嘉祥小升初语文模拟试卷(1-13)及答案

2模拟测试题〔一〕〔总分值：100分时间：100分钟〕一根底局部：1给以下加点的汉字注音〔5〕泥泞〔〕凛〔〕冽畸〔〕形粗糙〔〕诲〔〕人不倦掠〔〕过鸟巢〔〕解剖〔〕档〔〕案瞠〔〕目结舌2给以下多音字注音〔8〕乳臭〔〕未干字帖〔〕供给〔〕拗〔〕不过逮〔〕捕恐吓〔〕载〔〕歌载舞3改正以下错别字〔5〕⑴委屈求全直接了当圣延树胜气凌人〔〕⑵礼上往来沤心沥血歪风斜气试目以待〔〕⑶既使你有出众的才华，也不能这样张狂地煊耀自己〔〕4依次填入以下各句横线处的词语最恰当的一项为哪一项〔〕〔2〕①李军比张明只是差一点，其实两人各有千秋，不相上下。②汽车在望不到边际的高原上奔腾，你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。③杂志社邀请了师生代表参加座谈，如何将刊物办得更好，听t取了大家的意见。④水藻真绿，把终年的绿色全拿出来了。A多少扑入对积攒B稍微扑入就贮蓄C多少进入对贮蓄D稍微进入就积攒5请你仿照例子进行成语接龙。〔4〕例视而不见——见机行事——事出有因——因人而异——异端邪说开门见山——〔〕——〔〕——〔〕——〔〕6修改以下病句〔8〕①人们对这次在火灾中的受难者们表示了沉重的哀悼。②这段时间里，他的病症一直没有完全康复。③我们怀着冲动的心情，聆听了英雄的母亲生动感人的报告。④出版界在出版创新方面进行了成功尝试并取得突破性进展不在少数。7语言积累并运用，请根据意思正确填空；〔9〕①十年树木，。②天网恢恢，。③，中间多少行人泪。④山重水复疑无路，。⑤古诗中描写人们陶醉在丰收在望的欢乐中的诗句是。⑥康复医院的门厅里张贴着一条标语：“康复医院欢送您。〞有的患者见了大皱眉头：“这不是说欢送我生病吗？〞请根据患者的心理改写这条标语康复医院。8在下面横线处填上恰当的语句，使语段组成前后照应、衔接紧密的排比句。爱心是照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，；爱心是，。〔3〕9请用一句话概括下面这那么消息的主要意思〔不超过18字〕北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点，鲜艳的五星红旗高高飘扬在海拔4093米的蓝天之下，这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。〔3〕10请你写出以下故事中的主人公：〔4〕①西天取经〔〕②逼上梁山〔〕③望梅止渴〔〕④空城计〔〕二文言文局部：〔5〕匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引起光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。〞主人感慨，资给以书，遂成大学②。注释①逮：到达②大学：造诣很深的学问家1试用一个四字成语概括本文记叙的事情。2解释以下加点的字；①衡乃与其佣作，而不求偿〔〕②愿得主人书遍读之。〔〕3解释句子的意思：衡乃穿壁引起光，以书映光而读之。。三现代文阅读：永远的蝴蝶那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。缨子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默地点点头，把信交给了她。“谁叫我们只带来一把小伞呢？〞她微笑着说，一面撑着伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜片上。随着一阵拔尖的刹车声，缨子的身体轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷冷的街面，好似一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天，好似已是深秋了。她只是过马路帮我寄信。这简单的动作，却要我终生难忘了。我缓缓地睁开眼睛，茫然的站在骑楼下，眼里裹满了滚烫的泪水。世上所有的车子都停下来了，人潮拥向马路中央。没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。为什么呢？只带一把雨伞？然而，我又看到了缨子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的缨子走到街心。其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的缨子知不知道呢？妈：我打算在下个月和缨子结婚。1小说以雨开篇，并以雨贯穿全文，这样写的作用有哪些？〔至少答出两条，每条答案不超过15个字〕〔2〕2文章的语言虽然简练，但却生动，充满感情，请就文中划线的句子作简要的分析〔3〕3文章最后再次描写缨子“穿着白色的风衣，撑着伞〞的特征，并交代了母亲信的内容，这样写的作用是什么？〔2〕4文章中表现了我的痛苦、悔恨和对情人的无限眷恋。文中表露“悔恨〞情绪最鲜明的一句是什么？〔2〕5以下几种说法，正确的一项为哪一项〔〕〔2〕A缨子是听了我的话，才去寄信的，一切都怨我太冒失。B文中开始写“从她伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜片上〞到后来“更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。〞意思是说雨越下越大了。C“虽然是春天，好似已是深秋了〞，表现了我失去恋人的痛苦、凄凉、空潦的心境。D把缨子比喻成蝴蝶有两个原因，一是飞的动作，二是缨子长得像蝴蝶的样子。6想一想答复：文章为什么以“永远的蝴蝶〞为题？〔3〕四作文〔30〕只有经历过，你才能得到真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管怎样，这些经历都会给予我们新的启示，都能天丰富我们的人生，这是十分可贵的人生体验。请你以“体验〞为题，写一篇文章，500字左右。模拟测试题〔二〕〔总分值：100分时间：100分钟〕一、根底知识〔40分〕1、请在以下格子中按拼音写汉字或根据汉字写拼音。〔4分〕Zhèn灾岿然不动ɡānɡà不屑一顾duōduō逼人脾气倔2、请用所给短语语境填空。〔4分〕〔〕耳欲聋一〔〕定音〔〕〔〕吞枣软硬〔〕施阿〔〕奉承高官后〔〕蒙〔〕睡眼饱经〔〕桑3、找出语段中的错别字，并加以改正。〔3分〕人类历史上，血与火的战争缕缕爆发。战争有正义与非正义之分，阅读战争题材的作品，可以了解历史，可以看到正义战争的伟力和非正义战争的罪恶，可以看到真善美与假丑恶的两个极端，可以看到人类意志力、智能、体能最大限度的表现，从而获得有益的启事。〔1〕改为〔2〕改为〔3〕改为4、以下各句中加点的成语使用不当的一项为哪一项〔〕〔3分〕Ａ．自从他的母亲过世以后，他就一直过着穷愁潦倒的生活。Ｂ．想象是一双美丽的翅膀：音乐无形，却能使人荡气回肠；话语无色，却能给人姹紫嫣红的风光。Ｃ．与她遭受的苦难相比，我们给予她的帮助是那么的微缺乏道。Ｄ．根底知识的学习最需要扎扎实实的循序渐进，不下苦功夫想一挥而就是不可能的。5、修改以下病句。〔4分〕〔1〕电影《满城尽带黄金甲》中男女主人公的扮演者是人们熟悉的巩俐和周润发。。〔2〕随着奥运会的日益临近，广阔市民普遍为奥运做奉献的积极性提高了。。6、请将以下表述有误的加以更正，正确的就打钩。〔3分〕Ａ．作者在《荷塘旧事》中多处运用了拟人，我读后仿佛也看到了荷塘那美丽的景色。〔〕Ｂ．