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微专题02角平分线的相关模型通关专练一、单选题1.(2023·山东淄博·统考一模)如图,点F是△ABC的内心,连接BF,CF,若∠BFC=112°,则∠A=(A.44° B.45° C.50° D.55°2.(2023春·江苏·七年级专题练习)如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,D是∠ACF与∠ABC平分线的交点,E是△ABC的两外角平分线的交点,若∠BOC=130°,则∠D的度数为(

)A.25° B.30° C.40° D.50°3.(2023秋·湖北武汉·八年级校考阶段练习)如图,已知△ABC的三条内角平分线相交于点I,三边的垂直平分线相交于点O.若∠BOC=148°,则∠BIC=()A.120° B.125° C.127° D.132°4.(2022春·广东揭阳·七年级校考期中)如图,直线EF∥MN,点A,B分别是EF,MN上的动点,点G在MN上,∠ACB=m°,∠AGB和∠CBN的角平分线交于点D,若∠D=50°,则m的值为()A.70 B.74 C.76 D.805.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是(

)A.AB=2BF B.∠ACE=12∠ACB C.AE=BE6.(2023秋·四川遂宁·八年级统考期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点E、F分别在BA、BC的延长线上,∠EAC、∠ABC、∠ACF的平分线相交于点D.对于以下结论:①AD∥BC;②AD=AC;③∠ADC=∠ACB;④∠ADB与∠ADC互余.其中一定正确结论的个数为()A.4 B.1 C.2 D.37.(2022秋·江苏盐城·八年级统考期末)如图,在ΔABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,过F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E.若BD=4,DE=7,则线段ECA.3 B.4 C.3.5 D.28.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,在△ABC中,∠A=60°,∠ABC=80°,BD是△ABC的高线,BE是△ABC的角平分线,则∠DBE的度数是(

)A.10° B.12° C.15° D.18°9.(2023春·广西贵港·八年级校考阶段练习)如图,BA1和CA1分别是△ABC的内角平分线和外角平分线,BA2是∠A1BD的角平分线,CA2是∠A1CD的角平分线,BAA.α2022 B.α22022 C.α10.(2023春·八年级课时练习)如图,若点A在y轴上,点B在x轴上,∠OAB的平分线交△OAB外角∠OBD的平分线于点C,则∠C的度数是(

)A.30° B.45° C.50° D.60°11.(2022秋·浙江·八年级义乌市绣湖中学教育集团校联考阶段练习)如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线交于点O,D是∠ACB外角与内角∠ABC平分线交点,E是∠ABC,∠ACB外角平分线交点,若∠BOC=110°,则∠D=(

)度.A.15° B.20° C.25° D.30°12.(2023秋·天津红桥·八年级期中)如图在△ABC中,∠B=40°,∠C=70°,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC交BC于E,则∠DAE等于(

)A.70° B.35° C.15° D.20°13.(2023春·江苏·七年级期中)如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC外角∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°﹣∠ABD;④∠BDC+∠ABC=90°.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个14.(2022·河北·九年级专题练习)对于题目:如图,AE是△ABC的角平分线,AD⊥BC于点D,若∠BAC=76°,∠C=64°,求∠DAE的度数.下面是打乱了的解题过程:①∵∠DAE=∠EAC-∠DAC-38°-26°=12°;②∠CAD=90°-∠C=90°A.③④②① B.④②①③ C.③②④① D.③①④②15.(2022·全国·八年级假期作业)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,AD是高,CF是中线,BE是角平分线,BE交AD于G,交CF于H,下列说法正确的是(

