等同学不再安居中游，后进同学也激励得要不断提高。

班团体是每个同学学习成长的摇篮，一个向上的分散力强的良好的班团体的构成，需要多方面的因素，其中班干部的培育和使用是一个关键的因素。这也是我在很多年的班主任工作中的深刻体会，所以，我在班干部培育和班团体构成有以下做法。

1、细心选拔。班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好班级先进团体事迹，在很大程度上离不开班干部的帮助，因而，对班干部的人选，必需仔细对待，绝不能顾及情面，随便指派班干部，要做到“心中有数”。所以，我每接一个新班，对班干部的人选，要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自我，在同学中有必需威信，能独立思索，对工作职责心强，既能团结同学，又能大胆管理，在同学中有必需号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去，依据同学各自的特点、特长赐予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融为一体，进取大胆、热忱地开展工作，早日构成良好的班团体。

2、悉心培育。一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培育，仅有经过班主任的细心培育，班干部的工作本领、群众威信、榜样作用才会不断增加。在工作中，我大多是向班干部传授工作方法，即教给处理问题的方法，又培育严谨、务实的工作作风，让班干部树立工作信念，感受到班干部这份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟。

班干部要很好的管理好班级，再一个重要的环节就是建立威信，成为典型。树立班干部威信，应从多处下手，要教育他们亲密联系同学，公平待人，学会关怀同学，为同学服务，要建立起相互信任、相互敬重的和谐班团体。

3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中，放手大胆使用班干部，让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、熬炼，使他们成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班团体也就逐步构成，这时，作为班主任来讲，工作压力也就有所减轻，有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走，可是，只要多想点子、多找方法，良好班团体的构成也是指日可待的。

许多工作精彩的班主任，不难发觉一个共同点：都非常注意班级文化建设，都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。那么什么是班级文化呢？班级文化是指班级成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所制造的物质财宝和精神财宝的总和。加强班级文化建设，努力营造进取、健康向上的班级文化氛围，已成为我们提高班级管理水平和促进同学进展的一个重要举措。一个优秀的班团体，离不开良好班级文化氛围的熏陶。

1、创设班级文化的氛围

日常的文化建设主要体此刻班会课以及班级日志上，经过班队会，我们探讨了礼貌班团体先进事迹很多人生的哲理，并且准时总结过去的阅历教训，为各项工作供应了源源不断的动力；而班级日志为我们的班级文化增加光荣，经过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加相互理解和团结。教室里的板报上展现同学的绘画、书法作品、优秀的作业、精致的小报，名人格言等，同学置身于美的环境中，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润同学的心灵，熏陶同学的性情，提升同学的价值观念。班主任是一个班团体的领头雁，他的共性、本领、学问层面、工作作风、教学热忱无不影响班级文化的建设质量，因而要创立有特色的班级文化，班主任必需具备多方面的素养。一个具备多方面素养的班主任，建立起班级文化既会得心应手，又会生动活泼，丰富多彩。布满朝气的班级文化氛围，能使同学的心灵得到净化，心态得到改善，情操得到陶冶，视野得到拓宽，品位得到提升。

2、确立班级目标，向目标攀登

班级目标包括学习、纪律、道德、班风等目标。一个擅长抓班级管理的班主任大多会和同学一起制定班训，班训就是班级管理的总目标。如以“团结、进取、勤学、乐思”作为班训，就要指引全班同学刻苦努力，向更高、更远的目标冲刺；如以“团结、互助、勤奋、向上”作为班训，就会构成具有活力，又有分散的班团体。这些目标都能够用标语的形式写出来，或张帖在教室的醒目位置，或作为同学的座右铭张贴在同学的课桌上。

3、细心装饰教室，营造向上的氛围。

教室是同学学习的主要场所，所以教室的布置就成了班级文化建设不行缺少的重要环节。如在教室的两边张贴名人名言，激励同学求知；办黑板报一展同学之长，增设读书一角，营造读书氛围。教室正前方的大黑板上，留一片“文坛闲逛”，一首小诗，一句名言，也将带给同学思想、文学等方面的陶冶，日积月累，受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”，同学在这能够充分展现其才能，使其作为班级面对学校的一个窗口。无论你有多么苦恼，多么疲乏，只要一走进这样的教室，你就会被这浓浓的文化气息所感染，自然而然地想要在其间学点什么。

班级主要事迹篇四

肖营子初级中学七班级五班是一个乐观向上，和谐美满的大家庭，诚恳奋进是我们最大的特点。“信任自己，确定自己，制造自己，超越自己是我们的宗旨。”时间面前紧迫感，学习面前压力感，成果面前竞争感，班级面前荣誉感，全体同学不断进取，争先创优。我们的集体是一个有着不同共性的个体组成的，我们的呈现方式各不相同，但我们有一个共同的特点——志存高远。我们是勇攀高峰的实践者；我们是怀揣制服科学高峰的幻想者；我们是英勇扬帆的航行者。我们是骏马要在学问的草原上驰骋；我们是雄鹰要在学问的天空中飞翔；我们是勇士要在学问的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！