鲁迅〔1881——1936〕：原名周树人，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、军事家。〔〕Ｃ．黄河、长江用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。〔〕Ｄ．古诗中常常运用典故，王昌龄《出塞》这首诗就用了飞将军李陵的故事。〔〕7、请根据语境，补写出文中空缺的句子。〔3分〕光辉折射的露珠里，我看见了坚强；在石缝之中的小草里，我看见了坚韧；；在傲雪怒放的梅花了，我看见了坚毅……8、王飞同学摘录了一条有关中国“探月〞的消息，他想将其压缩为“一句话新闻〞介绍给大家，请你帮助他予以概括。〔20字左右〕〔3分〕根据有关规划，我国将在2023年前，分三步完成对月球的无人探测。第一步是对月球进行环绕遥感探测；第二步是实现软着陆探测器落在月球外表上，并实地考察月球；第三步，探测器不但要降落在月球外表，而且要从月球采集样品送回地面供人们研究。这三个步骤被人们形象地称为“绕〞“落〞“回〞三步曲。一期工程“绕月探测〞于2004年通过国家立项。此次“嫦娥一号〞发射探测执行的就是此项任务。我过探月二期工程将发射月球软着陆探测器，实现月球车或机器人在月球上登陆，并在月球外表进行自动巡视考察。2023年前，我国将发射可以自动返回地球的返回器，它将在月面收集月壤和岩石，带回地球后供科学家开展深入的科学研究。答：。9、填补以下名句的空缺或按要求填空。〔10分〕〔1〕些小吾曹州县吏，。〔郑燮《墨竹图题诗》〔2〕，春风不度玉门关。〔王之涣《凉州词》〕〔3〕九曲黄河万里沙，。〔刘禹锡《浪淘沙》〕〔4〕李方膺《苍松怪石图题诗》中富有哲理的诗句：。〔5〕小时不识月，。李白《古朗月行》〔6〕晓看红湿处，。杜甫《春夜喜雨》〔7〕，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》〔8〕，江枫渔火对愁眠。张继《枫桥夜泊》〔9〕接天莲叶无穷碧，。杨万里《晓出净慈寺送林子方》〔10〕古人歌颂梅花的诗句：。10、口语交际。〔3分〕根据下面的情景，补充小明谈话的内容。〔要求文明得体，清楚连贯〕今年暑假，小明乘火车到北京旅游。〔1〕途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的平安知识，于是礼貌地说：。〔2〕到了北京，小明在某宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们担忧，他用房间的拨通了爸爸的，说：.〔3〕晚上，小明觉得有点热，他想要宾馆餐厅的效劳人员送一份冰淇淋到房间，于是他打给餐厅的效劳台说：。二、阅读。〔30分〕〔一〕文言文阅读。〔10分〕螳螂捕蝉吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死！〞舍人有少孺子者欲谏不敢，那么怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？〞对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之患也。〞吴王曰：“善哉！〞乃罢其兵。1、请补全“螳螂捕蝉，。〞〔1分〕2、请先翻译再给加点字注音。〔5分〕欲伐荆〔〕孺子〔〕如是者三旦：3、请在文中勾画出本文的中心句，并翻译。〔4分〕。〔二〕现代文阅读。〔20分〕另一扇梦想之门每年5月，是英国著名的圣劳伦斯美术学院的入学考试时间。第一天素描考试结束后，大局部教授心里都有了人选，于是在第二天的色彩考试中，他们格外关注那些自己挑中的学生。油画系的威尔斯教授也是如此。但是当他经过自己中意的那个学生身边时，一些特别的颜料引起了他的注意。那是不同于市面上出售的颜料，每个代表颜料颜色的包装都被拆掉，被贴上了写有颜色名字的标签。威尔斯边纳闷，边抬头看着那个画画的孩子，这是他昨天发现的最有潜力的学生，素描作品完成得非常出色——扎实的根本功、清晰整洁的构图、细腻的光影过渡……每一个细节都近乎完美。那孩子做画的时候，眼睛里还放射着光辉！然而今天，孩子手中的画笔是颤抖的，表情凝重，眼神如死灰般黯淡，时不时还会紧张地吞着口水，完全判假设两人！威尔斯在考生中来来回回数次，突然想明白了什么。几周后，圣劳伦斯美术学院的网站公布了新生录取名单。威尔斯离开学校时，在校门口看到了那个大男孩。他不停地向学校里面张望，眼神中是失落和无奈，却还有一丝渴望。威尔斯走过去跟他打招呼：“我叫威尔斯，是这所学院的油画导师。〞“我叫杰克，我，是个落榜生。〞男孩说着低下了头。“跟我来，小伙子。〞不等男孩答复，威尔斯用他的大手揽住男孩的肩膀，像揽住自己的孩子一般。威尔斯把杰克带进自己的工作间。没等杰克明白过来，威尔斯就递给他一个调色盘，指着一个画架，让杰克画地上放着的一组静物。面对眼前这一切，杰克猛然间乱了方寸，完全不知道该做些什么了。“说说你为什么喜欢画画？〞这个问题算是给杰克解了围，于是杰克开始滔滔不绝起来。谈着谈着，他却越来越没了精神，他低着头，泪水一滴滴掉落下来。威尔斯走到杰克身边，说：“知道吗，杰克，曾经，我最大的梦想并不是成为画家，而是站在篮球场上，做一名职业球员。〞威尔斯把脸转向杰克，接着，轻轻卷起左腿的裤管。杰克惊讶极了，威尔斯的左小腿竟然是假肢！“每个人都有一个最初的梦想，但因为各种原因，有可能失去或者根本就不具备完成这个梦想的能力。不管如何，我们都要老实面对，积极努力，即使不能完成最初的梦想，也会翻开另一扇梦想之门。〞说完，威尔斯拿一块手帕蒙住杰克的眼睛，把一个石膏放到杰克手里。“色彩虽然千变万化，但不是绘画艺术的全部；除了鼻子上的眼睛，画家的双手也是另一双眼睛。为什么不试试用双手‘看’色彩？〞那天之后，威尔斯再也没有见过杰克。直到6年之后的一天，威尔斯在报纸上看到一那么关于巴黎现代艺术作品展的报道，文中写着：“年轻的雕塑家曾经因为色盲症无法考取著名的美术学院，但在一名导师的启迪下，他用双手代替无法区分颜色的眼睛，在雕塑界一举成名。他非常感谢这位给了自己方向的导师，虽然他没有给他上过一堂绘画课，但是却为他的梦想之门打造了一把珍贵的钥匙……1、文章题目“另一扇梦想之门〞有什么深刻的内涵？〔2分〕。2、“威尔斯在考生中来来回回数次，突然想明白了什么。〞结合全文，请你说说威尔斯究竟想明白了什么。〔3分〕。3、文中画线句用了哪一种描写方法，有什么作用？〔2分〕。4、威尔斯教授为什么把自己的经历告诉杰克？结合上下文说说威尔斯教授是一个怎样的人。〔4分〕。5、选文结尾引用报纸的报道，在全文中有什么作用？〔4〕。6、读了本文，你获得了怎样的启示？〔请联系自身实际来谈〕〔5分〕。三、作文。〔30分〕题目：我有一个梦想要求：1、除诗歌外体裁不限。2、书写工整，结构完整，中心明确。3、真情实感。4、500字左右。模拟测试题〔三〕〔总分值：100分时间：100分钟〕根底知识〔45分〕请给以下加点字注音〔5分〕魁梧〔〕蒙古〔〕浏览〔〕蜷缩〔〕栎树〔〕肋下〔〕勉强〔〕摇曳〔〕沏茶〔〕晔〔〕请根据拼音写汉字〔5分〕耽gē〔〕qiè〔〕带guǎ〔〕妇lìn’sè〔〕yè〔〕见zhōng〔〕肠shāi〔〕选xī〔〕落指出以下词语中的错别字并加以改正〔5分〕悚人听闻神采弈弈人情事故流光异彩迫不急待〔〕提心掉胆千军一发朝气篷勃不知所错生死悠关〔〕请写出含“龙〞的五个成语。〔２．5分〕请将以下诗句补充完整。〔10分〕〔1〕欲把西湖比西子，。〔2〕不畏浮云遮望眼，。〔3〕，为谁辛苦为谁甜。〔4〕，千朵万朵压枝低。〔5〕，夜半歌声到客船。〔6〕九州生气恃风雷，。〔7〕晴川历历汉阳树，。〔8〕，万里可横行。〔9〕子曰：“三人行，必有我师焉。，。〞请简要答复：〔２．