)①∠AEG=∠AGE;②BH=CH;③∠EAG=2∠EBC;④SA.①③ B.①②③ C.①③④ D.②③④二、填空题16.(2023春·江苏·七年级期中)如图,在△ABC中,AD是△ABC的高线,AE是△ABC的角平分线.已知∠BAC=80°,∠C=38°,则∠DAE=17.(2023春·全国·七年级专题练习)如图所示,BE是△ABC的内角平分线,CE是△ABC的外角平分线,若∠A=70°,则∠E=____.18.(2022秋·吉林长春·九年级校考期末)如图,点O为△ABC的内心,∠A=70°,则∠BOC的度数为________.19.(2023秋·全国·八年级专题练习)如图,O是△ABC外一点,OB,OC分别平分△ABC的外角∠CBE,∠BCF,若∠A=n°,则∠BOC=_________(用含n的代数式表示)20.(2023春·全国·七年级专题练习)三角形的一个外角是100°,则与它不相邻的两内角平分线夹角(钝角)是_____.21.(2023春·江苏·七年级期中)如图,在△ABC中,BO是∠ABC的角平分线,CO是∠ACD的角平分线,BO1是∠OBC的角平分线,CO1是∠OCD的角平分线,若∠A=α22.(2023春·全国·七年级专题练习)如图所示,△ABC中,∠A=m,延长BC到D,∠ABC与∠ACD的角平分线相交于A1点,则∠A1的大小是__,∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于A2点,依此类推,23.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,△ABC中,∠BDC=90°,BE、CE分别平分∠ABD和∠ACD,BF、CF分别平分∠ABE和∠ACE,若∠A=40°,则∠F=__°.24.(2023秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级统考期末)如图:在△ABC中,∠B=58∘,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=25.(2023春·上海松江·七年级校考期中)如图,直线EF分别与直线AB、CD相交于点M、N,且∠1=∠2,MO、NO分别平分∠BMF和EMD,则ΔMON为________三角形三、解答题26.(2022秋·湖北武汉·八年级武汉市武珞路中学校考期中)如图,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=50°,∠C=70°,求27.(2023春·江苏·七年级期中)如图,ΔABC中,∠ACB>∠ABC,点O是ΔABC的内角平分线的交点,AO的延长线交BC于点D,OE⊥BC于点(1)若∠BAC=90°,①求∠BOC的度数;②如果∠DOE=15°,求∠EOC的度数.(2)设∠OBC=α,∠OCB=β,求∠DOE(用α、β表示).28.(2023春·江苏扬州·七年级高邮市城北中学校考阶段练习)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=80°,∠C=30°.(1)求∠BAE的度数;(2)∠DAE的度数;(3)探究:小明认为:不需要知道∠B和∠C度数,如果只知道∠B-∠C=50°,其他条件不变,也能得出∠DAE度数,你认为可以吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.29.(2023·山东青岛·统考一模)【阅读理解】三角形内角和定理告诉我们:如图①,三角形三个内角的和等于180°.如图②,在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=180°,点D是AB延长线上一点.由平角的定义可得∠ABC+∠CBD=180°,所以∠CBD=∠A+∠C.从而得到三角形内角和定理的推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.【初步应用】如图③,点D,E分别是△ABC的边AB,(1)若∠A=60°,∠CBD=110°,则∠ACB=______(2)若∠A=60°,∠CBD=110°,则∠CBD+∠BCE=______(3)若∠A=m°,则∠CBD+∠BCE=______°.【拓展延伸】如图④,点D,E分别是△ABC的边AB,(4)若∠A=60°,分别作∠CBD和∠BCE的平分线交于点O,则∠BOC=______°;(5)若∠A=60°,分别作∠CBD和∠BCE的三等分线交于点O,且∠CBO=13∠CBD,∠BCO=13(6)若∠A=m°,分别作∠CBD和∠BCE的n等分线交于点O,且∠CBO=1n∠CBD,∠BCO=1n30.(2022春·吉林长春·七年级统考期末)模型认识:我们学过三角形的内角和等于180°,又知道角平分线可以把一个角分成大小相等的两部分,接下来我们就利用上述知识进行下面的探究活动.如图①,在△ABC中,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线.解决问题:(1)若∠ABC=40°,∠ACB=80°,则∠BPC=______;(直接写出答案)(2)若∠BAC=100°,求出∠BPC的度数;拓展延伸:(3)如图②,在四边形ABCD中,BP、CP分别是∠ABC和∠DCB的角平分线,直接写出∠BPC与∠A+∠D的数量关系.31.(2023春·江苏·七年级期中)(1)如图1,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点D.若∠A=50°,试求∠BDC的度数.(2)如图2,点P是△ABC的两个外角∠EBC,∠FCB的平分线的交点,试探究∠P与∠A之间的数量关系.(3)如图3,在△ABC中,BE是∠ABC的平分线,CE是外角∠ACM的平分线,BE与CE相交于点E.若∠A=64°,则∠BEC=______.32.(2023春·山西·七年级校联考期末)综合与探究:小新在学习过程中,发现课本有一道习题,他在思考过程中,对习题做了一

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