在学校各级领导的关怀下，在各位任课老师的努力教育下，我们七年五班在一年的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成果。现将状况汇报如下：

在这近一年的成长过程中，七年五班有10人被评为校级三好同学和优秀团干部，有8人被评为校级优秀同学干部。连续获得多个校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖、体操竞赛一等奖、拔河竞赛一等奖；在校系列活动中，有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中制造了良好的集体氛围，乐观、稳定、向上的学习环境，努力进取的班级风气，并以此为基础连续着自己的努力。

这是一个蓬勃向上的班集体，同学们喜爱祖国，追求进步，乐观投身各项活动，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；这是一个喜爱学习的班集体，同学们勤于思索，热衷于参与课堂争论和探究，形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气；这是一个团结友爱、富有分散力的班集体，同学们互谅互爱、相互关心，任课老师与同学相互关怀，经过两年的融合，已经成为一个互尊互敬、密不行分的大家庭；这是一个健康活泼的班集体，通过体育竞赛，体操竞赛、拔河竞赛、书画大赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围；这是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，布满着新时代同学的朝气与活力。

发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设需要班集体有强大的分散力，团结奋进，乐观进取，拧成一股绳，共同为班级建设献出自己的一份力气；班级建设需要有健全的机制，使班级建设工作有序进行，使班级管理规范化、制度化、整体化；班级建设需要有详细的实施方法，使有关规定有条不紊的进行，切实做到为班级建设服务，为每一位同学服务。这是发挥班风作用的前提条件，只有这样才能使班级建设乐观向上进展。

在这两年的班级建设中，我们选拔出了经得起困难的考验，作风正派、素养较高，领先垂范、团结协作，在关键时刻，能够站在最前面的同学干部，他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动，将同学们紧紧联系在一起，形成顽强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中的确起到了核心的带头作用。他们乐观主动的争论班级活动的开展方案、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此，在每次学校布置的集体任务中，我班的表现都比较突出，多次受到校领导的表扬和确定。同学们始终能够团结在班干部的四周，努力做好自己应当做的工作，一丝不苟。班干部也都能各司其职，做好自己的本职工作。从而在学校的评比中，卫生、纪律获得优胜奖，得到教育处的确定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中，班长、团支书和卫生委员总是坚持到最终，为同学们起到了表率作用。

我班的班干部除了做好自己的本职工作之外，还开展了许多具有本班特色的教育活动，以此提高班级的`整体素养。比如：在学校组织的校内文明礼仪主题班会活动中，每个班干部都主动，自觉的担当找资料、读资料的任务，带领同学们发挥自己的个人优势，为班集体建设服务，切实起到了垂范带头作用。

样的力气带动全班同学的质的转变。我班的同学杨卓淑获得“科技节科技论文大赛”县级一等奖；王金柱获得县级运动会一等奖，肖双玉获得“母亲节写给母亲的一封信”县级一等奖；葛佳慧在“崇尚真善美，学做诚信人”读书活动中被评为读书标兵，张明辉、汤可华、杨卓淑三人每次月考都在班级组前十名；张雨萌获得校运会长跑竞赛第三名；司秋君获得本年度校级读书竞赛标兵；并获得校级“十一”征文竞赛第一名；刘仕富、司海琦、胡帅校级科技节一等奖；张新元、李慧欣、汤可华等多人获得校级书画大赛一等奖；王小凤获得校级英语大赛第一名等等。我们利用这些典型，鼓舞全班成员向他们学习，以他们为榜样，争为集体添光增彩，起到了较好的激励作用，为我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。

“吾生也有涯，而学也无涯。”班内全体同学一年以来在学习上迸发出的热忱特别“壮丽”。执着的追求，将他们全体同学紧紧团聚，向着学问的殿堂阔步前行。校内里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，试验室有他们专注的眼神。他们用汗水和艰辛塑造的是学习成果的一枝独秀，学风考风的严谨有序。

“班风正，学风浓”是七年五班的形象和特色。在历次考试中，七年五班的成果总是位于班级组的前列，数学、语文、英语等主要学科的平均分总是位于班级组第一，在班级组前十名中，全班总会有四到五人进入。胜利的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的深厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素养而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且关心他们，同学之间相互沟通，班级的学习气氛特别深厚。现在，班级里面有一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在中考中大显身手，为祖国将来的建设做出更大的贡献。

转瞬一年已经结束，在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成果，在新的一年里，我们要仔细剖析自己，努力扬长补短，为迎接新的挑战而努力。

在成果的背后，有他们前进的辛酸、苦痛的选择，当然更多的是成长中悟到的人生道理。在以后的学习生活中，他们将不负重望，为肖营子初级中学的校史制造更多的成果，为成为全县的优秀班级而做出更大的努力！！

富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦，但一路饱尝成功的喜悦和执着却是我们七年5班老师和全体同学共同坚守的信条，由于我们始终坚信成事的力气不在大小而在于恒久！