5分〕〔1〕苏轼的《题西林壁》说明了一个什么道理。〔2〕王安石的《》诗中的“〞是经过反复得来的。缩句。〔2分〕〔1〕他用双脚，一步一步地走遍了半个中国大陆。〔2〕我们冲动得说不出一句话。请修改以下病句。〔6分〕〔1〕乐山地理环境美妙，山光水色独特。〔3〕有没有健康的身体，是能做好工作的前提。〔4〕我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。语言的实际运用。〔４分〕〔1〕当你看到自己的两个同学因误会而吵起来时，你应该怎么说：。〔2〕你的邻居家里常常发出影响你们家休息的声音时，你会怎样解决这个问题：。10、从你所读的中外文学名著中各选择一本，完成下面的内容。〔3分〕〔1〕中国名著《》，作者，主人公。〔2〕外国名著《》，作者，国籍。阅读〔25分〕〔一〕文言文阅读〔10分〕叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。解释下面加点的字并注音。〔6分〕叶公好龙〔〕窥头于牖〔〕施尾于堂〔〕弃而还走〔〕用现代汉语翻译下面一句话。〔4分〕是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。。〔二〕现代文阅读〔15分〕献你一束花①鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这暗淡无光的失败者？②她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢送的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女效劳员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归！③这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和上下杠“女王〞的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。④两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里，她受到空前的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：⑤“你最喜欢什么？〞她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花！〞于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来屡次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳，内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其他工程的比赛中一塌糊涂地垮下来……⑥本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好似有意避开她时，她感到冷落，加重了心里的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。⑦突然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女效劳员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。〞⑧“我真糟！〞她赶紧垂下头。⑨“不，你同样用尽汗水和力量。〞⑩“我是失败者。〞(11)“谁都不能防止失败。我相信，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。〞女效劳员的声音柔和又肯定。(12)她听了这话，重新抬起头来。只见女效劳员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。(13)怎么？花，理应是送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者？选文主要讲述了一个什么故事？请用简洁的语言概括出来。〔2分〕选文第2段画线句采用了哪种描写方法？有什么作用？〔3分〕选文第4、第5两段在记叙顺序的安排上有什么特点？这样写有什么好处？〔3分〕选文第12段中“奇异的力量〞指什么？〔3分〕选文最后一段有什么作用？请从内容和结构两方面答复。〔4分〕内容：结构：作文。〔30分〕你读了叶文玲的《我的长生果》后，一定会对阅读有了自己的认识吧？请以“书〞为话题谈谈你和书之间的故事吧。一转眼，你就是六年级的少年了，其间的所见所闻所感所悟一定有不少吧？请你补充“，我对你说〞这个半命题，写出你心中最想说的话。要求：任选一题。确立一个中心，写一篇记叙文。在记叙的根底上，应该有相应的描写，恰当的抒情和议论。字数在500字左右。书写漂亮、卷面整洁。〔2分〕模拟测试题〔四〕〔总分值：100分时间：100分钟〕一、给下面加点字注音〔5分〕慰藉〔〕挑剔〔〕赡养〔〕星宿〔〕撩乱〔〕嶙峋〔〕一捋〔〕长须一叶扁〔〕舟并行不悖〔〕解剖〔〕选出读音完全相同的一组〔〕〔2分〕Ａ．和和平和睦和谐暖和Ｂ．帖妥帖服帖字帖请贴Ｃ．喝喝令喝彩喝道吆喝Ｄ．差派遣差役出差参差三、请依次改正下面短语中的错别字。〔10分〕1、煞有界事锲入阵地前仆后仰应接不瑕因壹废食〔〕2、你推我桑入场卷水光涟滟循序渐近窜入云宵〔〕四、请将以下词语补充完整。〔5分〕草长飞惊涛浪以身职汹涌澎扶老幼逼人身文坛狼吞虎然而止风景旧曾五、修改以下病句。〔4分〕1、通过读了《画蛋》一文后，很受教育。2、成都人民的购置力，一天天地增加了。3、这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！4、敢不敢向世界电影艺术的颠峰迈进，是中国电影走向世界的关键。六、缩句〔请用双横线划出〕〔4分〕1、冀中的地道战，是我国抗日战争史上的一个奇迹。2、科学家假想这具黄河象化石的来历。3、他无论如何也猜不出这句话的意思。4、它的整体结构，艺术造型和花纹配制，显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。七、选出能够与下面的问句连贯的一项〔〕〔3分〕课外阅读会不会影响课内的学习呢？它对课内学习能否起到促进作用呢？Ａ．我们的答复是肯定的。Ｂ．我们的答复是否认的。Ｃ．这是谁都无法明确答复的问题。Ｄ．这是需要认真探讨、研究的问题。八、有一那么关于饮料的广告词是：“口服，心服！〞无独有偶，“楚天舒护心贴〞的广告词是：“口不服，心服！〞认真品味这两那么广告，答复下面两个问题。〔一〕两那么广告都用了“服〞的多义性，请解释“服〞的两层含义。〔2分〕1、。2、。〔二〕请你谈谈这两那么广告妙在哪里。〔2分〕我的赏析：。九、仿写。请仿照例句，从“梅花〞、“彩虹〞、“粉笔〞、“橡皮擦〞中任选一个作话题，阐发出哲理。〔3分〕例：竹——每攀登一步都做一次小节；过分地谦虚，难成栋梁。梅花彩虹粉笔橡皮擦。十、积累填空。〔10分〕欲把西湖比西子，。，映日荷花别样红。，潭面无风镜未磨。舟行碧波上，。，千朵万朵压枝低。海纳百川，；，无欲那么刚。八仙过海，。芝麻开花，。一人虽听之，，。十一、阅读《凡卡》，答复后面的问题。〔8分〕“快来吧，亲爱的爷爷，〞凡卡接着写道，“我求您看在基督的面上，带我离开这儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命，难受得没法说。我老是哭。