部编人教版《道德与法治》二年级上册第7课《我是班级值日生》优质课件

第二单元我们的班级第7课我是班级值日生（第1课时）歌曲导入今天我值日课堂活动活动一：今天我值日今天都是哪位同学是值日生？今天的值日生对工作负责吗？课堂活动活动一：今天我值日作为值日生，我们的职责是什么？怎么才能做好值日工作呢？怎样擦黑板？怎样摆桌椅？怎样扫地？怎样撮垃圾，倒垃圾？怎样拖地？怎样清理公共区域？课堂活动活动二：这种情况怎么办？在值日的过程中他们总会遇到难题，这时应该怎么办呢？课堂活动活动二：这种情况怎么办？课堂活动活动二：这种情况怎么办？（1）遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说，告诉同学具体做法，得到同学的理解。（2）在分配任务时要考虑同学的实际情况，合理分配，才能高效完成任务。（3）值日时，要细致安排和考虑自己的工作，不给别人带来不便。（4）按照规定做事是值日生的职责。课堂小结值日生为大家，我们都要尊重他。遇到困难不气馁，积极乐观想办法。心中有班级，人人支持人人夸。第二单元我们的班级第7课我是班级值日生（第2课时）谈话导入《羊羊值日的故事》课堂活动活动一：羊羊值日观看故事，思考喜欢这样的值日生吗？怎么做才好呢？课堂活动活动一：羊羊值日值日生要虚心听取其他同学的意见课堂活动活动一：羊羊值日对待同学态度要亲切课堂活动活动一：羊羊值日值日生要努力做好自己的本职工作课堂活动活动一：羊羊值日值日生要如实记录班级情况课堂活动活动一：羊羊值日1.明明扫地时，教室里到处都飞着灰尘。（

）2.羊羊倒垃圾时慢慢走，纸屑不落地。

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）3.上课铃响了，红红才想起忘了擦黑板。（

）4.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。

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）5.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。

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课堂活动活动二：夸夸我班值日生两位值日生哪些地方做得好？你最佩服班里的哪个值日生？他是怎样做的呢？课堂活动活动二：夸夸我班值日生夸夸他/她课堂活动活动二：夸夸我班值日生第一组第二组第三组第四组第五组第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周课堂小结

同学们，今天我们学会了怎样做值日，我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？最后让我们欣赏儿歌《劳动最光荣》。

我是班级值日生7第二单元我们的班级大家都喜欢在干净整洁的教室里学习，我们应该怎样保持教室环境良好呢？导入新课

今天我值日班级卫生靠大家。作为班级值日生，需要注意哪些问题？怎样才能更好地为班级服务呢？探究新知今天轮到我值日了，要做哪些事呢？今天我值日，要给大家做榜样。我要早点到校，给大家开门。你少做了一道题，是不会做吗？我要把地扫干净，让大家在教室里学习得更舒服。

这种情况怎么办看完一本，请放回原处，再拿第二本。我够不着上面，

让我擦黑板不合理。？你怎么把垃圾堆在路中间，差点把我绊倒！我忘戴红领巾了。别记我的名字，行吗?？你值日时有没有遇到过类似的难题？是怎么解决的？说一说

羊羊值日今天我值日，

你们都得听我的！你说得不对……嘿，你地没扫干净……扫地太累了，我去擦黑板……我没做错什么，你为什么记我的名字？你喜欢这样的值日生吗？羊羊怎样做才好呢？和大家一起讨论一下吧。说一说

夸夸我班的值日生我们小组的于浩同学值日的时候很有礼貌，也很有办法。他站在楼道口值日，看见老师会敬礼问好；看见同学们上下楼梯打闹，没有靠右行走，他会上前好好劝说。他是一个好值日生！请不要在楼梯上打闹！这样危险，还会影响别人。我们小组的李敏同学值日很认真，从来没有忘记过值日。只要一下课，她就立即去擦黑板、打扫讲台，让每位来上课的老师都有整洁的讲台。老师们都夸她呢！

你们班的值日生表现得怎么样？你也来夸夸那些让人满意的值日生吧！说一说现在教室很整洁了，当我们的教室再次出现下面的情况时，该怎么办呢？◎地面有纸，怎么办？◎铅笔屑怎么处理？◎打扫完清洁区和教室后，打扫卫生的工具怎样摆放？◎桌子、椅子不整齐，应该怎么办？◎课间餐或午餐后，桌面和地面脏了，怎么处理？值日生付出辛勤的汗水，为同学们营造了整洁、舒适的学习环境，在这样的环境里上课，老师和同学们都会心情舒畅。同学们，让我们一起为建设干净、团结、爱劳动的班集体而