班级主要事迹篇五

“又是一年芳草绿”，时间荏苒，虽然年轻的脸庞依旧布满稚气，但我们已经有了成长的积淀。我们用爱点亮前程，带着这盏信念之灯，即使前进的路上有再多的阴霾，我们也不会退却。由于我们有一个共同的名字——五班级一班。我们相聚在xxx学校，聚在五班级一班，这是一种缘分。由于有缘，所以相聚;由于相聚，所以相知;由于相知，所以助;由于相助，所以相爱。是的，我们是相亲相爱的一家人。

花园由于有美花群集才引人驻足观看;大海由于众多的水滴汇聚到一起才变得气概威宏。同样，一个好的班集体需要同学们的努力才能成为一个温馨的大家庭。因此我们班既注意个人的力量进展，又致力于集体的建设与团结：我们有自己的班训;我们有自己的班歌;这些是将我们全班31位同学的心连在一起的纽带，有了这些，我们就可以真正组成一个“团结、欢乐、拼搏、向上”的班集体。五班级一班就是这样一个集体，在大家的共同努力下，我们班很有分散力，在许多方面表现的很突出。

落叶在空中回旋，谱出一曲华美的乐章，那是绿叶对根的情意。在一年半的时间里，我们已经领会到了老师们的博学与负责，亲切与热忱，和谐融洽的师生关系，让我们更坚决地信任，有老师的爱的付出，有我们的不懈努力，我们肯定可以让幻想照进现实。

激活他们的主动性，提高他们的自觉性。

我们班有一支优秀的班干部队伍，学习委员每天总结作业状况;卫生委员工作仔细，在她的带领下，我们班的环境卫生做得最准时到位;体育委员口号洪亮，我们队伍整齐，步伐全都。我们还设定了规范监督岗，使我们的纪律更加稳定。我们也始终努力装扮这个家。在我们班的墙上挂着我们自己制定的班风、班训、班歌、班徽、班旗，我们的班级管理目标，我们就记录当天的大事小情，放学的时候再将一天中的状况作以总结，准时反映班里的问题，监督同学们改正。我们始终坚持到现在，不仅熬炼了自己的力量，也为班集体作出了贡献。现在，同学们有了很高的自觉性，即使老师不在，我们也能按部就班的进行一天的学习生活，在班干部的组织下，同学能完成相当一部分的自主作业，如数学题练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动，如大课间活动、课间休息、体育熬炼等;完成好各项工作，如每天的值日，同学间的评价等。

师生在尊严上不分贵贱，人格上彼此敬重，思想上相互沟通。班主任把自己置于集体一员的位置上，努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、感情交融的伴侣，让同学感到老师是在和他们一起建设美妙的集体。并要求同学之间要相互敬重，尽管每个同学都是作为个体存在的，思想品德有优劣之分，智力水平有凹凸之别，性格情趣亦各有不同，但每个人的尊严是肯定公平的。特殊是唤起“后进生”内心的尊严感，使他们产生“我有着其他任何人都有的才智”的自信与自尊，从而形成真正的公平意识。

五班级是一个重要的班级，也是生理上一个很重要的时期，我们应当把这段路走好，现在我们都能够明确学习的重要性，班主任制定了班级学习方案，在很多科目中都有“一帮一”的活动，现在班里的作业状况有了明显改善，课堂汲取率也高了很多，班里充满着深厚的学习风气。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不模糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平常聚在一起，争论学习，各自介绍自己擅长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，相互之间取长补短，共同提高，同时增进友情，促进了班级团结。

在班级的集体生活方面，我们坚持开展设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳竞赛、歌咏活动等等，让每位同学在实践中多熬炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。同学在集体中相互关心，共同切磋，相互鼓舞，提高了学习成果，形成了良好的学风。上学期，我们开展了“爱在我心中”主题班会，班会中，我们叙述了父母的关怀，社会的爱心，子女的孝心，同学的热心。我们一次次被身边的爱打动，但是，在我们享受爱的同时，更主要的是要把我们的爱奉献给别人，奉献给社会。这是我们在班会中得到的启示。我们取得的全部成果都离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。更离不开校各位领导的关怀关心。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和进展的。在2022年，我们又提出新的奋斗目标，全班同学朝着共同的方向前进。奋进的精神令我们看到自己有潜力使成果更上一层楼。一分耕耘，一分收获，信任我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

“满目春光登高处，折得东风第一枝”这就是我们的目标，“心有多大，舞台就有多大”这就是我们的幻想，“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”这就是我们对自己的鼓舞。

面对将来，五班级一班的全体同学布满信念，他们正团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。

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-->-->班级主要事迹篇六

恰时间正好，青春年少；恰同学年少，热忱激扬。

在正是在这时间与激情的积淀交融下，熔生出如雄鹰般薄出的15级机设3班。班级成员30名，班级建设秉承“轻霜凝枯草，狂风止万林”的.理念开展各类班级活动，提升班级分散力与归属感；思想建设上秉承“致敬先锋党，助力中国梦”的理念鼓舞同学向党组织靠近，学习党先进性与纯净性；班级同学工作上秉承“静默入尘土，兢业书卓迹”的理念提升班委的思想觉悟与工作觉悟，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”！我们孜孜求索，学思并济；我们才艺卓绝，德艺双馨；我们风雨同舟，患难与共！我们，有爱有情、敢拼敢做、无悔选择！只因我们是卓越工程师！