有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。我的生活没有指望了，连狗都不如！……我问候阿辽娜，问候独眼的艾果尔，问候马车夫。别让旁人拿我的小凤琴。您的孙子伊凡•茹科夫。亲爱的爷爷，来吧！〞1、这一段信第①句中凡卡先说“快来吧，〞后说“亲爱的爷爷〞，强调的是“〞一句，这样写说明他在竭力，希望；在结尾的第②句中，凡卡先说“亲爱的爷爷〞，后说“来吧〞，是为了强调“〞一句，这样写说明他早已厌倦了，渴望早日。〔每空1分〕2、信中的老板是个什么样的人？〔2分〕答：。十二、现代文课外阅读。老妪〔梁晓声〕①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记〞，我带他到那儿“体验生活〞。②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，挤在他们中间，并不起劲儿地招徕，偶尔发出一声叫卖，嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么买茶蛋都要物色女主人。③老妪似乎自甘冷清，低着头，拨弄着锅里的蛋。时时抬头，目光睃向眼前行人，仿佛也只不过因为不能总低头。目光里绝无半点乞意。④我出于一时的不平，一时的体恤，一时的怜悯，向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人，大抵内心会发生这种一时的小善，并且总克制不了这种自我表现的冲动。表现了，自信自己仍立足在好人边上，便获得一种自慰。⑤老妪应找我两毛钱。我那么扯着儿子转身便走，佯装没有算清小帐。⑥儿子边走边说：“爸，她少找咱们两毛钱。〞⑦我说：“知道。但是咱们不要了。大冷的天她一只茶蛋挣不了几个钱，怪不易的……〞⑧于是我向儿子讲，什么叫同情心，人为什么应有同情心，以及同情心是怎样一种美德等等……⑨两个多小时后，我和儿子从公园出来，被人叫住——竟是那老妪。抽着手，缩着瘦颈，身子冷得佝偻着。⑩“这个人，〞她说，“你刚刚买我的茶蛋，我还没找你钱，一转眼，你不见了……⑾老妪一只手从袖筒里抽出，枯槁的一只老手，递给我两毛钱，皱巴巴的两毛钱……⑿儿子仰脸看着我。⒀我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么！……⒁而公园的守门人对我说：“人家老太太，为了你这两毛钱，站我旁边等了那么半天！〞我和儿子又经过卖茶蛋的摊行时，见一老叟，守着她那煮锅。如老妪一样，低着头，摆弄着煮锅里的蛋，偶尔发声叫卖，嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前的行人一睃，也不过是任意一睃，绝无半点儿乞意。比别人，生意依旧冷清……⒂人心的尊贵，一旦近乎本能的，我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径，于那老妪，实在是猥琐的……给加点字注音〔2分〕：体恤〔〕一睃〔〕老妪〔〕佝偻〔〕从具体语境看，对以下语句中加点词语的解释不正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕Ａ．连买茶蛋都要物色女主人：挑选；选择。Ｂ．佯装没有算清小帐：假装。Ｃ．我们也就只有为之肃然了：形容十分严肃的样子。第④节“我出于一时的不平，一时的体恤，一时的怜悯〞，“我〞为什么“不平〞？又为什么“体恤〞和“怜悯〞？〔4分〕答：。“我〞成心多给老妪两毛钱，出于什么目的？后来“我〞为什么自责“畏琐〞？〔2分〕答：。请你任选一个角度，谈谈你对同情心的理解。〔2分〕答：。作文。〔30分〕亲爱的同学，当你辞别幼儿园，背着书包兴冲冲地跨进小学大门时，相信你幼小的心灵里一定充满了对校园、对老师、对同学的新奇。时间的流逝有没有冲淡甚至让你忘记了当年的情景呢？请你在此时此刻写下一篇文章，记录下小学一年级时你和校园、和老师、和同学、和长辈之间的一个故事。要求：题目自拟。写记叙文，必须有恰当的描写、抒情、议论。500字左右。4、书写标准、卷面整洁。模拟测试题〔五〕〔总分值：100分时间：100分钟〕第一局部根底知识〔17分〕一、看拼音写词语:〔5分〕Dǐngshèngcuǐcànkuìfáxiànmùjǐliáng〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕Shànyèchōngjǐngmèijīngbīngjiǎnzhèng搭〔〕晋〔〕〔〕〔〕力〔〕二．以下各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一项为哪一项〔〕。A．屏pínɡ屏蔽屏弃天然屏障孔雀开屏B．臭chòu臭氧铜臭遗臭万年臭味相投C．否fǒu否认否那么不置可否否极泰来D．处chǔ处境处理处心积虑处之泰然三改正以下词语中的错别字.〔5分〕1流光异彩泌透心脾宛而一笑始料未急〔〕2焕然一新欢呼鹊跃名列前矛梳装打扮〔〕3既使你有出众的才华，也不能这样张狂地煊耀自己〔〕四依次填入以下各句横线处的词语最恰当的一项为哪一项〔〕〔2〕①李军比张明只是差一点，其实两人各有千秋，不相上下。②汽车在望不到边际的高原上奔腾，你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。③杂志社邀请了师生代表参加座谈，如何将刊物办得更好，听取了大家的意见。④水藻真绿，把终年的绿色全拿出来了。A多少扑入对积攒B稍微扑入就贮蓄C多少进入对贮蓄D稍微进入就积攒五按要求改写下面的句子〔5〕1还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢？〔改为陈述句〕：2强烈的灯光亮得就像白天一样。〔缩句〕：3墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了华丽的花边。〔缩句〕：4这段时间里，他的病症一直没有完全康复。〔改病句〕5我们怀着冲动的心情，聆听了英雄的母亲生动感人的报告。〔改病句〕第二局部积累运用〔20分〕六在下面空格的地方填上相关的内容〔9分〕1十年树木，。2鞠躬尽瘁,3不入虎穴,4常恐秋节至,5,万里长征人未还.6当事人往往对厉害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是成语“〞的意思。宋代诗人苏轼的《》中的诗句“〞讲的就是这个问题。七下面的的话的意思用一句话表达出来。〔2分〕a我买了书b我买了一本书c我买了童话d有趣的书e一本封面十分好看的书f一本内容生动有趣的书。八仿照例句，补写下面的句子。〔2分〕例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。⑴如果我是清风，我将。⑵如果我是春雨，我将。九康复医院的门厅里张贴着一条标语：“康复医院欢送您。〞有的患者见了大皱眉头：“这不是说欢送我生病吗？〞请根据患者的心理改写这条标语康复医院。〔2分〕十集贸市场上，两个小贩竞相吆喝，招揽生意。卖萝卜的小贩吆喝道：“快来买啊，梨一样的甜口！〞卖梨的小贩也吆喝道：“不买白不买，萝卜样的价儿！〞人们听了，都捧腹大笑。〔2分〕你能听出两个小贩吆喝的意思吗？A卖梨的话意是：B卖萝卜的话意是：十一把下面的句子组成一段话〔只需把序号填在括号〕〔3分〕这样理解“根底〞，结果只能阻碍人才的成长。但是，有的同学，甚至教师，对“根底〞的理解往往偏于狭窄。智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养，人们又往往只看到书本知识的学习.