班级主要事迹篇七

八班级（1）班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体。选择了远方，我们便风雨兼程是班训。奇迹由我们制造，荣誉由我们争取，成功由我们打拼，挫折由我们战胜，‘优秀班集体’由我们撑起，我们努力，我们精彩，我们自信，我们胜利是同学誓词。班训和誓词时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素养；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。八（1）班，虽然只经受短短的一年多，可始终布满自信，乐观进取，争当优秀，以坚实的步伐留下了让我们骄傲的脚印     。此刻，就让我们去细数这一年多的成长，展现他们的风采。

优良班风，促进班级进展。班风是班级的灵魂，是班级建设的核心、是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有分散力。

围围着这一班风建设的核心，新生入学军训时班主任就提出团结勤奋，和谐进展，争创一流的口号。

假如一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不行能有强大的分散力。大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，让班级稳步前进，促成飞跃。

班干部能以身作则，在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。同学干部队伍的建设，有力地增加了班集体团结奋进的向心力。

20xx年3月14日磅晚，我班同学栗子岩在放学回家路上捡到人民币600元之后上交学校归还失主，受到了当地老百姓的.好评，为学校争了光。通过这件事我号召全班同学向栗子岩同学学习，收到了很好的教育效果。

深厚学风，造就优异成果。吾生也有涯，而学也无涯。对真理共同、执着的追求，将他们紧紧团聚，向着学问的殿堂阔步前行。楼道里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，校内里有他们匆忙的脚步，试验室有他们专注的眼神。在一年多的漫漫路途中，他们用汗水和艰辛塑造的是学习成果的进步，学风考风的严谨有序。在历次考试中，他们的成果总是位于班级的前列。胜利的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了勤学，好问，慎思，明辨，笃行的深厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素养而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且关心他们，同学之间相互沟通，班级的学习气氛特别深厚。现在，班级里面有一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在中考中大显身手，为将来的祖国建设做出更大的贡献。

平凡爱心彰显人格。尽管他们没有自己的经济收入，也靠父母供给，尽管他们也不富有，但面对比他们更需要关心的人，他们依旧慷慨解囊。20xx年秋天，九（1）班同学何佳硕家发生火灾，学校组织捐款时他们总是尽己所能，响应学校的号召，乐观捐款、捐物。一年多来他们在奉献着爱心，同时也明白了奉献并不肯定需要慷慨激扬的舍生取义，不肯定需要轰轰烈烈的舍己为人、奉献，更多地来自平凡和一般。它是一种和善的情怀，坦荡的心胸，真诚的相助，忘我的境界。奉献的力气，来源于本性，是节操，是精神，是人格的力气。

同时该班同学张天笑、尚校多次代表学校参与县篮球竞赛，多次获奖并获得好评，石现同学参与县教育局我心中的好老师主题征文活动荣获二等奖，多名同学参与网络学问大赛并得了优异成果，为学校赢得了荣誉。同时注意力量的全面进展，徐通同学被选为校同学会主席，另有多人担当同学会干部。此外，他们还乐观参与社区活动，进行社会调查、为创卫做贡献等。

八（1）班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，满怀盼望与激情，团结协作，努力改进不足，同学们仍需努力，这是对过去取得成果的熟悉，也是对今后工作的要求。前进的道路上布满荆棘又饱含盼望，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，让我们扬起自信的风帆，乐观进取，驶向胜利的彼岸！

班级主要事迹篇八

在东胜区试验学校的漂亮校内里，有一面非常艳丽的旗帜，那就是布满自信、阳光向上、团结合作的一(4)班。在这里有62颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的共性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力气。

这个班级，在校少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下乐观开展各种少先队活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较好的成果。下面就本班的状况作一简洁汇报。

这个班集体是我从二班级开头接管的，因此了解同学的共性进展，作好同学工作是我面临的首要问题。

1、亲近同学，讨论同学；呈现自我，树立威望

"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。

我首先抓住一切时间接近孩子，爱护和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。我信任这是班主任顺当开展一切工作的基础。

其次，我通过一切途径了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；了解同学的个人生活环境，把握哪些是乐观分子，哪些是特殊需要留意的同学等等。

2、培育自我教育力量，争做班级的仆人

培育同学自我教育力量，争做班级的仆人，从而建立良好班集体是我工作的一个重点。我个人始终提倡学校教育的全面性，教育不仅是要培育出成果拔尖的同学，更是要让全部的同学都能够切身体会到教育的作用，让他们在幼小的心灵里种下和善的、美妙的种子，让他们感受到爱，学到做人的道理，形成正确的人生观和价值观。所以，我经常和同学说的一句话就是“一枝独秀不算春，百花争艳春满圆”，而培育他们的自我教育力量，喜爱集体，争做班级的仆人，无疑是非常重要的一步。而首先就要增加同学的自我意识。所谓自我意识是对自己存在的觉察。即自己熟悉自己的一切，包括熟悉自己的生理状况，心理特征以及自己与他人的关系。而它的心理成份主要是自我熟悉、自我体验、自我掌握。为此，我的心理纠偏工作就是从以下三方面绽开的。

(1)通过《学校生日常行为规范》的强化训练，协作少先队组织的日常行为规范评比活动，培育他们以集体为荣，为集体争光的意识。

(2)利用周记，进行心理交谈。半年来，每星期写一篇周记，同学一方面完成老师布置的心理问题，另一方面与老师谈心理话，在周记本上进行书面交谈，做同学的知心伴侣，进行心理询问和疏导，效果甚佳。

(3)争取家长的协作。常常与家长联系，和家进步行沟通，了解家庭状况，做好家长的思想工作，引导家长懂得青少年心理特征，形成正确的家庭教育。

(4)进行个案讨论，重点突破特别冲突，明显要特别处理，光靠集体辅导和活动，不肯定对个别严峻心理障碍者有作用。为此，班主任对个别同学，进行特地建立心理健康档案，针对他们的特别状况，有的放矢，进行心理疏导。

3、建立健全班干部制度

一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，所以对于班干部的选择我非常慎重，也只有选择了合适的班干部，我们班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。

我采纳的是自愿报名、竞选演说、全班投票的形式，基于事先对于班上状况的了解，在竞选过程中适当引导，可以说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理力量。班长成果优秀、性格活泼、乐于助人，在班级体中具有极大的号召力，体育委员和劳动委员都是班上出名的“淘气大王”，我盼望能以此激发他们的热忱和乐观性，提高他们的集体意识，事实证明这种方法是正确的。对于班干部的优点我大力表扬，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信；另一方面，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。

4、建立互助组和图书角

以互助小组、"1+1"小组即优生关心差生的形式、小组长关心组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。准时对班上的现象进行嘉奖与批判，鼓舞先进、指出缺点、激励全部同学争取更大的成果。同时，为了扩大同学们的阅读，同学们自己在班上建立了图书角，自己捐书，自己管理，并制定了行之有效的管理制度，大家阅读的乐观性都非常高，对于增长同学们的学问有很大关心。

通过努力建立起良好的班集秩序，绝大部分同学均能做到以集体为荣，乐于关心同学，尤其是培育了一批优秀班干部的，树立了仆人翁精神，在我因事请假期间没有消失打架、偷窃等不良行为，纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头，深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自己进行准时和妥当的处理，能够让老师放心。然而这仅仅是一个开头，班级中还存在一些问题，同学的学习心理、人际关系心理等方面，还有大量的工作需要去做。要使他们心理更健康的进展，还有待于今后的努力和提高。

学校教育，我认为首先应当是对同学的思想教育，而单纯的理论说教，往往效果不加，所以，我经常抓住生活中的一些事情，对他们进行教育。例如：我班有这样一个同学，衣着非常简洁，上课喜爱乱喊乱叫。别的老师告知我，他是一个非常薄命的孩子，母亲生下他才几个月就离开了，爸爸是个在社会上流窜的吸毒人员，从小和爷爷奶奶生活，爷爷奶奶很偏爱孙子。可是由于他的个人卫生极差，而且课堂纪律不好，学习成果极差，不仅班上许多同学，甚至老师都不喜爱她。一天他在班上和一个男同学大声叫骂起来了，声音把整个教学楼都震惊了，我把他单独叫到办公室来询问，他告知我，从学前班开头身边的同学就都喜爱欺侮他，他说心里很难过所以才大声吵起来，当时他整个小脸蛋都是泪痕，我的整个心都被震惊了。于是我立刻召开了班会召开了以“学会敬重学会关爱”为主题的班会(我请数学老师叫他去办公室改作业了，所以她没有参与班会)，我把她的事情用故事的形式告知大家，我问到，同样的事情假如发生在你们的身上你们会怎样，面对命运的不公，你们会每天依旧面带微笑地来上学吗?全班都缄默了。我告知大家，要学会关爱他人，让大家感受到暖和，让大家感受到爱，爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也获得别人的关爱。我们应当到处为他人着想，多关怀他人，理解他人，宽容他人，敬重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你。他在我们这个集体中，我们就不能让他孤独，我们要和他并肩站在一起，关心他，关怀他，就象诗中说的“一枝独秀不算春百花争艳春满园”，学会关爱，学会敬重，究竟只有懂得敬重他人的人，才能得到别人的敬重，究竟我们一班级四班是一个集体、一个大家庭。当时许多同学都流下了眼泪。那天后，班上的同学自发地向他献爱心，和他一起玩耍，关心他搞好学习。没有人再向他投去异样的眼光。许多同学在周记里都写到，自己以前太自私了，为自己以前的渺小而惭愧。而他也不再上课是大声喊叫了，也能上课乐观举手回答问题了，当我观察他和同学们手拉手在校内里玩耍时；当我听见他们绚烂的笑声时；我真的感到非常欣慰，更重要的是，通过这样一件事，班上同学的集体意识更强了。