中学阶段是打根底的时期,每个中学生都应该打好根底.〔5〕书本知识又包括教科书和课外读物,人们往往只看到了教科书.〔6〕根底本来包括德育、智育、体育几个方面，人们往往只看到了智育。正确顺序是：〔〕第三局部文言文阅读〔6分〕芒山盗宣和间①，芒山有盗临刑，母亲与之诀〔jué〕②。盗对母云：“愿如儿时一吮〔shŭn〕③母乳，死且无憾。〞母与之乳，盗啮〔niè〕④断乳头，流血满地，母死。盗因告邢者曰：“吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检⑤，遂有今日。故恨杀之。〞呜呼！异矣，夫⑥语“教子婴孩〞，不虚也！〔选自明·陈继儒《读书镜》〕【注释】①宣和：宋徽宗年号②诀：永别③吮：吸④啮：咬⑤检：约束，制止⑥夫：发语词，表示后面有所议论，不用翻译。1、解释以下加点字的意思〔2分〕母与之乳故恨杀之2、翻译下面的句子〔2分〕吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检⑤，遂有今日。3、谈谈你读完这篇文章的感受。〔2分〕第三局部现代文阅读〔18分〕〔一〕阅读以下短文，答复以下问题你大概不止一次看见过从地下冒出的清泉，或者在如茵的绿草旁边淌着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流的时候，就表现了倔强的意志和旺盛的生命力。人们为了拦住一洼泉水，就特意挖了一个小潭，潭口围着石块，潭边长满青草，，还点缀着五颜六色的野花，对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个舒适的安逸的小天地，它满可以在这里流连徜徉，直到春花凋谢，秋草枯黄，让这些东西沉落潭底，变成渣滓，连同自己一起在干涸的冬天成为一摊烂泥，但是，不！涓滴之水，志在海洋，小水潭〔〕不了它，小石块〔〕不住它，小花草〔〕不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。选择“吸引〞、“挽留〞、“阻拦〞三个词分别填入文中空格处〔2分〕2文段中划线的“这里〞，是指；“这些东西〞是指。〔2分〕3“它唱着歌，汩汩地向前流去〞运用了的修辞手法，它在表达效果上的作用是。〔2分〕〔二〕跨越百年的美丽①100年前，1898年12月26日，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人，走上法国科学院的讲台，宣布一项惊人的发现：她和丈夫一起发现了天然放射性元素镭。她叫玛丽，就是后来名扬于世的居里夫人。②千百年来，漂亮就是一个女人的最高荣誉、最大资本。居里夫人是很漂亮的女子，但是她偏偏没有利用这一资本，她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。上小学时，她的漂亮外貌已足以讨得周围所有人得喜欢。但她坚决、刚毅，有远大、执著得追求。为了不受漂亮的干扰，她成心把一头金发剪得很短。③她中学毕业后在城里和乡下当了7年家庭教师，积攒了一点学费便从波兰到巴黎来读书。当时大学里得女学生很少，这个高额头、蓝眼睛、身材修长得漂亮女子，很快成为人们议论的中心和男生们追慕的对象。但她对这种热闹不屑一顾。她每天到得最早，坐在前排，给那些追寻的目光一个无情的后脑勺。她身上永远裹着一层冰霜的盔甲，凛然使那些“追星族〞不敢靠近。为了求得安静，她一人租了间小阁楼，一天只吃一顿饭，日夜苦读。这种心无旁骛的进去精神，及时一般男子也很难做到啊。④正是凭着这种精神，她和居里在院子里支起大锅冶炼工业废渣，在破木棚里溶解、沉淀、分析、化验，经过三年又九个月，终于从成吨的矿渣中提炼出了镭！⑤居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。她一生共得10项金奖、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一个大奖或任何一个名誉上尽情享受。但她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。上帝给的美形她都不为所累，尘世给的美誉她又怎肯背负在身呢？爱因斯坦说：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是惟一没有被盛名宠坏的人。〞⑥数年前一位母亲对我说她上初中的女儿成绩下降。为什么？答曰：“知道爱美了，上课总用铅笔杆做她的卷卷头。〞美对人来说是一种附加。美人难为，做的好惊天动地，做不好就黄花委地。玛丽·居里让全世界的俊男俏女都知道：除了“姿色〞“妩媚〞这种天赋的“身世〞和“门庭〞之外，还有更值钱，更重要的东西。1、小玛丽为什么把一头金发剪得很短？〔2分〕2、第③段的划线句运用了的修辞手法。第④段中的“这种精神〞是指精神，这一段中，列举“三年又九个月〞、“〞等数字是为了说明居里夫人和的可贵精神。〔4分〕3、用简单的文字概括出第⑤段的内容。〔2分〕4、你如何理解第⑤段中划线的句子。〔2分〕5文章最后说“除了‘姿色’‘妩媚’这种天赋的‘身世’和‘门庭’之外，还有更值钱，更重要的东西。〞联系文章，说说“这种东西〞是什么呢？〔2分〕第四局部习作〔40分〕提示:下面有两个作文题,请你选择其中的一个写下来:1“我想有个家，一个不需要的多大的地方……〞确实，我们每个人都想有一个家，有家的感觉真好。在每个人的生活中，家应该是幸福、甜蜜、温暖的代名词。请你以“家〞为话题，写一篇作文。2只有经历过，你才能得到真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管怎样，这些经历都会给予我们新的启示，都能天丰富我们的人生，这是十分可贵的人生体验。请你以“体验〞为题，写一篇文章.要求①文中不得出现真实的班名，人名②文章要有真情实感③作文在500字左右模拟测试题〔六〕〔总分值：100分时间：100分钟〕一根底局部1看拼音写汉字〔5〕读史使人明智，读诗使人cōnghuì〔〕，演算使人jīngmì〔〕，哲理使人思想shēnkè〔〕，论理使人有xiūyǎng〔〕，逻辑修辞使人sànbiàn〔〕2给下面的加点的字注音〔5〕〔〕〔〕〔〕〔〕璀璨咀嚼粜米趔趄〔〕〔〕〔〕〔〕解剖恐吓倔强埋怨3根据拼音填入空白处的恰当的汉字〔4〕màn不经心条斯理山遍野轻歌舞火势延天真浪临窗布嘲笑骂4改正以下词语和句子中的错别字〔10〕A不屑置辩无遐顾及相形见拙自出新裁〔〕B见义思迁纷至踏来怨天忧人人才汇萃〔〕C他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了珍贵的精神材富。〔〕5给以下加点的字词选择一个正确的释义〔3〕①书诗四句，并自为其名。A书本B信C写〔〕②学而不厌，诲人不倦。A满足B讨厌C厌倦〔〕③每日通宵达旦地看书。A天亮B第二天C元旦〔〕6选词填空〔4〕健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹我一直在想一个问题，假设《千手观音》由一群〔〕健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的〔〕却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上〔〕舒臂的时候，我们〔〕的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？——我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。7以下加点的成语使用不恰当的一项为哪一项〔〕〔2〕A民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。B这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。C实现四化，需要各族人民同心协力地奋斗。D他明知难以抵赖，但外表却沉着不迫地抽着烟，看着审讯人员。8按要求完成下面的句子练习：〔4〕〔1〕我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。〔修改病句〕〔2〕在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。〔修改病句〕〔3〕周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。〞〔改成转述句〕〔4〕他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。〔缩句〕8读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。〔2〕下面有两句同题咏物的名言，请依照这种形式，以“蜡烛〞为题，从不同的角度再写两那么例橡皮：①为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。②一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。蜡烛：①②语言积累〔4〕①不经一事，。②宝剑锋从磨砺出，。③王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人〞的诗句，高适《别董大》中有句与上述诗句中的“无故人〞意思相反，这句诗是“。〞④每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展，可经过冥思苦想，会突然发现问题的根源，难题也就迎刃而解，真可谓。〔陆游《游山西村》〕10语言运用〔2〕平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了〞①刘阿姨话的言外之意是。②如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚地答复刘阿姨呢？二文言文阅读〔一〕学者有四失学者有四失①，教者必知之。人之学也，或失那么多②，或失那么寡，或失那么易，或失那么止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。注释①失：过失，缺点②多：学得过多③止：遇到困难停止不前④心之莫同也：心理各有不同1解释句中加点的词〔2〕或失那么多，或失那么易，然后能救其失也2用现代汉语翻译以下句子〔1〕教也者，长善而救其失者也。3请你谈谈对教师作用的看法〔1〕三现代文阅读〔26〕试①再过三天，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子〔〕土气点，手脚〔〕很勤快。煮饭、洗衣、清扫房间，样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。②清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。③第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱？她是个精细的主妇，怎么会丢三落〔luòlà〕四的？咦，会不会是在试探，在疑心我的老实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。然而，她仔细一想，又否认了自己的猜测。女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩“钓金龟〞的小儿游戏呢？不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微微的蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……④晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。⑤第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里……当晚女主人找小保姆谈话像当年找科员个别谈话一样严肃婉转采用启发式你在试用期的工作表现是不错的这应该充分肯定可是唉！做人起头，路正长着呢！老实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！⑥“你是不是说我捡了10元钱？〞⑦“是呀！难道你不觉得自己有错吗？〞⑧“不，我已经将10元钱还给你了！〞⑨“咦，你啥时啥地还我钱了？“⑩“早上7点，公共楼梯！〞⑾女主人一时没有反响过来，还想开口反驳，但“楼梯〞两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞〔sāisàisè〕，十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看到了？⑿原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了10元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣〔chuāiduān〕进怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……在文中括号里填上适宜的词语。〔2〕给文中加点的字选择正确的读音。〔3〕丢三落〔〕四语塞〔〕揣进〔〕3给⑤段中划线的句子加上恰当的标点〔3〕4联系短文内容答复以下问题。〔4〕小保姆的日常表现〔限于十个字以内〕是这钱藏着一种心计，联系上下文，这里的“心计〞指的是5女主人对小保姆接连三次“测试〞，小保姆的表现是：〔6〕第一次第二次第三次6女主人“脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦〞的直接原因是，根本原因是。〔4〕题目“试〞蕴含两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么？〔4〕四作文〔30〕社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中我们学会了生存；在怒火燃烧时我们学会了忍耐；在看到别人犯忌时我们学会了理解；在别人伤害自己时我们学会了宽容；在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会〞为题，写一篇记叙文。模拟测试题〔七〕〔总分值：100分时间：90分钟〕第一局部知识积累及运用一给下面的汉字注音，根据注音写出汉字：〔5〕浣〔〕净粗暴〔〕笼〔〕子撩〔〕逗嗟〔〕来之食sìnuèlièqiexūnxūnshìyān〔〕〔〕醉〔〕吞〔〕〔〕然一笑二选出词语中加点字的读音和例字对应正确的一项为哪一项〔〕〔2〕A当〔dāng〕当权当初安步当车旗鼓相当B答〔dá〕答复容许答谢有问必答C和〔hé〕和睦和解和盘托出曲高和寡D禁〔jìn〕禁地禁闭禁止通行百无禁忌三以下多音字读音完全不同的是〔〕〔2〕A宿舍星宿隐藏藏族B出差差使中间间隔C字帖请帖奔丧丧事D强迫勉强哽咽咽喉四改正下面的错别字〔5〕1震憾天地呕心呖学麻目不仁骄健敏捷〔〕2金壁辉煌相儒以沫面黄饥瘦破斧成舟〔〕3他这人特别倔，既使你跟他争辨得面红耳赤，恐怕也无济于事。