在我们这个大家庭中还有一个男孩子眼睛大大的，非常引人留意，无论是上课回答问题，与他谈话，还是其他老师的反馈信息中，我知道，他天分很高，是个特别聪慧的孩子，不仅成果优秀，学问面也很广。许多同学都非常佩服他。可是没有过多久我就发觉，他虽然聪慧，但却很自负，很自私，看不起其他同学，不关怀集体，不情愿为集体出力，还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书，写一题遮一题。据其他同学反映，向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他傲慢的声音：“这个都不知道，真蠢!”我突然意识到，他的这种表现实际上是社会、学校、家庭过分看中分数和个人力量，而忽视了性格和思想的进展。可以说是一个急待提高心理素养的孩子。关心同学正确地熟悉自我，熟悉他人，多次进行个别谈话，他喜爱读书，我就用古人故事，用名家自传，对他进行教育。教学会用敬重、信任、友爱、宽容、谅解等乐观态度与别人相处。能和集体与他人同心协力地合作共事，并乐于为集体和他人谋幸福。准时与家长取得联系，盼望学校教育能够得到家长的协作。盼望发挥家庭的熏陶作用，为未成年人健康成长奠定坚实基础，加强家庭教育的针对性。订正同学的“自私行为”除了学校教育的正确引导外，家庭教育更为重要。家庭是人生的“第一课堂”，父母是孩子的“第一任老师”，家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此，作为家长,应从孩子的一生着想，有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率，在日常生活中，以身作则，多给孩子正面的影响。通过一段时间的努力，我发觉他能带头完成作业，关心同学解答疑难，在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象，还主动要求担当班上的纪律委员，要和同学共同进步，成为老师的好助手。课间还时常观察他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。

从三班级开头，我创建了我班的博客，这也是我们学校所创建的第一个班级博客。之后我就乐观鼓舞家长关心孩子建立自己的博客，到现在有好多家长始终坚持在写，而我每天无论再晚也要上网查看家长和孩子写的博文，并准时送上鼓舞性的评价。这样我们的班级博客圈就成了我和孩子，和家长沟通的一个平台。家长们通过扫瞄我的一篇篇博文，了解了班级管理策略和教学动态，从而更加针对性地教育自己的孩子，同时群策群力管理班级；我通过扫瞄孩子们一篇篇口述日记和家长们一篇篇教育心得，了解了孩子的心声，了解了家长的教育方法，从而因材施教，教导方法，更有效地管理班级；家长们通过扫瞄彼此的博文，相互学习，取长补短，转变不良心态，调整育儿方法，从而更科学地教育自己的孩子，使之健康、全面进展。大部分孩子在老师和家长的努力下，进步很大，和刚开学时相比，发生了明显的变化。令人欣喜的是，我班家长对此都非常支持，全部建立博客，有一半家长和孩子仔细书写博文。

在写博的过程中，孩子们的语言表达力量越来越强了，文章内容由刚开头的一句简洁的话到现在能写一段话，而且用词也越来越精确     ，他们的语句越来越通顺，描写越来越详细，词汇越来越丰富，语句越来越美丽，而且还爱上了阅读。在写博的过程中，家长们不但学到了很多新的教育理念，结识了很多志同道合的伴侣，还记录下孩子成长中的点点滴滴，为孩子的成长增加了一份精彩与欢乐。他们都在博客这个绿色的`天地里，收获了欢乐，收获了幸福，收获了进步，也收获了荣誉。

1、组织全体队员参与奥运征文竞赛。

2、参与全国环保之星大赛，2件作品获得一等奖，4件作品获得二等奖，6件作品获得三等奖。

3、2022年1名同学获鄂尔多斯市三好同学称号。

4、获得东胜区优秀班集体称号。

5、获得群舞大赛优秀奖。

6、广播体操竞赛第一名。

7、在校运动会上我班获得校运动会精神文明奖。

8、感恩父母主题队会获得一等奖。

9、获得校内文明班级称号!

在学校领导的重视和关怀下，在各位老师的悉心呵护下，在同学们的共同努力下，我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成果。可是班级建设之路并没有到终点，今后还要不断努力，做好班级工作，争取不破一扇窗，不落下一个人，让每一个孩子健康欢乐的成长。

班级主要事迹篇九

航天北里社区有这样一位居民，她叫xxx，今年52岁，是一名退休职工。她上有婆婆，下有外孙女，拥有一个四世同堂的和谐幸福家庭。她的老婆婆今年85岁，在1997年，患有脑出血，经过医生的准时抢救，才挽回了生命。从这以后生活不能自理，大小便只能在床上。在家人地细心照看下，一每天的康复起来，基本上可以行走，但是必需在家人的陪护下。xx年，其公公过世之后。照看婆婆的担子就由她担当起来了。婆婆每天的生活起居，做她爱吃的饭菜，买她爱吃的水果，就是尚洪丽每天的日程支配。夏天，由于天气酷热，为了让婆婆舒适一些，她每天给她洗澡，让她凉快凉快。也有时候大小便失禁，把大小便弄到裤子上，她立刻给老人洗澡，换上洁净的衣服。婆婆每天干洁净净的，自己看着兴奋，就连邻居串门时看到了也夸她精神。邻居们总是说“林娘，您是有福气啊！有这样孝顺的好儿媳。”老人也是总叨念“我这儿媳妇可好了，比闺女对我都好。”二十多年的朝夕相处，她和婆婆从来没有红过脸，闹过看法。她总是想：善待老人有利于夫妻感情，对婆婆好，丈夫自然就对她好。

从而，幸福和谐的家庭更加的巩固了，家庭的温馨，使她们一家人也受益。另外，还有她的外孙女，美丽可爱，让她们这个家每天都是其乐融融。她们的家庭由于相互敬重和关爱而幸福美满！她的人生也由于有爱心和付出而精彩！

班级主要事迹篇十

2022级市政与环境工程系建筑环境与设备工程2班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体。在学院团委老师的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，在班风建设方面，无论是学习、思想政治，还是社会活动，都取得了骄人的成果。

1、学年成果总结

在09-11年度考试中我班成果名列学院前茅。在英语学习方面在期末英语测试中全班通过率98%。我们班参与cet-4通过率达，还有在高校生全国计算机二级通过率达。另外，进入大三以后，全班超过50%的同学确定了考研及毕业后的目标，学习风气深厚。我们班大部分同学获得了校级奖学金，我班邢家玮同学已经连续四年拿到奖学金，起到了很好的带头作用。特殊是我们班同学对待校选课的态度同样非常仔细。在平常的上课表现中，我们班无论是在出勤率，还是作业上交、课堂纪律方面都得到了各任课老师的好评，并且任课老师对申报班级学风的评价全为优。

2、班级学风建设

在全班同学一年的共同努力下，我们班始终秉承着以学习为中心，以纪律卫生为两个基本点的原则，不断进取，不断奋斗。

1）班内成立互助小组

为了充分利用高校良好的教学资源，同学们在上课之余还自觉去图书馆学习，查阅相关资料，充实自己，完善自己，进而提高学习的主观能动性。在课下班长、学委乐观与各任课老师取得联系，反馈教学看法，协作老师完成各项教学任务。

2）专业课老师同学互动沟通

1、加强寝室室风建设

为了养成良好的`学习、生活习惯，我们班以宿舍为单位提倡大家生活上勤俭朴实，反对铺张铺张，提倡“节省一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点学问”。我们有意识地加强寝室的室风建设，包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以小带大，为班风建设打下良好基础。

2、班级制度及班委制度

我们班委不仅严格执行学院的课堂点名制度，在班内还制定了一套完善的考勤制度。每周二召开班委例会，每两周召开一次大班会，在会上总结各项工作并公部上周考勤状况，指出各项工作中存在的缺点与不足，并提出改正方案，不断完善，不断进步。

3、提高思想道德，加强政治修养

在过去的一年里，我们班是收获的一年。不仅在学习上有所突破，而且我们在团支部活动中表现突出，我支部将加强同学们的思想道德素养和政治修养作为工作重点，我班同学乐观向党组织靠拢，目前已有38名同学交了入党申请书，其中3人参与了党校培训，结业率达100%，其中xx同学预备党员考核通过，xxx被评为院优秀团员，xx、xxx被评为院级优秀干部。还开展了各项党团活动，如“我和我的共青团”等，从各项活动中，大家提高了思想觉悟，明确了前进方向，同时也增加了大家的集体主义精神和班级分散力。

1、丰富多彩的课余活动

进入高校近三年的时间里，我们班同学乐观参与由学院或者系里组织的各项活动，如院运动会等，并在活动中表现突出，这些活动让大家沉醉在幸福之中，感受集体的暖和，增进同学之间的友情。

2、乐观参与各项竞赛

我们班xxx同学参与了全国高校生英语竞赛，并荣获了三等奖；在参赛过程中，既培育了英语学习力量，又对英语有了更深一步的熟悉，提高了自己熬炼力量。

在后期的时间里，我们班会连续实施创优方案，连续加强学风建设，发扬优点，改进不足，争取到处体现出我们优良的一面！全体同学将分散一心，在班长的带领下，将班风学风进一步提高，我们有信念也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

班级主要事迹篇十一

在xx中心学校漂亮的学校里，有一面非常艳丽的旗帜，那就是布满自信、知难而进、团结合的一零三班。在那里有50颗朝气蓬勃的儿童心，在这个幸福欢快的大家庭里，共同学习，共同提高。团结、乐观、活泼、创新是我们的最大特点。

学习是同学的主要任务。每个刚入学的孩子，都是那么天真、活泼、贪玩，学习对他们来说布满了挑战。要让他们一入学就喜爱上学习，犹如天方夜谭。针对这种情景，班主任经过细心讨论，努力调动他们的乐观性和自觉性，培育班级良好的学风，做出了巨大的努力。

1、有意识、有方案地对同学谈话，准时表扬和批判那些典型事例。我不在班级当面批判、挖苦有过错的同学，而是事后叫同学到边上或办公室里进行教育，让他分清是非，从而改过自新。我班的同学陈恺杰没有良好的学习和行为习惯，由于家长常年在外，孩子缺少关爱使得他构成了逆反心理，对班团体漠不关怀，对学习有厌烦感，还经常欺侮其他同学。于是，班主任用情和爱感化该生，只要他有一时表现优秀就在全班同学面前表扬他，下课了常常找他谈心。有些小事也特意叫他去做，还引导班里的同学主动关怀他，在学习上帮忙他。今年陈恺杰在各方面都取得了很大的提高。