〔〕五下面的一句话中，加点的三个“苦〞字含义依次排列正确的选项是〔〕〔2〕刘贤德在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后，颇有感慨的总结了“五苦论〞：吃不着的苦的苦比吃苦的苦还要苦。A困苦劳苦痛苦B痛苦辛苦辛酸C困苦痛苦艰难D痛苦艰辛劳苦六选词填空〔每词只能用一次〕〔2〕清清楚楚仔仔细细规规矩矩老老实实在语文学习中，字要地写，话要地说，课文要地读，练习要地做，作文要认认真真地完成。七趣填成语〔4〕例最贵重的话〔金玉良言〕A最长的一天〔〕B最大的手术〔〕C最短的季节〔〕D最大的差异〔〕八修改下面的病句〔8〕1今天的青年担负着在下一个世纪把我国建设成现代化强国。2王老师是新近调入我校的，许多同学还不认识。3这个城市的住房能否抗震，成了关系到人们生命平安的重大问题。4作为母亲，不能过分溺爱自己的孩子，这样反而不利于孩子的成长。九请把以下句子的意思按由轻到重进行排列。〔2〕①孩子不相信②孩子不很相信③孩子很不相信④孩子不是很相信十与下面句子衔接最连贯的一项为哪一项〔〕〔2〕第一次真好，第一次的感觉真奇妙。细细回想；在你的生命中，有多少“第一次〞值得你留恋品味？A有多少“第一次〞把不可磨灭的印象给你留下啊！B有多少“第一次〞给你留下不可磨灭的印象？C难道没有无数个“第一次〞给你留下不可磨灭的印象吗？D有无数个“第一次〞给你留下不可磨灭的印象。十一请将以下句子按正确顺序重新排列〔3〕①眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水。②湖色越远越深，由近及远，是银白、淡蓝、深清、墨绿，非常清楚。③如果你再留意一看，接近你视线的是那闪闪的鳞光，像千万条鱼在游动。④而远处平展如镜⑤如果你站在高处了望湖面。正确的顺序十二，在下面的横线处填上适当的语句，组成前后照应的比喻句。〔2〕亲爱的老师已为我们插上了腾飞的翅膀，！别了老师，，心儿总与你连在一起；别了母校，我们航行得再远，总与你遥遥相望。十三写出下面成语故事中的主角〔6〕望梅止渴——〔〕鞠躬尽瘁——〔〕背水一战——〔〕入木三分——〔〕完璧归赵——〔〕钻木取火——〔〕第二局部文言文理解〔3〕王戎七岁，尝①与诸小孩游，〔A〕看道边李树多子折枝。〔B〕诸儿竟走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。〞取之，②信然。[注]①尝：曾经②信然：果然如此1写出划线句子的大意。AB2这个小故事告诉大家一个什么道理？第三局部阅读〔一〕匆匆〔节选〕我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中[a]去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊，轻轻悄悄地[b]了；我也茫茫然跟着[c]。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手[d]时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨国，从我脚边飞走了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，于是，新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1第②③段中[a][b][c][d]四处应填入以下哪一组词〔〕〔2〕A溜挪移旋转遮挽B流溜走奔波抓住C逝挪移快跑挡住D溜移动蹒跚挽留2“像针尖上一滴水滴在大海里〞这个比喻，指的是什么？□□□□□□〔限在格内作答〕作者使用这个比喻说明的是〔2〕3第二段为什么不用“二十四年〞而说“八千多日子〞，作者的意图是〔〕〔2〕A有助于突出时间多。B感慨年华虚度，美好时光易逝。C夸张显示强烈效果。D突出时间多，表达内心空虚。〔二〕①那一个阳光明媚的日子，我单独漫步在幽静的花园里。美丽的花丛中，许多自由自在的彩蝶尽情飞舞，那轻盈和翩跹的姿态，如天使般点缀着盛开的花朵。②我是那么喜欢花丛中的彩蝶，于是忍不住走上前去，企盼着能够捕捉到一只。不久，在我战胜了彩蝶的灵敏与机智之后，终于如愿以偿。看着自己手中费了九牛二虎之力才得来的彩蝶，我的心里就像有一股清凉的泉水缓缓注入，那是一种何等的兴奋与惬意啊！③离开花丛，我小心翼翼地用食指和拇指捏住彩蝶，但它拼命地扑闪翅膀，纤细的腿到处乱抓，以至于我根本无法看清它双翼的花纹，更谈不上欣赏，心中不免有些怅然假设失。即使是这样，固执的我仍然不甘心，便一直不肯放手。我天真地以为，它微薄的力量支撑不了多久，用不了几分钟，便会乖乖休战，供我欣赏。可是我错了，时间一分一秒地过去，我的手指渐渐发酸了，它居然没有“休息〞片刻，仿佛要与我抗争到底……顷刻间，我清楚感到两手指间那股生命的力量，它虽然不是很强大，但那种矢志不渝的决心和意志深深震撼了我。我的手开始颤抖变得无力。我明白，这样僵持下去，我只能得到一只死蝶，一只没有了生机与活力的枯蝶。④我终于投降了。与其眼睁睁地看着自己喜爱的小生命如此饱受煎熬与折磨，不如就此放手，让它回归自然，去寻回属于它自己的那片天空。于是我手指一松，彩蝶便倏地从我的指间飞出，缓缓地飞向花丛。⑤放手的瞬间，我心里多了些释然，少了些沉重。那一刻，我似乎真的看到了彩蝶重获自由的愉悦与欢欣。仔细想来，其实世间的每一个生命体，无论它多么小，都有自己的意念和生活方式，由此迸发出的执著和坚韧程度往往是常人难以想象的。渐渐地，我意识到，我只能对我所珍爱的彩蝶放手。如果我抓住它，攥紧它，那么适得其反，我就会为此失去我想要得到的；如果我企图改变它，便剥夺了它选择自己生活方式的权利；如果我将自己的意志强加于它，便破坏了它对自己价值的实现。即使是出于善意或珍视，那种占有都无时无刻不发生着抑制和伤害的作用。彩蝶并不是我的欣赏品，它是一个活生生的生命体，它有自我生存的空间，它喜欢花丛。既然我珍视它，保护它，就更不应该约束它的自由，不应该强迫它。对它放手，也许是最好的选择。⑥有一种爱叫放手。如果你攥紧了你的珍爱，那么朋友，请放手吧，还它自由，让它与你同行。那绝不是一种怯懦与无能，而是一种洒脱与豁达，一种超凡绝尘的爱与心境。1请给文中加点的字注音〔2〕惬〔〕意纤〔〕细倏〔〕地攥〔〕紧2“可是我错了，时间一分一秒地过去，我的手指渐渐发酸了，它居然没有“休息〞片刻，仿佛要与我抗争到底……〞理解“居然〞在文中有什么作用？〔2〕3第②段划线句运用了哪些修辞手法？有怎样的表达效果？〔4〕4仔细阅读第③段，说说是什么原因使“我〞的手“开始颤抖，变得无力。〞？〔2〕5“放手的瞬间，我心里多了些释然，少了些沉重〞。注意句中加点的词，说说你是如何理解作者这份心境的？〔3〕6仔细体会第⑤段划线句的含义，发挥想象，描写出一个生命体〔彩蝶除外〕是如何在特定环境中顽强求生的？〔2〕7请给文章命一个恰当的题目，写在前面的横线上〔1〕第四局部作文：《留在照片上的记忆》〔500字左右〕〔30〕模拟测试题〔八〕〔总分值：100分时间：100分钟〕阅读下面这篇文章，完成文后的作业。当代“神农氏〞1987年袁隆平还荣获了中华人民共和国第一个特等创造奖、世界知识产权组织创造奖、联合国教科文组织科学奖、英国皇家让克奖。这是袁隆平的荣耀，也是中华民族的骄傲。一古时候，草和庄稼长在一起，人们分不清什么能吃，什么不能吃。民以食为天，传说中的神农氏从地上长的花草树木中选出了高粱、玉米、谷子、豆子和稻谷等五谷杂粮。后来又创造了耒、耜，告诉人们如何耕种。神农氏的子孙，从此得以生存、延续。然而，神农氏只解决了什么东西能当粮食吃的问题。当炎黄子孙骤增时，吃饭问题就成了中国最大的问题了。超载的黄土地，在飞速增长的人口面前惊叹。那是20世纪60年代初，饥饿像阴天蒙蒙的雨雾，笼罩在炎黄子孙赖以生存的中华大地上。袁隆平在家乡江西，看到公共食堂的灶台上，堆堆野菜，大锅清汤。岌岌可危的村民住房里，躺着一个个因饥饿患水肿病的山民……粮食，粮食，有什么方法能增加粮食产量呢？袁隆平脑海里突然萌发出一个惊人的念头：培育杂交水稻，提高单位面积产量。他决计要像传说中的神农氏那样，驱赶在中华大地肆虐的饥荒恶魔。他借书看书，读书抄书。他精通英语、俄语，他用这些语言工具了解国外科技的新成就，他，开始了前无古人的科学实验。中华大地上，炎黄子孙正在孕育着一个当代的“神农氏〞。世界上的水稻种植，由高秆品种改进为矮秆品种，亩产增加150千克左右，被国际上誉为第一次绿色革命。而水稻杂交，又将比改进品种增产20％~50％右左，国际上认为这将是第二次绿色革命。然而，水稻杂交是一项前无古人的世界性大课题，难就难在对水稻进行异花授粉非常困难。国际上许多研究人员都丧失信心，放弃或中断了研究。但是，袁隆平偏偏要啃这块“硬骨头〞。在反复研究的根底上，袁隆平展开了科学想象的翅膀。他设想分为三步走：第一步，应该找到雄性退化不育的植株。把它培养成雄性“不育系〞，叫“母本〞。这种植株在水稻植物中是极少的。要找到它，犹如大海捞针。第二步，再找到一种特殊的水稻品种作父本，给母本授粉，使母本养育出来的后代，全部保持雄性不育的特点。具有这种特性的植株，叫做“保持系〞。有了保持系以后，不育系才能代代相传并大量繁殖。第三步，还要找到一种稻种与保持系杂交，使杂交的后代恢复生育能力，自花授粉，这叫“恢复系〞。有了恢复系，就可以大量生产杂交种子了。袁隆平提出的通过“三系〞提高水稻杂交优势的设想，与当时学术界流行的观点是大相径庭的。但袁隆平要走自己的路，用事实来答复人们的疑问。实践是检验真理的唯一标准。三1964年他找啊，找啊！第一天，没找到；第二天，没找到；第三天，还是没找到。十多天过去了，雄性不育植株无影无踪。连续十几天烈日的烤晒，袁隆平的皮肤更黑了。6年过去了。袁隆平跑遍了半个中国。最后，他带着科研小组来到了天涯海角——海南岛的南江农场。功夫不负有心人。他的助手李必湖在一条杂草丛生的水沟里，终于发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻。袁隆平和助手们跳进水沟，小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来。袁隆平把这株稻子取名为“野败〞。袁隆平，终于跨出了成功的第一步。四在研究杂交水稻的十几个春秋里，袁隆平经历了一次又一次的失败，熬过了一次又一次的挫折，经受了一次又一次打击。“十年动乱〞几乎断送了他的全部试验成果。那是一个阴沉沉的黄昏，所有搞试验的坛坛钵钵都被砸得稀巴烂。稻苗与湿泥、污水搅拌成一团。面对着这种惨状，他黯然神伤，痛哭流涕。完了，完了，彻底完了……夜色深沉，万籁俱寂。袁隆平躺在床上辗转反侧，无法入睡。突然有人敲门。袁隆平连鞋都来不及穿，赶快开门。进来的是他的助手李必湖和尹华奇。“半夜来找我，有什么事吗？〞袁隆平惊问。李必湖说：“老师，我们知道要坏事，事先藏了四钵稻苗呢！〞“啊，藏在哪里？〞袁隆平喜出望外。尹华奇说：“在阴水沟里。〞“走，带我去看看。〞夜色下，袁隆平捧着劫后余生的四钵稻苗又悲又喜，像慈母似的抚摸着。从那以后不管是晨曦初露，或是日落黄昏；不管是丽日晴空，还是阴雨霏霏，袁隆平都时刻守护在试验田边，精心培育。命运，总是朝敢于向他挑〔tiāotiǎo〕战的人微笑。经过百劫千难〔nánnàn〕，最后的成功，属于不懈的追求者。“保持系〞培育出来了！“恢复系〞培养出来了！“三系〞配套成功了！

1975年，袁隆平科研小组突破了难关，一批早熟高产稻破土而出。郁郁葱葱的杂交稻，开始在中华大地上生长。从1976年到1989年，累〔lēilèi〕计推广杂交稻7.6亿多亩，增产稻谷2000亿千克左右。世界震惊了！美国、日本、菲律宾、巴西、阿根廷等100多个国家纷纷引进杂交水稻。袁隆平作为中国工程院院士，屡次赴国外讲学和传授制种技术。这位“杂交水稻之父〞的足迹踏遍了五大洲。杂交水稻在世界各地结〔jiējié〕出了丰硕之果，最高的比当地品种增产50％，一般也增产20％~30％。国际友人称颂袁隆平培育的杂交水稻是中国继指南针、火药、造纸、活字印刷之后，对人类做出了“第五大奉献〞。1、文章开头两个自然段中讲到了联合国粮农组织、联合国科教文组织、世界知识产权组织等，请写出一个类似的组织名称：〔2分〕2、缩句：〔2分〕原句：传说中的神农氏从地上长的各种植物中选出了五谷。缩句：3、用“\〞在文章中的括号内把带点字〔前后共有7个〕不恰当地读音划掉。〔7分〕4、在括号内给带点的字注音：岌〔〕岌可危〔1分〕5、写出带横线词语的近义词。〔2分〕萌发〔〕决计〔〕6、用自己的话解释带“〞词语的意思。〔3分〕前无古人：7、第二局部第二自然段中，“这块‘硬骨头’指的是8、请用一句话概括第二局部的主要内容：(3分)9、用带横线的词语造句：〔2分〕大相径庭:10、根据上下文的意思，选择相应的词语填入短文第三局部的括号内。〔6分〕顶踩持透过卷起刮11、根据第三局部内容填空：找到了，是袁隆平跨出的成功的第一步，跨出这一步用了年时间，这真是〔请在文中摘录一个句子〕啊！〔6分〕12、品味一下带的句子，说说你的感受：〔5分〕夜色下，袁隆平捧着劫后余生的四钵稻苗又悲又喜，像慈母似的抚摸着。13、照例子把词语补充完整。例：百〔劫〕千〔难〕〔6分〕千〔〕万〔〕千〔〕万〔〕千〔〕万〔〕千〔〕万〔〕千〔〕万〔〕千〔〕万〔〕14、文章倒数第二自然段说：“这位‘杂交水稻之父’的足迹踏遍了五大洲。〞五大洲是指15、读完全文，请概括一下全文的主要内容。〔4分〕全文主要内容是：16、想一想，文章为什么以“当代神农氏〞为题？〔3分〕第二局部作文：《当代“神农氏〞》这篇文章肯定会触发你不少的联想。由这篇文章〔可以是文章中的某一处或某几处〕想开去，你会想到一些人，一些事，一些情景……请你选择其中较为感人的内容写一篇作文，题目自拟。注意：要求写成不少于500字的记叙文，不要写成读后感。模拟测试题〔九〕〔总分值：100分时间：100分钟〕第一局部根底知识〔17分〕一、看拼音写词语。〔5分〕bōlánzhuàngkuòfénshāojīnmàitūwùēncìmèìlǐ()()()()()dǐyùbàoyuànkuíwúquánsuōshǎnshuò()()()()()二、补充词语。〔4分〕繁〔〕嫩〔〕千〔〕百〔〕接〔〕摩〔〕应接〔〕〔〕张〔〕李〔〕〔〕〔〕俱寂令人〔〕〔〕饱经〔〕〔〕三、补充下句。〔4分〕1、千淘万漉虽辛苦，〔〕。2、锲而舍之，〔〕。3、与有肝胆人共事，〔〕4、海纳百川，〔〕；壁立千仞，〔〕四、结合句子语境写出加点词的不同意思。〔2分〕1、七十岁的爷爷参加高考，真是新鲜。〔〕清晨的空气真新鲜。〔〕2、这件衣服特别贵。〔〕人贵有自知之明。〔〕五、按要求完成下面两题。〔2分〕1、蔺相如说：“奏王我都不怕，会怕廉将军吗？〞〔改为转述句〕：2、这段时间里，他的病症一直没有完全康复。〔改病句〕第二局部古诗积累〔6分〕一、在下面空格的地方填上相关的内容。〔1+1+1＝3分〕当事人往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是成语“〞的意