2、利用各种方式进行家校联系。如开家长会、去同学家家访、利用课余时间和家长沟通等等。经过与家长的多次沟通，取得家长的理解和支持，从而得到家校教育的全都性。

3、开展读书活动，鼓舞孩子养成爱读书的好习惯，从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来，把好的资料叙述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推举给同学们看，这样不仅仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写水平。

4、常常性的有方案的组织好各种有益于同学身心健康的团体活动。在课堂上，授课老师常常进行各式各样的竞赛，比如：口算练习，看哪一组做得又快又好；数学小测验，看哪一组的平均分高；男女生竞赛朗读等等。

良好的班风的构成，是与班主任擅长培育同学的良好行为习惯分不开的。班级是同学参与学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好，能够培育优良的学风，促进学习质量的提高。所以班主任老师便将自我的工重点放在同学良好的行为规范养成教育上。从要求同学的站姿和坐姿开头，从点点滴滴的小事上对同学加以规范，让同学时时刻刻以《学校生日常行为规范》来严格要求自我。我班开学初就实行了“人人有岗位，人人要负责”的活动。活动开展以来，班级日常工很快走上了正轨。刚开头，班主任手把手教同学如何扫地，每天提示同学擦讲台，擦桌椅，擦黑板，关门窗和电灯，送业，……事无巨细，都要老师操劳。此刻，有了专人负责，同学自我管理自我，老师就能够腾出更多的时间讨论学习，同学的本领也得到了熬炼，可谓一举两得。每个星期，学校广播的卫生成果，我班总是名列前茅，卫生流淌红旗成了我班一面不倒的旗帜。

营造良好的学习氛围还要从课上、课下培育同学学习的爱好，举办一些活动，如元旦联欢会、“讲故事大赛”、“给妈妈的礼物”等等，发挥同学的想象力，动手展现，给同学展现的平台，使同学在各种活动中端正态度，增长才能。每每课外活动，孩子们玩踢毽子，跳皮筋，跳绳，我有时会加入他们的行列，有时会站在他们的旁边，观赏着孩子们童真的动，他们会在不经意中把我拉回了童年。他们就像是我的孩子，我喜爱他们无忧无虑的笑容；我喜爱他们纯真、漂亮的心灵。

有了好的表现就应当赐予嘉奖。所以同学各方面好的表现我都赐予红旗嘉奖。10面红旗换一个奖杯，5个奖杯能够得到一个奖品。学期末依据红旗数对同学实行表彰。

另外，正确的团体舆论的构成，优良班风、学风的建立是一个长期的过程，它是班主任的艰苦劳动和细致工，在团体活动中逐步构成的。浓浓学风和能吃苦的`精神，激励同学勇攀高峰。在学习上，同学比虚心，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面进展自我，不断超越自我！同时，同学们注意进展多方面的才能，挖掘自我的潜能。我常常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造同学健康、和谐的人格。

事实证明，良好的班风和学习氛围有利地调动了同学学习的乐观性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的同学，学会了如何学习，如何改善学习方法，如何改掉不良习惯，并明显地提高了学习成果。如：我们班此刻没有不完成业的现象了；课堂上一些爱做小动的同学此刻也能努力地约束自我用心听讲了；以前不爱发言的同学此刻也能踊跃发言了。

我为他们的懂事傲慢，我为他们取得的成果骄傲。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班团体不断奋进的动力，班团体就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和进展的。不断提出新的共同的奋斗目标，查找鼓舞同学前进的力气，激励和指导全班同学朝着共同的方向前进。

班级主要事迹篇十二

恰时间正好，青春年少；恰同学年少，热忱激扬。

在正是在这时间与激情的积淀交融下，熔生出如雄鹰般薄出的'15级机设3班。班级成员30名，班级建设秉承“轻霜凝枯草，狂风止万林”的理念开展各类班级活动，提升班级分散力与归属感；思想建设上秉承“致敬先锋党，助力中国梦”的理念鼓舞同学向党组织靠近，学习党先进性与纯净性；班级同学工作上秉承“静默入尘土，兢业书卓迹”的理念提升班委的思想觉悟与工作觉悟，做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”！我们孜孜求索，学思并济；我们才艺卓绝，德艺双馨；我们风雨同舟，患难与共！我们，有爱有情、敢拼敢做、无悔选择！只因我们是卓越工程师！

班级主要事迹篇十三

xx，男，汉族，诞生于1997年10月15日，共青团员，2023级动画学院动漫设计与制作专业同学。现担当班级学习委员。

“知行合一，做最好得自己。”这是我一年前来到学校后印象最深的一句话。还清晰的记得，当时怀着对高校新生活的无限向往来到了这里，在不知不觉中，一年的时间悄然消逝。特别感谢学院给我这个机会让我有资格申请国家奖学金。这既给了我很大的鼓舞，也是对我这一年来在学习工作生活等各方